人體與外界的氣體交換

1、濟(jì)南版生物 七年級(jí)下冊(cè)第二章 人的生活需要空氣第一節(jié) 人體與外界的氣體交換（第一課時(shí)）息陬鎮(zhèn)春秋中學(xué) 宋丹丹2013年3月第一章 人的生活需要空氣第一節(jié) 人體與外界的氣體交換（第一課時(shí)）曲阜市息陬鎮(zhèn)春秋中學(xué) 宋丹丹教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)目標(biāo)1、 說出呼吸系統(tǒng)的組成及呼吸道的結(jié)構(gòu)與功能。2、 說明肺泡與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。3、 理解呼吸運(yùn)動(dòng)的原理。能力目標(biāo)1、 通過觀看呼吸系統(tǒng)、胸廓、胸腔組成的圖片和呼吸過程的視頻資料，提高學(xué)生利用圖片及視頻等資料處理信息的能力。2、 通過小組合作，讓學(xué)生體驗(yàn)分析氣體流動(dòng)原理，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐和創(chuàng)新活動(dòng)。 情感目標(biāo)1、 初步形成“器官的形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”的生物

2、學(xué)觀點(diǎn)。2、 通過小組體驗(yàn)分析，各盡其能，充分享受合作中的愉快。教學(xué)重點(diǎn)：人體呼吸系統(tǒng)的組成及功能。 教學(xué)難點(diǎn)：呼吸運(yùn)動(dòng)的原理。 課前準(zhǔn)備： 肋骨與膈肌變化對(duì)呼吸運(yùn)動(dòng)影響及氣壓變化對(duì)氣體流動(dòng)影響的演示實(shí)驗(yàn)用具、肺泡結(jié)構(gòu)模型、注射器、多媒體課件。教學(xué)設(shè)計(jì)：趣味導(dǎo)入：每個(gè)小孩都是哭著來到這個(gè)世界的，有人說啼哭是因?yàn)槿藖淼竭@個(gè)世界就是受苦受難的，其實(shí)不然。第一聲啼哭是空氣震動(dòng)聲帶引起的，表明嬰兒開始真正自主呼吸，從此我們就與空氣結(jié)下了不解之緣！ 我們?nèi)梭w是怎樣完成與外界的氣體交換的呢？（板書課題）新授：一、自主研學(xué)學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、明確目標(biāo)目標(biāo)1：說出呼吸道的結(jié)構(gòu)和功能。目標(biāo)2：說明肺泡與其功能相適

3、應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。目標(biāo)3：解釋呼吸運(yùn)動(dòng)的原理。二、知識(shí)梳理1、呼吸系統(tǒng)的組成及功能（1）呼吸道的組成（利用圖片、結(jié)合自身讓學(xué)生認(rèn)識(shí)、了解呼吸道組成）（2）呼吸道的功能（為什么“用鼻呼吸比用嘴呼吸”好？）（3）咽是呼吸與消化的共有器官（為什么吃飯的時(shí)候不能說話？）（4）肺的功能（呼吸系統(tǒng)中最主要的呼吸器官，進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所）（5）肺泡（肺有哪些特點(diǎn)與其功能相適應(yīng)？）2、肺泡與外界的氣體交換（1）呼吸運(yùn)動(dòng)（讓學(xué)生把手放在胸骨或肋骨處，做深呼吸，仔細(xì)體驗(yàn)感受一下呼吸運(yùn)動(dòng)）（2）呼吸運(yùn)動(dòng)是如何進(jìn)行的？三、難點(diǎn)突破：呼吸運(yùn)動(dòng)原理1、人體胸廓的構(gòu)成：骨：胸骨、肋骨和胸部脊椎骨 肌肉：肋間肌胸腔：胸廓和隔圍成

4、的空腔2、學(xué)生親身體驗(yàn)呼吸運(yùn)動(dòng) （把手放在胸前和兩側(cè)，深呼吸感覺胸腔變化）3、氣體流動(dòng)的原理：由高氣壓流向低氣壓一定量的氣體，在溫度不變的情況下，容積變大，氣壓減小；容積變小，氣壓就變?cè)龃?。讓學(xué)生分組用注射器感受一下氣壓的變化同時(shí)分析現(xiàn)象。（取一個(gè)去掉針頭的注射器，左手手指將針管口堵住，右手把推進(jìn)器拉出一段距離，有什么感覺？松開右手又有什么現(xiàn)象？用右手把推進(jìn)器往里推進(jìn)時(shí)，有什么感覺？松開右手又有什么現(xiàn)象？為什么？）4、演示肋間肌變化對(duì)呼吸運(yùn)動(dòng)的影響。（自制模具）5、演示膈肌變化對(duì)呼吸運(yùn)動(dòng)的影響。（模具）四、合作探究：學(xué)生合作探究，討論完成下列表格：呼吸狀態(tài)肋間肌、膈肌胸骨、肋骨胸腔肺內(nèi)容積肺內(nèi)氣壓吸氣呼氣五、梳理呼吸運(yùn)動(dòng)全過程：播放呼吸運(yùn)動(dòng)視頻六、課堂練習(xí)： 學(xué)生完成達(dá)標(biāo)檢測(cè)1-5題七、走進(jìn)生活為什么趴著睡覺會(huì)感到胸悶？板書設(shè)計(jì)：人體與外界的氣體交換一、呼吸系統(tǒng)組成 1、呼吸道：清潔、溫暖、濕潤2、肺：呼吸器官、氣體交換3、肺泡：氣體交換部位二、肺泡與外界的氣體交換呼吸狀態(tài)肋間肌、膈肌胸骨、肋骨胸腔肺內(nèi)容積肺內(nèi)氣壓吸氣呼氣教學(xué)反思：呼吸運(yùn)動(dòng)