讀《圓圓的月亮》的有感：千里共嬋娟.doc

1、讀圓圓的月亮有感：千里共嬋娟讀圓圓的月亮有感：千里共嬋娟故事梗概：夜晚，今晚的月 亮好圓。圓圓的月亮照著夜晚下原野上一座小房子和房子里的一個小女孩， 照著一只房頂上的貓（和月亮打過招呼之后，快樂的唱起了月夜的歌）， 照著兩只吵架的鳥（鳥望著溫柔的月亮，他們也不吵了），照著一只迷 路的狗（希望月亮能帶它找到回家的路），照著一對鼠兄弟（覺得月亮 是喜歡他們的），照著一只貍貓（對著月亮練習翻身），照著田野中的 稻草人（因為有月亮的陪伴，所以它不害怕），照著一個老站長（今天 又是一個平安的一天，希望每天都是平平安安），照著 照著原野上 的一座小房子和房子里的一個小男孩（小男孩在祈求遠處的小女孩的 病早

2、日康復）。內(nèi)容主題：無論身處哪里，我們都擁有一個共同的月亮。月亮是圣潔的。我們世間所有的一切在這美好的月亮的照耀下都是動人的。月亮給我們傳達著愛。在月光下，兄弟愛，父女愛，朋友愛都是那么的美好而又感人。創(chuàng)作 特色：整篇繪本中的圖畫色彩只是簡單的以藍白兩種顏色穿插運用的，簡潔而又清爽，而且作者并沒有只是單純的用同樣深度的 顏色。我們可以發(fā)現(xiàn)作者根據(jù)內(nèi)容場景的需要而適當調(diào)整了藍色的深淺度。這樣我們在看到畫面時心情不會顯得很沉重，而且這樣的畫法我 覺得不會太凸顯藍色的深沉。畫面中的白色給人以純凈的感覺。它穿插在藍色之中使得畫面更加的協(xié)調(diào)，也更能凸顯出夜晚的寧靜。畫面中的事物都追求簡單，沒有太復雜的線

3、條勾勒，使我們在閱 讀時不至太疲勞。這樣雖然作者雖然描寫到了很多的人事物，但是我們也不會覺得亂。繪本中的文字表達簡單而又樸實，給人以輕松寧靜的感覺。作者把對話想象與敘述穿插起來運用不至太單調(diào)。作者最主要運用到的是擬人的手法。我們在閱讀時會覺得很美，有種置身其中的感覺。書中的事物在擬人手法的作用下變得那么富有生氣，而且會讓讀 者更能感覺到世間的美好。這藍色，這孤單的貓兒狗兒，曠野的稻草人，這迷人的月夜！這 些是我們平時很容易忽略的事物。但是在作者的筆下，我們可以發(fā)現(xiàn)這一切是多么的美好。圓圓的月亮是一本詩情畫意的繪本，她向我們展現(xiàn)了一個寧 靜而又溫馨的夜晚。窗邊的少年迷路的小狗以及迫不及待越出水面的小魚雖然他們默 默無語，但他們的內(nèi)心都有著自己美好的祝福。月亮就像姐姐一樣，無論我們走到哪里都時刻關(guān)愛著我們。她用她那無私的愛為我們指明了前進的道路，為我們送去對親人 的祝福。海上生明月，天涯共此時，這原本是中國古詩中的兩句美麗的詩句。但是在這本書中它們被作者演繹的是那么的形象貼切。書中的每一頁都在傳達著愛這個主題。愛是相互的，只有我們付出后，才能感受到她的存在。書中的句子簡單而又樸實，以詩性的語氣給孩子朗讀，孩子能更 好的體會愛，體會世間的美好，可以陶冶孩子的性情。當你拿起這本書閱讀的時候，你是否會想起你的父