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文檔簡介
1、小學音樂教師工作總結(jié)河北寄宿制小學 張玲時光荏苒,忙碌中2014年的腳步已將悄然走遠。而我在過去的一年當中忙碌著、辛苦著、奔波著,同時也收獲著。新的學年即將開始,我將在制定“宏偉藍圖”的同時也不會忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把本年度的工作,做簡要的匯報總結(jié)。一、思想政治方面在這一個學期里,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。積極參加各類政治業(yè)務(wù)學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)以及老師們做好校內(nèi)外的各項工作。關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,以積極的態(tài)度參加教育活動。每周按時
2、參加升旗儀式,人際關(guān)系融洽。一年來我認真工作,認真上好每一節(jié)課。上班、開會不遲到不早退,嚴格遵守了學校的各項規(guī)章制度。二、教育教學方面抓好課堂教學,提高課堂效益。音樂課的內(nèi)容是豐富多彩的,它的最大特點就是通過藝術(shù)活動來調(diào)動人的興趣,打動人的情感,讓人愉快地受到教育。鑒于這一特征,“新標準”把“情感態(tài)度與價值觀”放在課程目標的首位。音樂教育對于提高人的全面素質(zhì)有著其她教學不可替代的特殊作用,音樂教育屬于藝術(shù)教育的范疇,是學校進行藝術(shù)教育的重要途徑之一。因此,如何使音樂教育在素質(zhì)教育中發(fā)揮積極主動的作用,作為一名音樂教師,我覺得如何抓好課堂教學,提高教學效益這是重中之重。為此本學期來,我進一步貫徹
3、落實新的課程改革標準,深入鉆研教育教學大綱,認真細致地備好、上好每一堂課。本學期我所承擔的是一年級和三年級的音樂教學課程,根據(jù)中低年級的不同特點進行教學。如:中低年級由于年齡較小、好動,在備課、上課時,我盡可能的設(shè)計出符合他們特點的方案進行教學??傊诮虒W過程中,既要通過音樂達到教人的目的,又要通過教人來更好地學習音樂。三、教科研繼續(xù)教育我經(jīng)常利用休息時間,苦練基本功,收集跟教育有關(guān)的資料。此外,我還很注意自身的學習。如:參加教研活動;練習專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志等,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。平時,還積極配合學校認真組織好音樂教研組的各項工作,如:對
4、本教研組每位教師的備課、上課、作業(yè)等進行檢查、反饋。我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風,助人為樂是我的快樂之本。只要是對學校、對大家有益的事情,我都會不計較個人得失,把他完成好。走過的這一年是幸福的,因為在這一年當中我付出著、收獲著、快樂著、進步著,在即將到來的新學年,我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。小學數(shù)學教師工作總結(jié)河北寄宿制小學 郭秀秀一學期來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),認真做好課后輔導(dǎo)工作,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育
5、教學任務(wù)。下面是本人本學期的教學經(jīng)驗及教訓(xùn):一、認真?zhèn)湔n,為上好每一節(jié)課做好充分的準備1認真做好課前的準備,每一節(jié)課都是經(jīng)過認真構(gòu)思和計劃的。作為一名育人工作者,我們的一言一行直接影響孩子,既然站在了講臺上就不能隨便,所以本人認真鉆研教材,了解教材的基本思想、基本概念,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯。適當?shù)难a充相關(guān)資料,讓學生在課堂上能學到有些書本沒有提及到但是又是必須要掌握的知識。了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。上課的時候發(fā)現(xiàn)學生某些以前已經(jīng)學過的知識掌握得不穩(wěn)固就適當及時進行補充復(fù)習,讓學生重新回憶已學
6、知識同時在原有的知識基礎(chǔ)上進行新的知識拓展學習。2課堂上的情況,組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。二、做好課后輔導(dǎo)工作本班的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,我注重抓學生的思想教育,并使這一工作落實到學生的學習中,還要做好對學生學習的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,以朋友的身份又以教師的
7、身份教育他們幫助他們,讓他們喜歡數(shù)學并樂意參加課后的數(shù)學輔導(dǎo)。三、積極參與聽課、評課虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。不管是本校的公開課還是其他學校的公開課,本人都積極參與聽課,學習他人的教學經(jīng)驗。為了提高自我素養(yǎng),本人經(jīng)常到網(wǎng)上查閱相關(guān)資料,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。四、想法設(shè)法克服孩子在數(shù)學學習中的不良習慣。通過一學期的研究,我發(fā)現(xiàn)學生數(shù)學學習中的不良習慣主要有以下兩方面:1、注意力不夠集中。學生在看題、讀題、審題、抄題及計算的過程中,急于求成,觀察不仔細,自認為沒有問題,把算式中的數(shù)、符號抄錯、寫錯以及漏寫數(shù)等所謂的粗心錯誤。例如有的學生在豎式計算時結(jié)果是正確
8、的,可寫到橫式上時卻抄錯了或橫式上忘寫結(jié)果。還有的學生有意注意總是讓位于無意注意,受周圍因素干擾,在規(guī)定時間內(nèi)不能完成。2、學習中,一部分學生由于對計算的重要性缺乏足夠的認識,養(yǎng)成了一些不良的計算習慣,比如計算時粗心馬虎,書寫不公正,潦草;做題時不用草稿紙,而是隨意在桌子上、作業(yè)本、書的反面或邊緣上,甚至在手上打草稿;有的雖有草稿本但寫得亂七八糟的;做題時精力不集中、邊做邊玩、不注意審題;不習慣檢查,學習過于自信,作業(yè)寫完后從不檢驗,而有一些學生只想盡快完成,根本就不想檢驗等。五、存在的不足之處一部分學生對學習的目的不夠明確,學習態(tài)度不夠端正。上課聽講不認真,家庭作業(yè)經(jīng)常完不成;有些家長對孩子
9、的學習不夠重視,主要表現(xiàn)在:學生家庭的不配合,造成了學習差;還有一部分是,反映問題慢,基礎(chǔ)太差,是造成了不及格現(xiàn)象。六、今后努力的方向: 1、針對我們班學困生比較多的特點,我主要是課上多提問,課下多輔導(dǎo),和家長取得聯(lián)系,爭取家長的配合。課后練習要把握訓(xùn)練的要求和重點,要注意調(diào)動學生的積極性和主動性,再明確要求的前提下,盡可能讓學生獨立完成練習內(nèi)容。繼續(xù)抓好常規(guī)管理,使學生明確學習的目的和意義,以便更好的把全部精力投入到學習中去。 2、加強幾何初步知識的教學,發(fā)展學生的空間觀念 讓學生運用七巧板拼圖形,初步理解所學的圖形之間的關(guān)系,發(fā)展學生的空間觀念。 3、結(jié)合教學內(nèi)容進行德育滲透。在教學中注意培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣和良好的學習習慣:在教材中根據(jù)學生的年齡特征,安排形式多樣的練習和數(shù)學游戲,應(yīng)用題注意選擇兒童喜聞樂見的和富有思想性、知識性的內(nèi)容,適當增加有關(guān)本冊數(shù)學內(nèi)容的歷史知識,這些不僅對培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣有重要作用,而且有助于進行思想品德,注意引導(dǎo)學生想出不同的算法,并找出哪種算法簡便。 4、加強學科教學研究,認真學習教
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