2022年婦代會興辦好家長學校的經(jīng)驗材料

1、高品質(zhì)文檔2022年婦代會興辦好家長學校的經(jīng)驗材料 適應(yīng)農(nóng)村特點 努力辦好家長學校 和龍市頭道鎮(zhèn)新民村位于頭道鎮(zhèn)江南，是朝鮮族集中居住地，全村幅員面積1700多平方公里,耕地面積456公頃,有13個村民小組10個自然屯,全村有565戶，總?cè)丝?830人，其中朝鮮族1761人，漢族69人，婦女總數(shù)是569名，在校生126名。頭道鎮(zhèn)新民村婦代會面對家長農(nóng)忙時種田,農(nóng)閑時賭博,很少過問孩子，甚至放任自流,再加上農(nóng)村訓(xùn)練環(huán)境遠不如城鎮(zhèn)的狀況, 創(chuàng)新家長學校機制,改善了未成年人成長的環(huán)境,凈化了社會氛圍。 一、農(nóng)村家庭現(xiàn)狀召喚社會加強家教工作 家庭訓(xùn)練對人的一生是至關(guān)重要的，父母是孩子的第一任老師，也是

2、終身老師。家長的品德、修養(yǎng)、學問、力量對孩子的影響往往超過了學校訓(xùn)練。家庭訓(xùn)練是學校訓(xùn)練的基礎(chǔ)，是學校訓(xùn)練所不能替代的。很多家庭訓(xùn)練同學校訓(xùn)練沒有協(xié)調(diào)好，不能形成合力，有的還在扯學校訓(xùn)練的后腿。這一形勢要求必需有一個解決方法。方法在哪里呢？為此，新民村婦代會首先對新民村家教狀況進行了調(diào)查摸底，發(fā)覺如下問題：1、對子女的過于溺愛，是農(nóng)村家庭的普遍現(xiàn)象；2、經(jīng)濟基礎(chǔ)薄弱，制約著家庭訓(xùn)練環(huán)境的改善； 3、對子女的期望值過高，而訓(xùn)練方法簡潔粗暴，嚴峻影響家庭訓(xùn)練的效果。4、對學問的一知半解，媒體的誤導(dǎo)，使家庭訓(xùn)練走入誤區(qū)；5、家庭變異，父母的不良影響，導(dǎo)致孩子從小染上壞習氣。而成材的學生得益于勝利的訓(xùn)

3、練，勝利的訓(xùn)練離不開家庭的協(xié)作和支持。為此，本著“急家長之所急，想家長之所想”為準則，開辦了家長學校，使學生家長能夠遵循少年兒童身心進展的客觀規(guī)律，以訓(xùn)練與管理相結(jié)合、自律與他律相結(jié)合的原則，引導(dǎo)未成年人健康成長并規(guī)范他們的行為。又講求訓(xùn)練的全都性和一貫性，協(xié)作學校對學生進行德、智、體、美、勞全面進展的訓(xùn)練，提高學生的品德修養(yǎng)、文化學問、身心素養(yǎng)，促進共性的健康進展，使他成為有抱負、有道德、有文化、有紀律的一代新人。 頭道鎮(zhèn)新民村家長學校始建于1991年，現(xiàn)有學員140余名，其中漢族學員15名，11個家長學習班，11名輔導(dǎo)員，構(gòu)成以村支部書記為校長，以婦代會為戰(zhàn)斗堡壘的9名領(lǐng)導(dǎo)小組。自開辦家長

4、學校以來，新民村有了天翻地覆的變化。鄰里的爭吵現(xiàn)象不見了，聚在一起賭博的現(xiàn)象不見了，而且連續(xù)10年沒消失一例刑事案件，一家有難大家來幫，村民把互助友愛，雪中送炭視為新民村的美德，村里沒有一名流失生，每年都有品學兼優(yōu)的孩子考上高校為村爭光。這一切都是與家長學校以堅持育人為本，以德育為首，注意實效的教學方針是分不開的。 二、因地制宜，真抓實干，辦好農(nóng)村家長學校 幾年來，婦代會本著對社會負責，對下一代負責的高度責任感，因地制宜，敏捷對待，克服重重困難，真抓實干，一步一個腳印，一年一個臺階，使新民村家教工作取得了顯著成果。 （一）加強領(lǐng)導(dǎo)，提高熟悉，把辦好家長學校工作當作一件大事來抓。新民村家長學校已

5、有十余年的歷史。創(chuàng)辦伊始可謂困難重重，大部分家長都依靠于學校的訓(xùn)練，認為家長學校的存在是多余的，沒有可存在的價值。因此，每一項工作的開展都要付出百倍的辛勤和努力。為了把稱贊變成信任，把壓力變?yōu)閯恿?，使家長學校真正發(fā)揮其家庭訓(xùn)練大本營的功能， 婦代會樂觀行動爭取村領(lǐng)導(dǎo)的支持，協(xié)調(diào)鎮(zhèn)婦聯(lián)、鎮(zhèn)關(guān)懷下一代協(xié)會，仔細討論對策，成立了以村支部書記為校長，關(guān)懷下一代協(xié)會會長為副校長，婦代會主任為教育主任的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，并聘請老干部和現(xiàn)任老師定期為家長學校講課，有機地結(jié)合了傳統(tǒng)訓(xùn)練和有用訓(xùn)練，吸引了孩子和家長的愛好。為了使本村的流失生能夠重返校內(nèi)，村里德高望重的崔永益老人，每天早起晚歸，挨家挨戶的訪問流失生家庭，

6、用他的誠意打動了一個又一個流失生。支部和婦代會成員對熟悉不高，對家長學校半信半疑的家進步行談話溝通，轉(zhuǎn)變他們的看法調(diào)動起他們的樂觀性。 開辦初期，參與人數(shù)不超過一半，面對這一現(xiàn)實，領(lǐng)導(dǎo)小組成員不能守株待兔，實行有效措施，從單一的思想、理論學習，轉(zhuǎn)向豐富多彩，又符合家長和孩子們心理的文體、郊游等活動，同時實行以事實為典范的方法訓(xùn)練家長，讓他們懂得自己應(yīng)有的責任和義務(wù)。一份耕耘，一份收獲，在家長學校成員的共同努力下，家長學校的學員由20余名進展成今日的100余名，每位家長對家長學校也有了全新的熟悉，認同了家長學校存在的價值。家長們熟悉的提高直接影響了學生。經(jīng)過不斷努力，不少流失生一個個又重返校內(nèi)，

7、家長隊伍也浩大起來，家長學校的各項業(yè)務(wù)逐步走向正規(guī)。 （二） 制定家長學校管理規(guī)范，健全辦學機制。 新民村家長學校認為家長的素養(yǎng)凹凸直接關(guān)系到孩子的訓(xùn)練。為此他們準時增設(shè)了形勢學習、文化學習、法制學習，不僅提高了家長的素養(yǎng)，而且豐富了教學內(nèi)容。學校又以家庭訓(xùn)練學、家長行為規(guī)范、家長十不準為主要教材，除集中辦班學習外，主要以巡回輔導(dǎo)和分散組織的方式進行學習。輔導(dǎo)員金順子帶病上陣，不辭辛苦到十一個小組組織學習班，又支配輔導(dǎo)員利用中午、晚上時間組織家長和學生一同參加各項活動，最終轉(zhuǎn)變了大多數(shù)村民特殊是年輕家長對家長學校的懷疑。 為了吸引更多的村民參加家長學校活動，他們組織了“手牽手、心交心”活動，組

8、織村婦代會、老人協(xié)會、黨員進行宣揚訓(xùn)練，一次又一次的真誠的心交心，最終感動了140余名家長，得到了他們的大力支持，調(diào)動了他們的樂觀性?，F(xiàn)在已擁有11個家長學習班，每個學習班有一名輔導(dǎo)員（婦女），各活動站的墻上都有板報，板報里設(shè)有競賽欄，張貼了學習心得和決心書，不但激發(fā)了孩子的競賽意識，而且提高了家長參加率。家長學校又建立各項規(guī)章制度為開展各項活動供應(yīng)了有力的保證，尤其是制定了十條家長守則以及訓(xùn)練兒童的四種有效方式，為家庭訓(xùn)練供應(yīng)了良好的環(huán)境氛圍。通過家長學校，家長們認清了家庭訓(xùn)練的重要性，進一步把握了家庭訓(xùn)練的基本學問，提高了家庭訓(xùn)練的科學性和實效性，改進了古老的教條的訓(xùn)練方式，為孩子們的學習

9、、生活制造了一片新天地，也促進了全村三個文明建設(shè)進程。 （三）結(jié)合農(nóng)村校情班情，隨時調(diào)整授課方法。隨著農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度的加大，新民村各農(nóng)戶之間差異也很大。聽課的家長年齡、文化程度也參差萬別。為此，家長學校依據(jù)各班狀況，敏捷多樣地支配了教學內(nèi)容和授課時間。在授課內(nèi)容上，針對不同年齡段分別支配，如：對幼兒低班級家長側(cè)重講科學哺育、養(yǎng)分衛(wèi)生、智力開發(fā)；對中高班級學生家長重點講素養(yǎng)訓(xùn)練，法治訓(xùn)練；大路沿線增加交通平安訓(xùn)練等。在用語措辭上，依據(jù)農(nóng)村家長普遍文化素養(yǎng)較低的特點，盡量做到通俗易懂。為使家長學校教學內(nèi)容更貼近生活、適應(yīng)形勢，他們又增設(shè)了義務(wù)訓(xùn)練法，收費法規(guī)宣揚，夏令春秋季節(jié)傳授衛(wèi)生防疫學問

10、等課程。由于不斷調(diào)整授課方案，適應(yīng)家長學習家教學問的需求普遍反映良好。 （四）組建講師團巡回講課，聘請輔導(dǎo)員，深化到農(nóng)戶輔導(dǎo)補課。依據(jù)村學校人手少，分別備課講課有困難這一狀況，婦代會聘請退休老師、退休老干部等組建家長學校講師組堅持巡回講課。講師組實行統(tǒng)一方案，分頭收集資料，集體爭論備課，分頭講課。依據(jù)各校支配隨請隨到。由于仔細討論教案、收集大量正反典型事例和信息基礎(chǔ)上細心備課，使授課內(nèi)容和形式越來越受到家長的歡迎。退休干部李光虎每次騎車下村講課，從不吃學校一頓飯，他結(jié)合本地典型事例，生動形象地敘述，給聽課者較大的啟迪和震憾。退休老老師金光烈講課時妙趣橫生，談古論今，穿插講解。講師樸春愛、張順姬

11、等同志搜集正反典型事例，形象生動地運用到講課中去，家長們聽得津津有味，時而爆發(fā)出熱鬧的掌聲。新民村還聘請兼職輔導(dǎo)員，對因病因事缺課的家長堅持送課上門，使家長們深受感動，如今家長們農(nóng)閑時賭博的現(xiàn)象不見了，談天兒的人沒有了，大家真正熟悉到家庭訓(xùn)練對孩子的 成長所起的重要作用，再不敢怠慢。 （五）轉(zhuǎn)變陳舊的觀念，不對孩子溺愛和粗暴，關(guān)心家長走出家庭訓(xùn)練的誤區(qū)。新民村部分家長因觀念陳舊，用不正確的家教方式去訓(xùn)練孩子，造成不良后果。學生金日的父親脾氣急躁，對待孩子的訓(xùn)練方法是辱罵加棍棒，父子關(guān)系惡化，而金日的逆反心理使得他把小同學、女同學作為發(fā)泄的對象，三天兩頭被“請”進辦公室。在講師團老師的啟發(fā)下，該

12、家長逐步熟悉到簡潔粗暴訓(xùn)練的后果，開頭時心平氣和地與孩子談心，金日的性格逐步變得溫存起來，老師乘機加以表揚，該生現(xiàn)在有了很大的進步，這樣的例子在新民村比比皆是。 （六）家長學校關(guān)愛當頭，穿針引線，捐資助學救助困難學生。改革開放后，農(nóng)夫生活水平大幅度提高，但仍有少數(shù)家庭因天災(zāi)人禍、突發(fā)大事造成特困家庭，他們的子女面臨輟學，新民村家長學校不但將特困家庭的狀況，匯合上報到村、鎮(zhèn)爭取資金，同時還自籌資金關(guān)心特困學生。 2021年2月24日，在一次法制學習后，校長動員在場全部家長和學生捐助面臨輟學的鄭香花，而且自己帶頭捐獻了100元錢，在他的帶動下，大家也紛紛慷慨解囊為她籌集了一年的學費，使孩子度過了難

13、關(guān)。 幾年來，新民村家長學校為孩子們送去的何止是一份愛，一份溫馨，他們還在平凡的崗位上，奉獻出了自己的力氣和愛心。新民村離最近的中學校約有7里路，唯一的一條通往學校的小路，因年久失修，一到下雨天根本無法行走。為了讓全村100多名學生走路便利，家長學校動員100多名家長和黨員干部，鋪沙墊石700余立方米，整平了路面，使孩子們上學無憂，為孩子們正常上學制造了良好條件。 （七）開展豐富多彩的活動，提高學生的素養(yǎng)。在開展各種訓(xùn)練時，新民村家長學校把革命傳統(tǒng)訓(xùn)練和喜愛家鄉(xiāng)訓(xùn)練放在首位，以圖片展覽、材料學習、寫感想、表決心等活動，感染學生、訓(xùn)練學生，使他們明確學習目的，從小樹立為家鄉(xiāng)和祖國的富強富強做貢獻

14、的雄心壯志。他們針對中學校生活潑好動的特點，引導(dǎo)孩子們開展詩歌朗誦、作文競賽、采集動植物標本，節(jié)假日又協(xié)作學校開展朝鮮族舞蹈、摔跤、跳板、蕩秋千、踢足球、打排球、打門球等活動，提高了家長學校的吸引力，豐富了孩子們的業(yè)余生活。本村中學生門球隊在市、州、省競賽中堅韌拼搏，奪得了第一名，2021年8月代表吉林省參與了全國第一屆中學生門球競賽，獲得了優(yōu)異成果。近六年來，每年組織學生開展夏令營活動，磨練品質(zhì)和意志；每二年搞一次智力競賽。建黨80周年，還進行了“光輝歷程”學問競賽，百余名學生和家長參與，大大激發(fā)了孩子們努力學習、立志成才、報效祖國的雄心壯志。在抗擊非典的無硝煙戰(zhàn)斗中，在輔導(dǎo)員的引導(dǎo)下，孩子們也參加了清掃路面，清除垃圾，種花種樹美化環(huán)境的行列。此外，常常組織學雷鋒活動，人人持小存折，從小養(yǎng)成節(jié)儉、樸實的良好習慣。在新民村關(guān)心烈軍屬、關(guān)心行人的美德到處可聞、到處可見。另外，為了讓孩子們的假期生活更為豐富，制定活動方案，落實到每個學生的人頭上，并在假期結(jié)束時開總結(jié)表彰大會，表彰先進，鼓舞后進，鞭策每位家長和孩子。今年表彰的三好學生、優(yōu)秀學生、文明學生、滿勤生共67名，優(yōu)秀家長7名、優(yōu)秀輔導(dǎo)員6名，優(yōu)秀家長學校分