吉林省榆樹市第一高級中學2011屆高三第一次模擬考試生物試題

1、優(yōu)化方案教考資源網(wǎng) 第I卷一、選擇題：（本題包括130小題，每小題2分，共60分，每小題有一個選項符合題意）1、下列生物屬于原核生物的一組是 （ ） 藍藻 酵母菌 草履蟲 小球藻 水綿 青霉菌 葡萄球菌 乳酸菌 A、 B、 C、 D、2、在使用10×的物鏡和15×的目鏡觀察到根尖分生區(qū)細胞后，不移動裝片的位置，又換用40×物鏡和5×目鏡觀察同一部位，則后一次所見到的細胞比前一次觀察到的細胞（ ） A、多而少 B、少而小 C、大而少 D、小而多3. 成年人身體約有1014個細胞。這些細胞根據(jù)形態(tài)、結(jié)構(gòu)分為200多種不同的類型，但是都有基本相同的結(jié)構(gòu)。這說明

2、A人體細胞既有多樣性，又有統(tǒng)一性 B細胞的結(jié)構(gòu)和功能基本相同C200多種不同的類型就是200多種不同的組織 D人體細胞的基本結(jié)構(gòu)與草履蟲相同4.根據(jù)下列概念圖作出的判斷，不正確的是（ ） A.若甲中a和b分別代表乳酸菌和藍藻,d可以代表原核生物 B.乙圖能體現(xiàn)酶(c)、蛋白質(zhì)(a)和固醇類物質(zhì)(b)的關(guān)系C.丙圖表示糖(b)和糖原(a)的關(guān)系 D.丁圖可體現(xiàn)出細胞（c）、核糖體(a)和線粒體(b)的關(guān)系5. 用甲基綠吡羅紅染液對人口腔上皮細胞進行染色，結(jié)果發(fā)現(xiàn)細胞核呈綠色，細胞質(zhì)呈紅色。下列解釋中正確的是 A甲基綠、吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力相同B細胞核由DNA構(gòu)成，細胞質(zhì)由RN

3、A構(gòu)成C真核細胞中，DNA不分布在細胞質(zhì)基質(zhì)中，RNA不分布在細胞核中大豆小麥花生蛋白質(zhì)淀粉脂肪百分比D該實驗的結(jié)果反映了DNA和RNA在真核細胞中的分布狀態(tài)6. 實驗測得小麥、大豆、花生3種植物干種子中三大類有機物的含量，如圖所示。下列有關(guān)敘述不正確的是（ ）A相同質(zhì)量的種子，小麥中的N元素最少B三類有機物最終都來自光合作用C萌發(fā)時，3種種子中酶的種類、數(shù)量不同D萌發(fā)時，相同質(zhì)量的種子需要O2的量和產(chǎn) 生CO2的量相同7.下面是某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖（圖1中數(shù)字為氨基酸序號）及部分肽鏈放大圖（圖2），請據(jù)圖判斷下列敘述中正確的是A該蛋白質(zhì)中含有1條肽鏈和124個肽鍵 B若圖1的肽鏈全部水解

4、成氨基酸，需要123個水分子C從圖2可推知圖1的肽鏈含有2個游離的羧基D圖2中含有的R基是8. 對生物的細胞膜進行分子水平的研究，了解到細胞膜在細胞生命活動中有許多重要功能，下列生理功能與細胞膜無關(guān)的是A物質(zhì)交換和分泌 B識別和排泄 C免疫和內(nèi)吞 D脂質(zhì)合成車間9. 關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，不正確的是 A染色體主要是由DNA和蛋白質(zhì)組成的 B乳酸菌、酵母菌細胞都含有核糖體和DNAC只有含葉綠體的細胞才能進行有機物合成D抑制根細胞膜上載體活性或線粒體功能的毒素，都會阻礙其吸收無機鹽離子10. 植物細胞內(nèi)線粒體與葉綠體之間存在著密切的聯(lián)系，下列說法符合實際的是A. 在夜間線粒體可為葉綠體提供C

5、O2，參與暗反應(yīng)B在白天葉綠體可為線粒體提供O2，并在線粒體內(nèi)參與有機物的氧化分解C在線粒體和葉綠體的內(nèi)膜、基質(zhì)中分布著相同的酶D線粒體和葉綠體中均含DNA，而葉綠體的基質(zhì)中還含有與光合作用有關(guān)的色素11. 水溶性染色劑（PI），能與核酸結(jié)合而使細胞核著色，可將其應(yīng)用于細胞死活的鑒別。將細胞浸泡于一定濃度的PI中，僅有死亡細胞的核會被染色，活細胞的核則不著色，但將PI注射到活細胞中，則細胞核會著色。利用PI鑒別細胞的基本原理是A死細胞與活細胞的核酸結(jié)構(gòu)不同 B死細胞與活細胞的核酸含量不同C活細胞能分解染色劑PI D活細胞的細胞膜阻止PI的進入12. 1981年，Thomas Cech在研究四膜

6、蟲時，發(fā)現(xiàn)其rRNA前體加工除去某些片段的過程中發(fā)生“剪接反應(yīng)”，該反應(yīng)是在僅有RNA沒有任何蛋白質(zhì)參與的情況下完成的。下列推論最合理的是（ ）A該反應(yīng)不需要酶的催化B四膜蟲體內(nèi)的這種RNA具有酶的特性C所有蛋白質(zhì)和RNA都是酶 D有的DNA也可能是酶13.許多生物學實驗可以判斷細胞的死活，下列表述正確的是將植物細胞置于較高濃度的蔗糖溶液中，發(fā)生質(zhì)壁分離之后的細胞一定還是活細胞 在高倍鏡下觀察植物細胞，若發(fā)現(xiàn)細胞質(zhì)流動，則表明看到的是活細胞 將某細菌與水綿一起制成臨時裝片，用極細的光束照射水綿，若發(fā)現(xiàn)細菌沒有趨向水綿照光部位，則說明細菌一定是死亡的細胞 洋蔥根尖經(jīng)解離后，若發(fā)現(xiàn)細胞已被龍膽紫溶

7、液染色，說明根尖細胞已經(jīng)死亡A. B C. D14. 下列各圖中，表示有酶催化的反應(yīng)曲線，表示沒有酶催化的反應(yīng)曲線，E表示酶降低的活化能。正確的圖解是 15.下列關(guān)于ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化的敘述，正確的是 A. ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化是一種可逆反應(yīng) B. 細胞可以利用熱能將ADP轉(zhuǎn)化為ATPC.ATP轉(zhuǎn)化成ADP時，所有的的高能磷酸鍵都斷裂D. 動植物、細菌和真菌的細胞內(nèi)都是以ATP作為能量通貨的，說明了生物界具有統(tǒng)一性16. 1939年，美國科學家魯賓和卡門利用某種植物，采用同位素標記法進行了如下兩組實驗：第一組：H218O+CO2某種植物18O2第二組：H2O+C18O2某種植物O2下列有

8、關(guān)敘述正確的是（ ）A實驗結(jié)果說明植物光合作用釋放的氧氣全部來自水 B兩組實驗中只需要一組就可以證明預期的結(jié)論C設(shè)計該實驗的目的在于證明植物光合作用會釋放氧氣D為了排除光照的影響該實驗要在黑暗條件下進行糖Y物質(zhì)CO2222X物質(zhì)17. 如圖表示植物細胞內(nèi)的部分生理過程，下列有關(guān)敘述不正確的是 AX、Y物質(zhì)分別代表三碳化合物和丙酮酸B、過程可以產(chǎn)生H，過程需要消耗HC過程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中，過程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中D四個過程中既沒有消耗氧氣，也沒有產(chǎn)生氧氣18. 對光合作用過程中物質(zhì)轉(zhuǎn)變途徑的敘述，錯誤的是 A碳原子：CO2C3化合物（CH2O） B氫原子：H2OATP（CH2O）C氧原子：H2O

9、O2 D氧原子：CO2C3化合物（CH2O）19. 在右圖所示的玻璃容器中，注入一定濃度的NaHCO 3溶液并投入少量的新鮮綠葉碎片，密閉后，設(shè)法減小液面上方的氣體壓強，會看到葉片沉入水中。然后再用光照射容器，又會發(fā)現(xiàn)葉片重新浮出液面。光照后葉片重新浮出液面的原因是A. 葉片吸水膨脹，密度減小的緣故B. 葉片進行光合作用所產(chǎn)生的O2附著在葉面上的緣故C. 溶液內(nèi)產(chǎn)生的CO2大量附著在葉面上的緣故D.NaHCO3溶液因放出CO2 而密度增大的緣故20. 將酵母菌培養(yǎng)液進行離心處理。把沉淀的酵母菌破碎后，再次離心處理為只含有酵母菌細胞質(zhì)基質(zhì)的上清液和只含有酵母菌細胞器的沉淀物兩部分，與未離心處理過

10、的酵母菌培養(yǎng)液分別放入甲、乙、丙三個試管中，并向這三個試管內(nèi)同時滴入等量等濃度的葡萄糖溶液。在有氧的條件下，最終能通過細胞呼吸產(chǎn)生二氧化碳和水的試管是 A.甲 B.丙 C.甲和乙 D.丙和乙21. 如圖所示，圖表示某高等動物細胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系，圖2表示處于有絲分裂某個時期的細胞圖像。下列說法中正確的是A圖1中DE段可表示細胞中遺傳物質(zhì)的精確平均分配B圖2中細胞處于圖1中的BC段 C圖2中細胞含8條染色單體、8個DNA分子D圖1中AB段形成的原因是DNA分子復制22.下列對細胞分化不同水平的分析中，不正確的是A.從細胞水平分析，細胞分化是由于細胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能改

11、變的結(jié)果B.從細胞亞顯微結(jié)構(gòu)水平分析，細胞分化是由于細胞器的數(shù)目、形態(tài)結(jié)構(gòu)功能及細胞質(zhì)基質(zhì)成分和功能改變的結(jié)果C.從蛋白質(zhì)分子角度分析，細胞分化是由于蛋白質(zhì)種類、數(shù)量、功能改變的結(jié)果，這是細胞分化的根本原因D.從核酸分子角度分析，細胞分化是由于基因選擇性表達的結(jié)果23. 下列對癌細胞的敘述，不正確的是 A.在適宜的條件下，癌細胞能夠無限增殖B.原癌基因主要負責調(diào)節(jié)細胞周期，控制細胞生長和分裂的進程C.細胞凋亡可導致細胞癌變D.抑癌基因主要是阻止細胞不正常的增殖24. 細胞衰老是一種正常的生命現(xiàn)象。人的細胞在衰老過程中不會出現(xiàn)的變化是A細胞內(nèi)有些酶活性降低 B細胞內(nèi)色素減少C細胞內(nèi)水分減少 D細

12、胞內(nèi)呼吸速率減慢25.下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)、功能、分化的敘述中，正確的是A細胞分化的實質(zhì)是細胞內(nèi)基因選擇性表達的過程，而細胞的癌變則是細胞畸形分化的結(jié)果B內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體能以“小泡”進行轉(zhuǎn)化,因此細胞內(nèi)各種生物膜的化學組成完全相同C組成同一個體的所有細胞含有完全相同的基因，所含酶的種類也完全相同D在綠色植物的葉肉細胞中，細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)、葉綠體基質(zhì)都能生成ATP26.基因型為Bb的動物，在其精子形成過程中，基因B與B、b與b和B與b的分開，分別發(fā)生在（ ）精原細胞形成初級精母細胞 初級精母細胞形成次級精母細胞 次級精母細胞形成精細胞 精細胞變形成為精子A. B.C.D.27 在果蠅細胞中，D

13、NA分子結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性最低的時期、DNA分子復制出的2個分子彼此分離發(fā)生的時期依次是A分裂間期；有絲分裂后期和減數(shù)第一次后期B分裂前期；有絲分裂后期和減數(shù)第一次后期C分裂間期：有絲分裂后期和減數(shù)第二次后期D分裂后期；有絲分裂后期和減數(shù)第二次后期28如果將含有2對同源染色體的精原細胞的DNA分子用15N標記，那么該細胞進行減數(shù)分裂產(chǎn)生的4個精子中，含15N的精子所占的比例是A25% B50% C75% D100%29 豌豆黃色（Y）對綠色（y）呈顯性，圓粒（R）對皺粒（r）呈顯性，這兩對基因是自由組合的。甲豌豆（YyRr）與乙豌豆雜交，其后代中四種表現(xiàn)型的比例為3：3：1：1，乙豌豆的基因型是 A.

14、 YyRr B. YyRR C. yyRR D. yyRr30.豌豆中，高莖（T）對矮莖（t）是顯性，圓粒（G）對皺粒（g）是顯性，這兩對基因是自由組合的，則Ttgg與TtGg雜交后代的基因型和表現(xiàn)型的數(shù)目依次是：A.5,3 B.6,4 C.8,6 D.9,4第卷二、非選擇題31（12分）下圖是細胞有絲分裂圖。請據(jù)圖回答(1)從圖可以看出這是_細胞的有絲分裂。（填動物或植物）(2)圖表示細胞分裂間期，此時細胞核中發(fā)生的分子水平的的主要變化是完成_。(3)圖a細胞中有_條染色體，_個DNA分子，_條染色單體。32.（12分）右圖表示綠色植物鴨茅（屬禾本科鴨茅屬多年生草本植物，幼葉呈折疊狀）相對光

15、合速率（%）與葉齡（d）的關(guān)系。請據(jù)圖回答：（1）B點表示 。（2）新形成的嫩葉凈光合速率（凈光合速率真光合速率呼吸速率）很低，從光合作用的光反應(yīng)角度分析，是由于 ，吸收光能少；從光合作用的暗反應(yīng)角度分析，是由于幼葉呈折疊狀，氣孔開度低，吸收的 少；此外還有細胞呼吸旺盛等原因。（3）CD段相對光合速率明顯下降的原因是隨葉齡的增加，葉細胞逐漸衰老， 。（4） 用鴨茅的大小、生長狀況相似的綠色葉片，分組進行如下實驗：已知葉片實驗前重量，在不同溫度下分別暗處理1h，測其重量變化；再立即光照1h（各組光照強度相同），測其重量變化。得到如下結(jié)果：組 別甲乙丙丁溫度/27282930暗處理后重量變化/mg1231光照后與暗處理前重量變化/