高一班級班務工作總結(jié)

1、高一班級班務工作總結(jié)高一班級班務工作總結(jié)1 一、班務工作介紹 在開學初的工作方案中，依據(jù)學校德育管理的要求，我通過近一周的學情調(diào)查和臨時班委會的幾名同學共同制定了本班的量化管理制度，及相應的班級量化考評表，同時針對同學的詳細狀況我們選定了屬于自己的班訓：我自信我精彩，我努力我勝利。班歌：信任我們會制造奇跡。同時在學習方面預備狠抓班風建設，并且制定了班風：團結(jié)、守紀、和諧、奮進。并將班風寫在了我班的管理制度首頁懸于教室左前方。在學習、紀律、衛(wèi)生方面我們制定了一個中心兩個基本點三個學會的方案：一個中心：以學習為中心；兩個基本點：紀律和衛(wèi)生；三個學會：學會做人、學會學習、學會處事。這為我班開了好頭，

2、同時也為第一學期的后期工作奠定了堅實的理論基礎。通過一學期的實踐和摩擦，現(xiàn)將本學期我班班務工作從德智體等幾方面總結(jié)如下： 本學期我所帶的班是高中階段起始班級，工作目標重點是引導同學轉(zhuǎn)變學習方法，養(yǎng)成自主學習習慣同時營造深厚學習氛圍，建設良好的班風和學風。 二、德育方面 通過全體師生一學期的共同努力，已構(gòu)建起比較完善的班級量化考評制度，制造了比較好的學習氛圍，特殊是在午休的兩段時間內(nèi)大部分同學都能夠主動主動學習。有了良好的開端，班好人好事不斷涌現(xiàn)。但是，班還存在不少問題，例如，雖然做了大量的工作，仍舊存在早戀的現(xiàn)象，且有連續(xù)進展的勢頭，晚自習仍舊有極少數(shù)同學不能管住自己的嘴巴，上課時間或有睡覺的

3、同學，下一階段還需要嚴格管理，時常與家長聯(lián)系，隨時做工作。 三、體育方面 本學期盡管未進行運動會，但是同學們喜愛體育參加體育的熱忱卻沒減弱，在第八周高一班級進行的拔河競賽中，周墨，楊延生，張江江，韓曉南，郭靖等拼搏的身影讓我看到了盼望，看到在他們身上所表現(xiàn)出的劇烈的集體榮譽感，因拔河周墨手被拉傷，但仍堅持下來，雖未拿到冠軍，但我和他們都很興奮，由于我們收獲了比獎品更寶貴的東西。隨后的幾周里，他們又自發(fā)組織了和鄰班的籃球賽，同樣表現(xiàn)很精彩，接著我們便成立了本班籃球隊。 四、學習方面 我班屬重點班，同學的入學成果良好，但在幾次階段測驗中卻考出了令人擔憂的成果，于是針對學習方法我做了“怎樣學習高中課

4、程”的發(fā)言，同時找了好多關(guān)于學校和高中學習不同點的對比事例，讓同學受益匪淺。在期中考試中，整體來看，我們班同學在化學、歷史物理、語文等科目發(fā)揮比較好，平均分在班級排在前列，英語數(shù)學政治、地理成果較差，在班級處于中下水平。主要緣由是有些同學對地理等科目不夠重視，對英語、數(shù)學等較難科目學習主動性不夠，有畏難心情。雖然始終做了許多工作，但偏科現(xiàn)象仍舊比較嚴峻。盡管在本班級成果較好，但總體來說未達到我的預期目的。所以在期中考試后做了大量的關(guān)于轉(zhuǎn)變學習方法，培育學習愛好，發(fā)揮學習能動性，有效利用課堂時間等方面的工作，后期同學學習較從前有所改觀，學習主動性增加，盼望能在期末考試中考得好的成果。 五、班會開

5、展狀況 本學期我們開展了形式多樣的班會，包括主題班會，臨時班會。固定班會。針對高一新生剛?cè)雽W，對環(huán)境的適應力差，我進行了新生入學訓練，依據(jù)學校德育要求我又開展了“懂禮貌，講文明，創(chuàng)和諧，樹新風”第一個主題班會，讓同學真正從小事做起，從身邊做起，讓文明走進他們的心靈。隨后我發(fā)覺同學們的衛(wèi)生習慣很差，經(jīng)常出現(xiàn)隨便丟廢紙的不良現(xiàn)象，于是我們在第三周時便召開了以“愛惜環(huán)境，從我做起”的主題班會，對他們進行了訓練，在以后大家的衛(wèi)生觀念有了很大的轉(zhuǎn)變。對于一個新的班集體來說，大家都是生疏的，紀律衛(wèi)生觀念淡薄，于是在這樣一個生疏的環(huán)境中學習有肯定的阻力，于是我們制定了相應的班級管理制度，同時提出了我們要建設

6、怎樣的班級，怎樣建設深厚的學習氛圍，并與第四周勝利召開了主題班會“團結(jié)，守紀，求實，創(chuàng)新”，讓同學們有了目標，找到了學習的方向，同時為學習供應了保障。剛剛從學校過來的同學，舊的學習觀念難以轉(zhuǎn)變，又不太與人交往，更談不上與人合作，故又召開了以“自信，合作，求實，創(chuàng)新”為主題的班會，讓他們熟悉到自信是勝利的前提，合作是學習的需要，求實是學習的保障，創(chuàng)新是最終走向勝利的催化劑。但在幾次階段測驗中卻考出了令人擔憂的成果，于是我們共同打算對大家的學習方法，學習心態(tài)，學習目的，學習動力等綻開一次大爭論，于是以“比學趕超，再創(chuàng)佳績”的班會便開的很勝利，為了豐富大家的課外學問，熬煉他們的演講口才，我們經(jīng)過策劃

7、，籌備了詩歌朗誦競賽。大家主動參加，取得了良好的效果，其中高娟和李博同學的“這震，這情”獲得了一等獎。我們不但召開了內(nèi)容豐富的主題班會，還讓班委委會共同籌備了許多形式多樣的班會。 在班委會和大家的共同預備下，勝利召開了“說句心里話”、“善待他人”、“理解+支持=生活+學習”、“班級是我家，專心去愛她”等又深刻意義的班會，“說句心里話”、讓同學們相互了解，拉近感情，為建設一個和諧班級添磚加瓦?！吧拼恕?、讓同學們以自己的親身經(jīng)受道出對生命的感受，同時珍惜生命，喜愛班級，善待他人?！袄斫?支持=生活+學習”、我們共同參加的一個主題，讓同學自由發(fā)揮對主題做以闡述，從生活學習方面，從班務管理方面共同

8、探討，達到師生間的理解，支持。“班級是我家，專心去愛她”請同學進開學這么長的時間，在班級中發(fā)生的一些事情，談談自己的想法，他們主動發(fā)言勇于表達，將自己和這個班級緊緊綁在一起，真正去專心愛這個班級。 六、其他活動的完成狀況 班委會本著“民主管理，大家受益”的原則，組織同學開展了多項活動，同視主動號召同學參與各種競賽，課外活動并取得了較好的成果。 1、參與課外活動增進班集體凝聚力。 這是本學期班級工作的重點之一。同學們通過參與形式多樣的課外活動，不但力量得到了熬煉，而且增加了他們的集體榮譽感。一學期之后，同學們之間已經(jīng)有了很親熱的感情，班級的氣氛也活躍了。大家開頭喜愛這個新集體，把他的榮辱得失放在

9、個人利益之上，團結(jié)一心，共同努力。 2、英語“校內(nèi)和諧杯”演講競賽： 我班同學王瀟，郭佳動情的英語演講受到全都好評，其中王瀟榮獲一等獎。在英語演講競賽中，我班的尹馨同學擔當主持人的角色更是出眾！ 3、競賽結(jié)果： 我班同學主動響應學校開展的各種競賽活動。其中高婭婭，蔡丹丹，韓曉南，高靜，王婷，白娜，王花遼等同學取得了較好的名次。特殊是王花遼同學參與的全國中同學英語競賽以80分的好成果晉級決賽。 總的說來，前一階段的工作既有成果，也有不足。有了良好的開端，也還存在很大的困難，有待下一階段在總結(jié)閱歷教訓的基礎上連續(xù)努力。 高一班級班務工作總結(jié)2 一、班級風貌 1、紀律方面的創(chuàng)新管理紀律是勝利的前提。

10、未強化中同學日常行為規(guī)范管理，為助同學們成為才德兼?zhèn)涞?1世紀新型人才，我班班委成員經(jīng)爭論、表決與班主任的贊同，在班級五要點（即紀律、值日、衛(wèi)生、勞動、考勤）方面作出如下規(guī)定： 實行47人議事大會制，對班級重大打算具有表決權(quán)。 經(jīng)班委員會、班主任與47人議事大會的全都通過后，12班班規(guī)在下學期初正式出臺。 實行安排落實制，當天值日的同學任務由組長安排，全班由男、女、內(nèi)、外宿的同學混合組成6個小組，按星期一到六日安排，其必需做到包潔凈、包準時、包團結(jié)。 上試驗課與電腦課等課程，由班長與團支書點人數(shù)，嚴禁遲到與缺席。 當班主任有事外出時，由47人議事大會及其班委會與富班主任代理。以確保班級的正常運

11、作。 2、文化氛圍推動學習進程 這學期文化氛圍評造中，我（12）班兩次活得三甲之內(nèi)的優(yōu)異成果，由于有良好的氛圍使得學習進程加快，而學習成果=學習效率x學習時間。所以我（12）班在中段考中三大主科名列前茅都歸功于它，即宣揚小組的同學努力，當然更離不開老師的辛勤灑播與同學們的發(fā)奮努力： 有時是考試心理，有時是學習方法 “團結(jié)”“拼搏”的標語更令同學們熱血沸騰。 內(nèi)容百變的墻報為同學們供應新肢指導 3、其次課堂 未熬煉自己仔細參加了開學初的軍訓，并在團體表演中獲三等獎。 在迎國慶唱歌競賽中，和極協(xié)作文娛委員與師兄師姐的指導，并獲三等獎。 主動協(xié)作學校團委，參與廣播體操訓練和競賽，獲三等獎。 與14班

12、進行籃班級競賽，增進了友情。在中段考后，進行“k歌之王大賽”讓同學們豐富了課后生活。 在校運會中，我班運動員奮力參賽，在班中優(yōu)秀拉拉隊的聲援下，獲總分第八名。 除珠.少年報，同學們也都自費購買讀者、意林來豐富自己的學問。 二、學風學態(tài) 學習看法 開學出面對同學對數(shù)理化的不適應，我們12班有針對性地開展了主題班會，并且請來老師們?yōu)橥瑢W講解、解析。 針對班里，同學們偏科較嚴峻，實行了以三人為學習單位的小組方案。 學習狀況 至今為止，語數(shù)英還能夠居于及前列。 對待次科的重視程度日益加深，競爭基本形成。 早、晚讀，以及晚讀前10分鐘聽寫效果顯著。 三、班級管理 1、創(chuàng)新管理 47人議事大會共同協(xié)商重要

13、事情。 分工合作落實制，從工區(qū)、衛(wèi)生到學習一切分工合作落實到位。 出臺班規(guī)規(guī)范一切，并且嚴抓學校相關(guān)紀律。 對犯錯同學進行罰唱歌等懲罰。 2、責任工作 以同學們健康成長為中心，以班主任為主要領(lǐng)導，班委會干部主動豐富多彩的主題班會課。 由自薦同學自編自演小品和精彩的支持人演說順當開展團的活動課。 班委會各部門委會實行了新奇有效的工作方案，使得班級更好地運作。 3、班級團結(jié) 團結(jié)出于民主，班中自上而下盡量做到相對民主，相對公正，構(gòu)造了47人開心、民主、團結(jié)主動上進的班級面貌。 團結(jié)的同時，也存在良性的競爭，組團結(jié)與競爭是全都性的。 在軍訓與4班的接力賽、唱歌競賽，廣播體操和剛結(jié)束不久的運動會中，可

14、充分體現(xiàn)出高度團體的形式。 四、獲獎狀況 軍訓中，表現(xiàn)優(yōu)秀的三等獎。 本學期曾獲兩次被評為級組文明班；702、410等宿舍先后都獲得“文明宿舍”稱號。 教室宣揚板報評比中，名列前茅。 國慶唱歌競賽中，榮獲三等獎。 在班級體操競賽中，榮獲級組三等獎。 在余溫未降的校運會中，運動員勇于拼搏，拉拉隊等后援充分，總分排班級八，而且錄音廣播稿較多。 五、將來展望 最終，我以一句“苦讀永無悔，功到自然成”，盼望全體同學能再接再厲，連續(xù)堅持“團體、拼搏”努力成為21世紀新型人才，同時祝福在即將來臨的期末考中，獲得優(yōu)異的成果。 高一班級班務工作總結(jié)3 北風凜冽，瑞雪紛飛。隨著冬日到來，本學期各項結(jié)束已拉開了序

15、幕。為了進一步做好下學期工作，構(gòu)建和諧，向上的班級體，特對本學期班務工作做如下總結(jié)： 一、組織同學仔細學習，在同學成果方面做到穩(wěn)步提高 一個班級良好的學風要靠同學漲的學習熱忱和高度的學習自覺性來維護，為了繪同學供應一個良好的學習環(huán)境。本人除了利用班會課，自修課、對同學進行學習意識訓練外，還加強對同學的紀律意識訓練，努力強化自修課及晚自習紀律。本班是對口升學班，為了能對三年后的同學有個說法，本人在班級學習氛圍的營造上，良好班風的建設上可謂盡心盡職。對那些只想混一紙文憑的同學，也能做到因人而異。為了安排好這批同學，使這批同學在班級既能安份守已又能多少學點學點東西。我時常找這部份同學談心。要求他們每

16、天上課要強近自已聽課。即使不懂也不決不準干擾其它事，更不得影響其它同學，力求為那些有志于高考的同學供應一個和諧安靜的學習環(huán)境。 二、協(xié)作學校全面工作，主動完成學校安排的各項任務 近來，楚州區(qū)訓練系統(tǒng)自上而下正在打響一場緊急激烈的改危攻堅戰(zhàn)。我校也不例外，學校改危狀況事關(guān)全區(qū)改危驗收工作的成敗，關(guān)系學校生存和榮辱。本著這一使命的實際狀況，我在班級首先訓練同學要以大局為重，不要計較得失，不要怕臟、怕累、怕吃苦，要主動完成學校安排的任務力爭為學校的環(huán)境整頓不遺余力，多做貢獻。其次訓練他們要愛惜學校環(huán)境，堅決做到不亂拋、不亂丟、不亂扔。自已班級、宿舍、清潔區(qū)要確保全天候潔凈，要經(jīng)得住查，吃得住看。 三

17、、加大對違紀同學的管理力度，增加同學的守紀意識 十一朋份我班間續(xù)發(fā)生了幾件情節(jié)嚴峻與改危和期中考試大局格格不入的嚴峻違犯大事。尤其石衛(wèi)靈同學自高一入學以來就多次發(fā)生打架、曠課、頂撞老師等事情，進入高二仍孽根未除。再次違紀事發(fā)后，學校經(jīng)過仔細討論，給石衛(wèi)靈及其它部分同學以相應程度的處分。通過這次通報處理，加上班會課上的紀律意識的訓練，班級不少蠢蠢欲動的同學受到了極大程度的的震憾，安分了很多。 四、加強平安意識訓練、確保同學人生錢物平安 平安第一，平安意識重于泰山，訓練局在提，學校在提。作為學校的一分子，學校工作與同學的接口的班集體，它們對分全工作的重視程度，和實施狀況事關(guān)一個學校平安工作的全局。

18、為了做好這一工作，我班將平安工作列為平常工作重中之重，重中之首。一要同學保存好自已的錢物，樹立堅固樹立防盜防偷意識；二是在任何時候，同學間不追趕打鬧，開玩笑留意分寸；體育課運動有度，不麻痹大隊意，不得意忘形，以免發(fā)生電外事故。宿舍就寢不在床上竄上跳下。騎車時，虛心持重，不爭上位，不搶上風，不騎車撒把；自行車鈴、剎、鎖等要一應俱全。 以上總結(jié)或有不到之處。但實為本班詳細狀況之真實反應。 高一班級班務工作總結(jié)4 重新回到高一，連續(xù)擔當班主任的工作讓我感到很榮幸。這一學期的班主任工作更熬煉了我的力量，許主任和付主任兩位主任的帶領(lǐng)下，我學習了更多?；仡櫼粚W期的班務工作，有辛苦，更有喜悅?？偟膩碚f有一下

19、幾點： 一、對同學進行思想品德訓練 （1）思想品德訓練 這是班主任工作的主要任務，也是班級工作的重點。班級建立之初我召開了第一個主題班會，班會的主題是9個字，靜，凈，競，敬，徑，精，進，盡，勁，并讓同學闡述對每個字的理解，最終總結(jié)成一句話就是，“在一個潔凈寧靜的學習環(huán)境中，同學們相互友愛，彼此敬重，同時又不斷競爭，進取，我們大家竭盡所能，用飽滿的精神狀態(tài)找到適合自己的學習之徑，為了我們共同的幻想一起鼓足干勁，努力奮進”。在這句話的引領(lǐng)之下，訓練同學不斷增加集體觀念，培育高尚的情操，形成一個遵守紀律、團結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。 （2）對同學進行量化考核 根據(jù)學校行為規(guī)范的要求對同學進行量化打分，

20、班干部和同學代表輪番做文明監(jiān)督崗人員，做好記錄，把它作為年終評優(yōu)評先的重要條件，強化道德行為規(guī)范的作用，提高同學思想品德素養(yǎng)。在這個方面我們高一班級組給了我們班主任很大的關(guān)心與支持，班級組不僅制訂了具體的行為規(guī)范考核評分細則，還針對同學德育問題要求班主任每周組織同學仔細填寫同學德育手冊，并賜予批閱，這樣在師生共同的監(jiān)督以及不斷的自我反思中培育良好的學習習慣和思想品質(zhì)。與此同時，對于出現(xiàn)的個別問題同學和現(xiàn)象，班級組總能第一時間關(guān)心班主任訓練同學和處理各種不良現(xiàn)象，并通過召開部分同學會議，和同學個別交談等形式向同學進行思想品德訓練時同時兩位班級主任都能對同學做到動之以情，曉之以理，導之以行，持之以

21、恒，這些無疑是對我們班主任工作的莫大觸動。 二、重視班委班風建設 現(xiàn)代訓練理論告知我們，要組織一個勝利的班級，班主任首先要選擇一些得才兼?zhèn)?、責任心強、愿意為同學服務的同學擔當班隊干部，進行培育和訓練，使之成為同學的榜樣，帶動其他同學不斷進取，形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風。 （1）選拔培育班干部 我們班級的班干是由競選產(chǎn)生的，所以每一位班干都工作的特別仔細，負責。但是由于這種仔細和負責又帶來許多負面影響，在一次不記名調(diào)查中我發(fā)覺，班級許多同學反映，我們班的班委太苛刻了，太霸道了，太高高在上了。所以我經(jīng)常召開班委會，首先確定他們的工作成效，并告知他們，我們不是管理者，我們首先是高一（13）的一員

22、，是班級同學的伴侶，然后我們都是在為了高一（13）班的榮譽而努力，只不過我們是在努力過程中走在最前面的那個人，我們首先要以身作則，然后用行動來感染關(guān)心別的同學，在許多方面更要留意工作方法，能夠聽取并接受同學們的看法，多問問同學們的要求。應當說，在班級的管理方面，我們班的班委基本的做的很好，他們也會時常把班級同學們的想法和我溝通。 （2）增加班級的凝聚力 集體是在活動中產(chǎn)生的，大集體如此，小集體也一樣。我組織互幫互學活動活動。學習上好生帶差生；紀律上相互提示；勞動生活上相互關(guān)心。通過活動擴大班干部在同學中的主動影響，通過活動加強同學之間的協(xié)作精神和團體意識。這樣既能在班干部的紀律及常規(guī)管理上起到明顯的效果，又能使同學之間也能因此養(yǎng)成團結(jié)友愛的習慣，在班級中孕育團結(jié)友愛的風氣，使班級成為一個大家庭。我時常對班級同學說，我們把高考看成一個目標，那么三年的學習就是一個賽跑，只要我們這個小組跑的快，那么就算是最終一名，出了班級也不差。而班級組的讓同學值日的過程中，讓我們班級的同學有機會看到別的班級的學習狀況，所以我經(jīng)常要值日的同學談談我們