




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、數(shù)形結(jié)合實(shí)現(xiàn)數(shù)形結(jié)合,常與以下內(nèi)容有關(guān):實(shí)數(shù)與數(shù)軸上的點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系;函數(shù)與圖象的對(duì)應(yīng)關(guān)系;曲線與方程的對(duì)應(yīng)關(guān)系;以幾何元素和幾何條件為背景,建立起來(lái)的概念,如復(fù)數(shù)、三角函數(shù)等;所給的等式或代數(shù)式的結(jié)構(gòu)含有明顯的幾何意義。一、聯(lián)想圖形的交點(diǎn)例1. A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 1個(gè)或2個(gè)或3個(gè) 分析:出兩個(gè)函數(shù)圖象,易知兩圖象只有兩個(gè)交點(diǎn),故方程有2個(gè)實(shí)根,選(B)。例2. 練習(xí):設(shè)定義域?yàn)楹瘮?shù),則關(guān)于的方程有7個(gè)不同實(shí)數(shù)解的充要條件是( ) 答案C二、聯(lián)想絕對(duì)值的幾何意義例1、已知,設(shè):函數(shù)在上單調(diào)遞減,:不等式的解集為,如果與有且僅有一個(gè)正確,試求的范圍。因?yàn)椴坏仁降膸缀我饬x為:
2、在數(shù)軸上求一點(diǎn),使到的距離之和的最小值大于1,而到二點(diǎn)的最短距離為,即而:函數(shù)在上單調(diào)遞減,即由題意可得:三、聯(lián)想二次函數(shù)例1、已知關(guān)于的方程有四個(gè)不相等的實(shí)根,則實(shí)數(shù)的取值范圍為 分析:直接求解,繁難!。由方程聯(lián)想二次函數(shù)進(jìn)行數(shù)形結(jié)合,以數(shù)助形,則簡(jiǎn)潔明了。設(shè)。又為偶函數(shù),由圖可知四、聯(lián)想反函數(shù)的性質(zhì)例1、方程的實(shí)根分別為,則= 解:令互為反函數(shù),其圖象關(guān)于對(duì)稱(chēng),設(shè) 即六、聯(lián)想斜率公式 例1. 例2、實(shí)系數(shù)方程的一根在0和1之間,另一根在1和2之間,求的取值范圍。解:數(shù)形結(jié)合由的結(jié)構(gòu)特征,聯(lián)想二次函數(shù)性質(zhì)及的幾何意義來(lái)求解,以形助數(shù),則簡(jiǎn)潔明了。令,則由已知有得到這個(gè)二元一次不等式組的解為內(nèi)
3、的點(diǎn)的集合由的幾何意義為過(guò)點(diǎn)和點(diǎn)的直線的斜率由此可以看出:即的取值范圍是。練習(xí): 答案D 五、聯(lián)想兩點(diǎn)間的距離公式例1、設(shè),求證:解:不妨設(shè),構(gòu)造如圖的,其中則在中,有六、聯(lián)想點(diǎn)到直線的距離公式例1、已知是直線上的動(dòng)點(diǎn),是的兩條切線,是切點(diǎn),是圓心,求四邊形面積的最小值。解:要使面積最小,只需最小,即定點(diǎn)到定直線上動(dòng)點(diǎn)距離最小即可即點(diǎn)到直線的距離,而 七、聯(lián)想函數(shù)奇偶性例1、設(shè)是定義在上的奇函數(shù),且的圖象關(guān)于直線對(duì)稱(chēng),則 解:本題由于不明確,故的函數(shù)值不好直接求解。若能聯(lián)想到奇函數(shù)的性質(zhì),數(shù)形結(jié)合,以數(shù)助形來(lái)解決,則簡(jiǎn)潔明了。則可知,又且的圖象關(guān)于直線對(duì)稱(chēng),則奇函數(shù)可得:,則又由對(duì)稱(chēng)性知:同理
4、:0八、其它簡(jiǎn)單方法:例1. 解:,課后練習(xí):1. 方程的實(shí)根的個(gè)數(shù)為( ) A. 1個(gè)B. 2個(gè)C. 3個(gè)D. 4個(gè)2. 函數(shù)的圖象恰有兩個(gè)公共點(diǎn),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( ) A. B. C. D. 3. 設(shè)命題甲:,命題乙:,則甲是乙成立的( ) A. 充分不必要條件B. 必要不充分條件 C. 充要條件D. 不充分也不必要條件4. 若方程上有唯一解,求m的取值范圍。5. 設(shè),試求下述方程有解時(shí)k的取值范圍。練習(xí)答案1. C 2. D 提示:畫(huà)出的圖象 情形1: 情形2: 3. A4.解:原方程等價(jià)于 令,在同一坐標(biāo)系內(nèi),畫(huà)出它們的圖象,其中注意,當(dāng)且僅當(dāng)兩函數(shù)的圖象在0,3)上有唯一公共點(diǎn)時(shí),原方程有唯一解,由下圖可見(jiàn),當(dāng)m=1,或時(shí),原方程有唯一解,因此m的取值范圍為3,01。 5.解:將原方程化為:, 令,它表示傾角為45°的直線系, 令,它表示
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 疫情防控背景下公共衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)人才需求的變化
- 2025年中醫(yī)藥康養(yǎng)旅游示范基地旅游產(chǎn)業(yè)綠色低碳發(fā)展報(bào)告
- 護(hù)理文書(shū)質(zhì)量管理總結(jié)
- 剖腹產(chǎn)與順產(chǎn)產(chǎn)后護(hù)理
- 干事培訓(xùn)結(jié)訓(xùn)儀式
- 小學(xué)問(wèn)題學(xué)生教育策略與實(shí)踐
- 醫(yī)療護(hù)理如何做
- 幼兒心理發(fā)展特點(diǎn)的培訓(xùn)
- 網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)
- 小暑商機(jī)解析
- 有機(jī)化學(xué)(上)(中國(guó)藥科大學(xué))知到智慧樹(shù)期末考試答案題庫(kù)2025年中國(guó)藥科大學(xué)
- 國(guó)際宏觀金融觀察·2024年度報(bào)告 -英國(guó)篇
- 通信基站建設(shè)技術(shù)規(guī)范
- 2025年人教版PEP三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)期末測(cè)試卷(含答案含聽(tīng)力原文無(wú)音頻)
- 國(guó)家職業(yè)技術(shù)技能標(biāo)準(zhǔn) 6-16-02-02 鉆井工 人社廳發(fā)202226號(hào)
- 武漢大學(xué)-測(cè)量平差習(xí)題-含答案
- 成人女性壓力性尿失禁護(hù)理干預(yù)護(hù)理團(tuán)標(biāo)解讀
- 2025年鋁合金門(mén)材行業(yè)深度研究分析報(bào)告
- 廣州外語(yǔ)學(xué)校小升初數(shù)學(xué)試題
- 信訪工作法治化培訓(xùn)講座
- 露天礦山新進(jìn)員工安全培訓(xùn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論