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1、人教版高中生物必修三 期中考試高二年級(jí)生 物 試 題 注意事項(xiàng): 1、本試題包括第卷選擇題和第卷非選擇題兩部分。滿分100分,考試時(shí)間75分鐘。 2、答卷前,務(wù)必將自己的學(xué)校、姓名、考試號(hào)等填寫在答題卡的規(guī)定處。 3、答第卷時(shí),在答題卡對(duì)應(yīng)題號(hào)下填寫正確答案。答第卷時(shí),用黑色或藍(lán)色筆在答題卡對(duì)應(yīng)題號(hào)下的空白處作答。第卷 選擇題(共70分)一、單選題:(只有一個(gè)符合題意的選項(xiàng))1.下列關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是A生物進(jìn)化的基本單位是生態(tài)系統(tǒng)B突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料C進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群內(nèi)基因頻率的改變D自然選擇決定生物進(jìn)化的方向2.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是A種群基因頻
2、率的改變B種群基因型頻率的改變C個(gè)體基因頻率的改變D個(gè)體基因型頻率的改變3.馬與驢屬于兩個(gè)不同的物種,在自然狀態(tài)下一般不能自由交配,即使交配成功,產(chǎn)生的后代騾也是不可育的,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為A地理隔離B生殖隔離C誘變育種D無(wú)性繁殖4.從一個(gè)種群中隨機(jī)抽出200個(gè)個(gè)體,其中基因型為DD、Dd和dd的個(gè)體分別是60、120和20個(gè),則基因D和d的頻率分別是A60、40B40、60C90、l0D.10、905.現(xiàn)代生物進(jìn)化論理論認(rèn)為生物進(jìn)化的基本單位是KS5UA細(xì)胞B個(gè)體C種群D群落6.在生物進(jìn)化過(guò)程中,新物種形成的標(biāo)志是A改變了基因頻率B產(chǎn)生了生殖隔離C發(fā)生了染色體變異D出現(xiàn)了新的基因7.現(xiàn)代
3、生物進(jìn)化理論認(rèn)為,決定生物進(jìn)化方向的是A基因重組B有性生殖C自然選擇D生物遺傳8.體內(nèi)細(xì)胞生活在細(xì)胞外液中,由細(xì)胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境叫做A血漿B組織液C淋巴D內(nèi)環(huán)境9.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是人體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。下列物質(zhì)中,屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是A葡萄糖B.血紅蛋白C呼吸酶D解旋酶10.人體成熟紅細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境是A細(xì)胞內(nèi)液B血漿C淋巴D組織液11.護(hù)士給病人進(jìn)行靜脈注射時(shí),藥物直接進(jìn)入A血漿B組織液C淋巴D細(xì)胞內(nèi)液12.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述中,正確的是A內(nèi)環(huán)境由細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液組成B內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介C外環(huán)境的變
4、化一定會(huì)破壞內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)D正常情況下內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)恒定不變13.神經(jīng)纖維某一部位受到刺激產(chǎn)生興奮時(shí),該部位膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為A外正內(nèi)負(fù)B外負(fù)內(nèi)正C外負(fù)內(nèi)負(fù)D外正內(nèi)正14.右圖是興奮在神經(jīng)元之間傳遞的示意圖,關(guān)于此圖的描述錯(cuò)誤的是A神經(jīng)遞質(zhì)是從處釋放的B興奮傳遞需要的能量主要來(lái)自C興奮可以在和之間雙向傳遞D由、構(gòu)成突觸15.調(diào)節(jié)人體生命活動(dòng)的最高級(jí)神經(jīng)中樞是A小腦B下丘腦C腦干D大腦皮層16.下列膜電位變化的示意圖中,能正確表示神經(jīng)纖維由靜息狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榕d奮狀態(tài)的是17.反射是動(dòng)物體或人體對(duì)內(nèi)外環(huán)境變化作出的規(guī)律性應(yīng)答,完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是A反射弧B感受器C神經(jīng)中樞D效應(yīng)器18.興奮在神經(jīng)元
5、之間傳遞的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是突觸,突觸的結(jié)構(gòu)包括A突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜B突觸小體、突觸間隙、突觸前膜C突觸前膜、突觸小體、突觸小泡D突觸前膜、突觸小泡、突觸后膜19.興奮在神經(jīng)元之間是通過(guò)突觸進(jìn)行傳遞的。下列敘述正確的是A突觸由突觸前膜和突觸后膜組成B興奮以電信號(hào)的形式通過(guò)突觸間隙C神經(jīng)遞質(zhì)由突觸后膜釋放D興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的20.下列有關(guān)人體激素的敘述中,正確的是A激素都是小分子有機(jī)物B激素對(duì)化學(xué)反應(yīng)具有催化作用C激素參與的調(diào)節(jié)不屬于體液調(diào)節(jié)D激素由內(nèi)分泌器官(或細(xì)胞)產(chǎn)生21.運(yùn)動(dòng)員在馬拉松比賽過(guò)程中,生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)方式是A神經(jīng)調(diào)節(jié)B體液調(diào)節(jié)C激素調(diào)節(jié)D神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)22.胰
6、島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞在人體血糖調(diào)節(jié)中起著舉足輕重的作用。下列敘述正確的是A胰島A細(xì)胞分泌胰島素,使血糖水平升高B胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素,使血糖水平降低C胰島B細(xì)胞分泌胰島素,使血糖水平降低D胰島B細(xì)胞分泌胰高血糖素,使血糖水平升高23.下圖是某同學(xué)在模擬活動(dòng)中建立的血糖調(diào)節(jié)模型,相關(guān)敘述正確的是A激素甲是胰高血糖素B激素乙是胰島素C激素甲能促進(jìn)葡萄糖的氧化分解D激素乙能抑制肝糖原的分解24.不能將塑化劑添加到食品中,否則會(huì)嚴(yán)重危害人體健康。研究表明,塑化劑會(huì)使男孩出現(xiàn)女性化行為傾向,女孩出現(xiàn)性早熟等癥狀。由此可推測(cè),塑化劑對(duì)人體的上述影響與某種激素的生理作用相似,該激素是A雄性激素B雌性激素
7、C生長(zhǎng)激素D甲狀腺激素25.下列有關(guān)人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是A興奮通過(guò)突觸的傳遞是雙向的B反射活動(dòng)不需要完整的反射弧C體溫調(diào)節(jié)與神經(jīng)系統(tǒng)無(wú)關(guān)D反饋調(diào)節(jié)對(duì)于機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)具有重要意義26.下列關(guān)于人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述,正確的是A興奮在反射弧上都是以電信號(hào)形式傳導(dǎo)B激素有選擇地被血液運(yùn)送到靶器官、靶細(xì)胞C腦干內(nèi)有呼吸中樞、體溫調(diào)節(jié)中樞等重要的生命活動(dòng)中樞D神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射都是通過(guò)反射弧完成的27.在人體的特異性免疫中發(fā)揮主要作用的是A神經(jīng)細(xì)胞B內(nèi)分泌細(xì)胞C上皮細(xì)胞D淋巴細(xì)胞28.我國(guó)衛(wèi)生部和聯(lián)合國(guó)艾滋病中國(guó)專題組指出,艾滋病在我國(guó)流行的危險(xiǎn)因素廣泛存在。 下列有關(guān)艾滋病的敘
8、述正確的是A艾滋病的病原體是一種病毒B艾滋病患者體內(nèi)T細(xì)胞的數(shù)量會(huì)逐漸增加C艾滋病患者的死因與免疫系統(tǒng)受損無(wú)關(guān)D發(fā)現(xiàn)艾滋病患者,應(yīng)及時(shí)對(duì)其進(jìn)行長(zhǎng)期隔離29.免疫對(duì)于防御疾病、維持人體的穩(wěn)態(tài)具有重要意義。在細(xì)胞免疫中,引起靶細(xì)胞裂解死亡的是A記憶細(xì)胞B效應(yīng)T細(xì)胞C漿細(xì)胞D吞噬細(xì)胞30.健康的生活方式能增強(qiáng)人體的免疫力。下列關(guān)于人體免疫的敘述中,正確的是A效應(yīng)T細(xì)胞能產(chǎn)生抗體B體液免疫過(guò)程中能產(chǎn)生記憶細(xì)胞C體液免疫具有特異性,細(xì)胞免疫則沒(méi)有D病毒侵入機(jī)體后,只依靠體液免疫將其消滅31.某人接種了“甲型H1N1流感”疫苗,一段時(shí)間后體內(nèi)出現(xiàn)了相應(yīng)的抗體,產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是A吞(巨)噬細(xì)胞B效應(yīng)T細(xì)胞C
9、漿細(xì)胞D記憶細(xì)胞32.為驗(yàn)證胚芽鞘彎曲生長(zhǎng)的原理,某同學(xué)按下圖進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。其實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)為KS5UA胚芽鞘向右彎曲生長(zhǎng)B胚芽鞘向左彎曲生長(zhǎng)C胚芽鞘直立生長(zhǎng)D胚芽鞘不生長(zhǎng)33.農(nóng)民用一定濃度的生長(zhǎng)素類似物除去麥田中的雜草,其依據(jù)的生物學(xué)原理是A較低濃度的生長(zhǎng)素能夠促進(jìn)植物生長(zhǎng)B較高濃度的生長(zhǎng)素能夠促進(jìn)植物生長(zhǎng)C過(guò)低濃度的生長(zhǎng)素能夠抑制植物生長(zhǎng)D過(guò)高濃度的生長(zhǎng)素能夠抑制植物生長(zhǎng)34.在桃花盛開(kāi)的季節(jié),低溫陰雨的天氣會(huì)導(dǎo)致桃花不能完成正常的受精作用,這時(shí)可用一定濃度的生長(zhǎng)素類似物噴灑于花上,其目的是促進(jìn)桃花的A基因突變B染色體加倍C果實(shí)發(fā)育D種子發(fā)育35.在盛有獼猴桃的袋子里放幾只成熟的蘋果,能促進(jìn)較
10、硬的獼猴桃很快成熟變軟,這期間起重要作用的激素是A生長(zhǎng)素B赤霉素C乙烯D脫落酸二、非選擇題36.(6分)下圖表示反射弧和神經(jīng)纖維局部放大的示意圖,據(jù)圖回答(在 中填序號(hào),在_上填名稱):(1)在A圖中,所示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的_。(2)B圖表示神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間膜內(nèi)外電荷的分布情況,在a、b、c中興奮部位是_。在興奮部位和相鄰的未興奮部位之間,由于電位差的存在而發(fā)生電荷移動(dòng),這樣就形成了_。(3)興奮在反射弧中按單一方向傳導(dǎo)的原因是在A圖的 _結(jié)構(gòu)中,信號(hào)的傳遞是單一方向的,在此結(jié)構(gòu)中信號(hào)的轉(zhuǎn)換模式為_(kāi)。37.(6分)健康是人生最寶貴的財(cái)富之一,內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持與人體健康有密切的關(guān)系。下面是
11、人體某組織結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:(在“ ”中寫字母,在“”上寫名稱。)(1)圖中A細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是 _,血液中的氧進(jìn)入細(xì)胞的途徑是_ (用字母和箭頭表示)。(2)日常生活中,如果飲水過(guò)少或吃的食物偏咸,會(huì)導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境的滲透壓_,但機(jī)體能通過(guò)體液和_的共同調(diào)節(jié),使內(nèi)環(huán)境的滲透壓保持相對(duì)穩(wěn)定。(3)如果不吃早餐或早餐吃的很少,則不利于身體健康。此時(shí)機(jī)體會(huì)處于饑餓狀態(tài),但一般情況下,體內(nèi)的血糖仍能維持相對(duì)穩(wěn)定,請(qǐng)從體液調(diào)節(jié)的角度分析原因:_。(2分)38.(6分)根據(jù)下圖回答問(wèn)題:(1)促進(jìn)根生長(zhǎng)的最適濃度是 ,促進(jìn)莖生長(zhǎng)的最適濃度是_。(2)當(dāng)生長(zhǎng)素濃度為10-4mol/l對(duì)根、芽的作用分別是 、
12、 。(3)從三條曲線可以看出,對(duì)生長(zhǎng)素最不敏感的是 。(4)若想培養(yǎng)出無(wú)根豆芽,配制的生長(zhǎng)素溶液的最適濃度是 。39.(6分)下圖是人體內(nèi)某種激素調(diào)節(jié)的過(guò)程:(1)其中Y是 ,a是 ,b是_.(2)當(dāng)甲狀腺激素含量過(guò)多時(shí),又反過(guò)來(lái)抑制X和Y 的功能,因此這種調(diào)節(jié)方式是 調(diào)節(jié)。(3) 體溫調(diào)節(jié)中樞是 (用圖中字母表示),當(dāng)人體缺少 元素時(shí),甲狀腺激素合成減少。40.(6分)下圖表示某淋巴細(xì)胞,膜外顆粒為抗體,請(qǐng)回答:(1)該細(xì)胞為_(kāi)細(xì)胞,它是由_細(xì)胞和_細(xì)胞分化而來(lái)的。(2)抗體的化學(xué)本質(zhì)是_,它的功能是_。(3)在抗體分泌的過(guò)程中要消耗主要由 _提供的能量。人教版高中生物必修三 期中考試高二年級(jí)生 物 答 題 卷一、單項(xiàng)選擇題:(每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意)123
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