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文檔簡介

1、最新理科數學復習題單選題(共5道)1、已知函數,若,則的最小值為()A6B8C9D122、執(zhí)行如右圖所示的程序框圖,則輸出的()ABCD3、A,B,C,D,4、已知函數,若,則的最小值為()A6B8C9D125、已知函數,若,則的最小值為()A6B8C9D12多選題(共5道)6、已知函數,若互不相等,且,則的取值范圍是()ABCD填空題(本大題共4小題,每小題_分,共_分。)7、已知函數,若互不相等,且,則的取值范圍是()ABCD填空題(本大題共4小題,每小題_分,共_分。)8、已知函數,若互不相等,且,則的取值范圍是()ABCD填空題(本大題共4小題,每小題_分,共_分。)9、已知函數,若互

2、不相等,且,則的取值范圍是()ABCD填空題(本大題共4小題,每小題_分,共_分。)10、已知函數,若互不相等,且,則的取值范圍是()ABCD填空題(本大題共4小題,每小題_分,共_分。)簡答題(共5道)11、(1)若的值;(2)若12、如圖4所示的莖葉圖記錄了甲、乙兩個小組(每小組4人)在期末考試中的數學成績,乙組記錄中有一個數據模糊,無法確認,在圖中以表示。已知甲、乙兩個小組的數學成績的平均分相同。(1)求的值;(2)求乙組四名同學數學成績的方差;(3)分別從甲、乙兩組同學中各隨機選取一名同學,記這兩名同學數學成績之差的絕對值為,求隨機變量的分布列和均值(數學期望)。13、現從某學校高三年

3、級男生中隨機抽取50名測量身高,測量發(fā)現被測學生身高全部介于160cm和184cm之間,將測量結果按如下方式分成6組:第一組160,164,第二組164,168,第6組180,184,下圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖()試評估該校高三年級男生在全市高中男生中的平均身高狀況;()求這50名男生身高在172cm以上(含172cm)的人數;()在這50名男生身高在172cm以上(含172cm)的人中任意抽取2人,該2人中身高排名(從高到低)在全市前130名的人數記為,求的數學期望參考數據:若則=0.6826,=0.9544,=0.9974.14、(1)若的值;(2)若15、在ABC中,角A,

4、B,C所對的邊分別為a,b,c,且滿足。(1)求角C的大?。唬?)求的最大值,并求取得最大值時角A,B的大小。書面表達(共5道)16、車身總重量大于40公斤等指標)上了牌照,算是給予它們臨時合法的出行身份,但是牌照有效期到今年2月底止,這也就是說,從今年3月1日起,該市城區(qū)4萬多輛超標電動車已被禁行,違者將受到嚴厲的處罰。一方面是諸多管理的必要,一方面是便捷出行的需求;事實上要徹底禁行這幾萬輛超標電動車,管理者和騎行者都會感到很不容易。假定你也是在該市市區(qū)生活的市民,請以管理部門代言人或超標電動車騎行者身份就禁行超標電動車這事表達你的看法。要求選定你的寫作身份,選好角度,確定立意,明確文體,自

5、擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。17、車身總重量大于40公斤等指標)上了牌照,算是給予它們臨時合法的出行身份,但是牌照有效期到今年2月底止,這也就是說,從今年3月1日起,該市城區(qū)4萬多輛超標電動車已被禁行,違者將受到嚴厲的處罰。一方面是諸多管理的必要,一方面是便捷出行的需求;事實上要徹底禁行這幾萬輛超標電動車,管理者和騎行者都會感到很不容易。假定你也是在該市市區(qū)生活的市民,請以管理部門代言人或超標電動車騎行者身份就禁行超標電動車這事表達你的看法。要求選定你的寫作身份,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。18

6、、車身總重量大于40公斤等指標)上了牌照,算是給予它們臨時合法的出行身份,但是牌照有效期到今年2月底止,這也就是說,從今年3月1日起,該市城區(qū)4萬多輛超標電動車已被禁行,違者將受到嚴厲的處罰。一方面是諸多管理的必要,一方面是便捷出行的需求;事實上要徹底禁行這幾萬輛超標電動車,管理者和騎行者都會感到很不容易。假定你也是在該市市區(qū)生活的市民,請以管理部門代言人或超標電動車騎行者身份就禁行超標電動車這事表達你的看法。要求選定你的寫作身份,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。19、車身總重量大于40公斤等指標)上了牌照,算是給予它們臨時合法的出

7、行身份,但是牌照有效期到今年2月底止,這也就是說,從今年3月1日起,該市城區(qū)4萬多輛超標電動車已被禁行,違者將受到嚴厲的處罰。一方面是諸多管理的必要,一方面是便捷出行的需求;事實上要徹底禁行這幾萬輛超標電動車,管理者和騎行者都會感到很不容易。假定你也是在該市市區(qū)生活的市民,請以管理部門代言人或超標電動車騎行者身份就禁行超標電動車這事表達你的看法。要求選定你的寫作身份,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。20、閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少于800字的文章。一家人晚飯后邊看電視邊聊節(jié)目。爺爺說:“還是京劇好啊。一招一式、一顰一蹙都是真

8、功夫,都是美呀!祖宗留下的東西就是好哇!”孫子聽了,搶著說:“爺爺,流行音樂也挺好的,不管是中國的還是外國的。您不知道演唱會讓年輕人有多瘋狂?!眿寢寭u搖頭說:“還是我們自己的好。外國的畢竟不適合我們。有時候對我們自己的文化還會有影響,甚至沖突和破壞。”爸爸靜靜地聽著,最后微笑著說:“美國的星巴克咖啡店可以開在故宮,咱們的廣場舞也可以跳到巴黎。李玉剛反串的新版貴妃醉酒驚艷世界,維也納的金色大廳不是也不拒絕茉莉花嗎?”大家都陷入了思考這一家人的觀點中,你更能接受哪一個?請綜合材料內容及含意作文,體現你的思考、權衡和選擇。要求選好角度,明確立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲。填空題(共5道

9、)21、,則=_22、,則=_23、已知向量,若與共線,則_。24、已知單位向量的夾角為,則25、展開式中,項的系數為_(結果用數值表示)-1-答案:B解析已在路上飛奔,馬上就到!2-答案:D略3-答案:D解析已在路上飛奔,馬上就到!4-答案:B解析已在路上飛奔,馬上就到!5-答案:B解析已在路上飛奔,馬上就到!-1-答案:A暫無2-答案:A暫無3-答案:A暫無4-答案:A暫無5-答案:A暫無-1-答案:解析已在路上飛奔,馬上就到!2-答案:見解析(1)解:依題意,得,解得.(2)解:根據已知條件,可以求得兩組同學數學成績的平均分都為.方差為.(3)解:分別從甲、乙兩組同學中各隨機選取一名同學

10、,共有種可能的結果,這兩名同學成績之差的絕對值的所有情況如下表:所以的所有可能取值為0,1,2,3,4,6,8,9.由表可得,.所以隨機變量的分布列為:隨機變量的數學期望為.3-答案:()平均值168.72,高于全市平均值()10人.()()由直方圖,經過計算該校高三年級男生平均身高為,高于全市的平均值168(或者:經過計算該校高三年級男生平均身高為168.72,比較接近全市的平均值168).()由頻率分布直方圖知,后三組頻率為(0.02+0.02+0.01)×40.2,人數為0.2×5010,即這50名男生身高在172 cm以上(含172 cm)的人數為10人.(),0.

11、0013×100 000=130.所以,全市前130名的身高在180 cm以上,這50人中180 cm以上的有2人.隨機變量可取,于是,.4-答案:解析已在路上飛奔,馬上就到!5-答案:見解析。(1)由csinA=acosC,結合正弦定理得,=,sinC=cosC,即tanC=,0C,C=;(2)由(1)知B=A,sinAsin(B+)=sinAcosB=sinAcos(A)=sinAcoscosAsinsinA=sinA+cosA=sin(A+),0A,A+,當A+=時,sinAsin(B+)取得最大值1,此時A=,B=。-1-答案:略這則材料需要考生首先明確寫作身份,是要以騎行者

12、的身份來談對禁行超標電動車這件事的看法,還是要以管理部門代言人的身份來談對這件事的看法,不能兩種角度都談。但無論你選擇哪一方,都因首先說明你支持或不支持的原因,然后分析其利弊,需要注意的是在分析利弊的時候不能只站在個人的角度,而應從整體出發(fā),從對整個市區(qū)影響的角度去看待問題。論證時要有理有據,論據要真實,不能只是空發(fā)牢騷。所以可以這樣構思:確定身份,明確看法,說出原因,分析利弊,提出解決問題的辦法。只要能自圓其說即可。2-答案:略這則材料需要考生首先明確寫作身份,是要以騎行者的身份來談對禁行超標電動車這件事的看法,還是要以管理部門代言人的身份來談對這件事的看法,不能兩種角度都談。但無論你選擇哪

13、一方,都因首先說明你支持或不支持的原因,然后分析其利弊,需要注意的是在分析利弊的時候不能只站在個人的角度,而應從整體出發(fā),從對整個市區(qū)影響的角度去看待問題。論證時要有理有據,論據要真實,不能只是空發(fā)牢騷。所以可以這樣構思:確定身份,明確看法,說出原因,分析利弊,提出解決問題的辦法。只要能自圓其說即可。3-答案:略這則材料需要考生首先明確寫作身份,是要以騎行者的身份來談對禁行超標電動車這件事的看法,還是要以管理部門代言人的身份來談對這件事的看法,不能兩種角度都談。但無論你選擇哪一方,都因首先說明你支持或不支持的原因,然后分析其利弊,需要注意的是在分析利弊的時候不能只站在個人的角度,而應從整體出發(fā)

14、,從對整個市區(qū)影響的角度去看待問題。論證時要有理有據,論據要真實,不能只是空發(fā)牢騷。所以可以這樣構思:確定身份,明確看法,說出原因,分析利弊,提出解決問題的辦法。只要能自圓其說即可。4-答案:略這則材料需要考生首先明確寫作身份,是要以騎行者的身份來談對禁行超標電動車這件事的看法,還是要以管理部門代言人的身份來談對這件事的看法,不能兩種角度都談。但無論你選擇哪一方,都因首先說明你支持或不支持的原因,然后分析其利弊,需要注意的是在分析利弊的時候不能只站在個人的角度,而應從整體出發(fā),從對整個市區(qū)影響的角度去看待問題。論證時要有理有據,論據要真實,不能只是空發(fā)牢騷。所以可以這樣構思:確定身份,明確看法,說出原因,分析利弊

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