老師進修協(xié)議書

1、老師進修協(xié)議書老師進修協(xié)議書1 甲方：_ 乙方：_ 丙方：_ 為了貫徹執(zhí)行國家教委高等學校老師培訓規(guī)程，實施_，加強老師進修的管理，經甲、乙、丙三方協(xié)商簽訂如下協(xié)議。 一、在職進修形式：學歷、學位進修（）、國內訪問學者（）、單科進修（）、博士后討論（）。（注：在（）中打） 二、乙方在職學習期間，享受甲方在職老師同等福利待遇，仍可聘任專業(yè)技術職務。校內工資、獎金_。（學院、部門必需填寫） 三、為了保證乙方肯定的學習時間，丙方可依據(jù)本單位實際狀況，支配乙方的教學、科研等工作，工作量為_。（學院、部門必需填寫） 四、乙方在進修期間，和進修完成之后的_年（服務年限）中必需在甲方工作。服務期限長于聘用合

2、同期限的，聘用合同到期時，甲方要求終止合同的，不得追索乙方服務期的賠償責任；甲方要求乙方連續(xù)履行服務期的，甲、乙雙方應當續(xù)訂聘用合同。如乙方不續(xù)訂，則視為違約，須退還甲方和丙方資助的費用，并賠償違約金（計算方法見第七條）。 五、甲方可依據(jù)需要縮短乙方的服務年限。 六、乙方在進修期間和聘用合同期限里不得受聘于其他企事業(yè)單位或辭職，不能申請自費出國（包括出國定居、留學、進修以及除探望配偶以外的探親等）。如違約，乙方須退還甲方和丙方資助的費用，并賠償違約金（計算方法見第七條）。 七、違約金詳細算法為： 1、進修期間：退還費=甲方和丙方資助的費用；違約金=_元年（人民幣）×服務年限 2、進修

3、完成之后：退還費甲方和丙方資助的費用÷服務年限×（應服務年限已服務年限）；違約金_元年（人民幣）×（應服務年限已服務年限） 八、本協(xié)議須經甲、乙、丙三方簽字后有效。 甲方（蓋章）：_乙方（簽字）：_ 代表（簽字）：_ _年_月_日_年_月_日 丙方（蓋章）：_ 代表（簽字）：_ _年_月_日 老師進修協(xié)議書2 簽訂地點：_ 甲方：_高校 乙方：_（托付或定向單位） 丙方：_托付（定向）培育討論生 經三方協(xié)商，達成如下協(xié)議： 一、_高校（甲方）錄用_（丙方）為_（乙方）托付（定向）培育的_專業(yè)的_討論生。 二、甲方的職責 1收到乙方為丙方繳納的全部培育費后，為丙方辦

4、理錄用手續(xù)（不為丙方辦理檔案、戶口和工資等轉移關系）。 2根據(jù)有關規(guī)定，負責對丙方進行培育，督促丙方按方案完成學業(yè)。 三、乙方的.職責 1依據(jù)商定按時向甲方一次性支付丙方的培育費。培育費標準為_元。否則，甲方不予錄用丙方。 2應定期了解丙方在學校學習狀況，與甲方共同督促丙方完成學業(yè)。 四、丙方的職責 1在學期間，遵守學校各項規(guī)章制度，按培育方案完成學業(yè)。 2如報考博士討論生或進入博士后科研流淌站工作，須征得乙方同意，并按甲方有關規(guī)定辦理。 3在學期間可參與先進個人評比，但不享受甲方供應的獎學金、公費醫(yī)療及其他福利。 五、共同條款 1丙方因違反校規(guī)或疾病等其他緣由不能連續(xù)學習時，甲方按國家有關文

5、件和討論生學籍管理規(guī)定處理，并準時將處理結果通知乙方。 2在學期間，丙方與乙方勞資關系，由乙丙雙方協(xié)商解決。 3丙方畢業(yè)時，甲方負責派遣，將丙方的各類材料轉至乙方。由乙方負責支配工作。 4協(xié)議有效期內，三方必需嚴守協(xié)議。任何一方或兩方不履行或不完全履行協(xié)議即為違約。違約方應擔當相應的經濟和法律責任。另外兩方或一方除有權要求違約方連續(xù)履行協(xié)議外，還有權終止協(xié)議的執(zhí)行。 5本協(xié)議一式三份，三方各保存一份。未盡事宜，經三方協(xié)商后，可另外簽訂補充協(xié)議，作為本協(xié)議附件，具有同等法律效力，協(xié)議有效期為丙方在讀期間。 六、甲方托付討論生處全權負責協(xié)議的簽訂及說明。 培育單位（甲方）（蓋章）：_ 托付（定向）單位（乙方）（蓋章）：_ 法定代表人（簽