五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-中國(guó)魔稻_教科版 (共21張PPT)

1、課件課件PPT快樂(lè)讀書(shū)屋四中國(guó)魔稻第一課時(shí)第一課時(shí)課件課件PPTl 袁隆平袁隆平：中國(guó)雜交水稻育種專家，中國(guó)工程院院士。根據(jù)他育種的雜交水稻品種及研究，水稻單位產(chǎn)量由畝產(chǎn)300公斤上升到900公斤以上。他也被廣泛譽(yù)為“雜交水稻之父”。2014年3月，袁隆平因?qū)Z食安全貢獻(xiàn)，被提名諾貝爾和平獎(jiǎng)。課件課件PPTl 課題點(diǎn)睛課題點(diǎn)睛 “魔魔”，神秘，奇異。，神秘，奇異?！爸袊?guó)魔稻中國(guó)魔稻”指產(chǎn)量極高的雜交水稻。用指產(chǎn)量極高的雜交水稻。用 “魔魔”來(lái)修飾來(lái)修飾“稻稻”字，突出了這種稻子的神奇之外。字，突出了這種稻子的神奇之外。本文以本文以“中國(guó)魔稻中國(guó)魔稻”為題，突出了一種神為題，突出了一種神圣和自豪

2、。圣和自豪。課件課件PPTl 介紹你所了解的雜交水稻。介紹你所了解的雜交水稻。 雜交水稻，是由兩個(gè)具有不同遺傳特性的水雜交水稻，是由兩個(gè)具有不同遺傳特性的水稻品種或類(lèi)型，一個(gè)作母本，本個(gè)作父本，經(jīng)有稻品種或類(lèi)型，一個(gè)作母本，本個(gè)作父本，經(jīng)有性雜交以后產(chǎn)生一種新的雜合體，這種雜種的第性雜交以后產(chǎn)生一種新的雜合體，這種雜種的第一代，在生產(chǎn)優(yōu)勢(shì)、適應(yīng)性及經(jīng)濟(jì)性等方面用過(guò)一代，在生產(chǎn)優(yōu)勢(shì)、適應(yīng)性及經(jīng)濟(jì)性等方面用過(guò)母本和父本，這種現(xiàn)象稱為雜交優(yōu)勢(shì)。母本和父本，這種現(xiàn)象稱為雜交優(yōu)勢(shì)。課件課件PPTl 辨字識(shí)字：辨字識(shí)字：矚矚囑囑 埃埃挨挨 旬旬句句近義詞辨析近義詞辨析：尋覓、尋找：尋覓：有仔細(xì)地、苦心搜尋

3、的意思，尋覓、尋找：尋覓：有仔細(xì)地、苦心搜尋的意思，語(yǔ)意較重，它的對(duì)象一般是不易得到、有用、有利語(yǔ)意較重，它的對(duì)象一般是不易得到、有用、有利的。尋找：語(yǔ)音較輕，它的對(duì)象常是組織、團(tuán)體、的。尋找：語(yǔ)音較輕，它的對(duì)象常是組織、團(tuán)體、隊(duì)伍等。隊(duì)伍等。課件課件PPTl 自由讀課文自由讀課文,讀準(zhǔn)字音讀準(zhǔn)字音,把把帶帶生字的詞生字的詞語(yǔ)畫(huà)出來(lái)。并用自己的話概括課文主語(yǔ)畫(huà)出來(lái)。并用自己的話概括課文主要內(nèi)容。要內(nèi)容。課件課件PPTl 細(xì)讀感悟，理解文本細(xì)讀感悟，理解文本“中國(guó)魔稻中國(guó)魔稻”指的是什么？指的是什么？怎么研究出來(lái)的？怎么研究出來(lái)的？這項(xiàng)科技成果對(duì)國(guó)家有什么這項(xiàng)科技成果對(duì)國(guó)家有什么重大的貢獻(xiàn)？重大

4、的貢獻(xiàn)？課件課件PPTl 袁隆平研究的雜交水稻為什么袁隆平研究的雜交水稻為什么能受到國(guó)際同行的高度贊譽(yù)？能受到國(guó)際同行的高度贊譽(yù)？課件課件PPTl 培育雜交水稻最主要的困難是解培育雜交水稻最主要的困難是解決異花授粉的問(wèn)題。為了解決這決異花授粉的問(wèn)題。為了解決這個(gè)問(wèn)題，袁隆平和他的助手們經(jīng)個(gè)問(wèn)題，袁隆平和他的助手們經(jīng)過(guò)過(guò)6年的選育，用一千多個(gè)品種，年的選育，用一千多個(gè)品種，進(jìn)行了成千上萬(wàn)組雜交組合試驗(yàn)，進(jìn)行了成千上萬(wàn)組雜交組合試驗(yàn)，終于攻克了雜交水稻這道世界難終于攻克了雜交水稻這道世界難題。題。培育雜交水稻最主要的困難是什么？培育雜交水稻最主要的困難是什么？如何解決？如何解決？課件課件PPTl

5、雜交水稻的培育成功說(shuō)明了什么？雜交水稻的培育成功說(shuō)明了什么？向世界充分展示了中國(guó)人的智慧和創(chuàng)造力。向世界充分展示了中國(guó)人的智慧和創(chuàng)造力。國(guó)外的評(píng)論說(shuō)明了雜交水稻的培育成功對(duì)國(guó)外的評(píng)論說(shuō)明了雜交水稻的培育成功對(duì)整個(gè)世界、整個(gè)人類(lèi)產(chǎn)生了重大而深遠(yuǎn)的整個(gè)世界、整個(gè)人類(lèi)產(chǎn)生了重大而深遠(yuǎn)的影響。影響。“又一個(gè)奇跡又一個(gè)奇跡”形象地說(shuō)明了雜交形象地說(shuō)明了雜交水稻培育成功是人類(lèi)歷史上的一個(gè)重大進(jìn)水稻培育成功是人類(lèi)歷史上的一個(gè)重大進(jìn)步。步。課件課件PPT雜交水稻的培育成功雜交水稻的培育成功 中國(guó)魔稻中國(guó)魔稻雜交水稻成功和袁隆平雜交水稻成功和袁隆平 “雜交水稻之父雜交水稻之父”的贊譽(yù)的贊譽(yù) 雜交水稻的培育經(jīng)過(guò)雜

6、交水稻的培育經(jīng)過(guò)雜交水稻的培育成功的價(jià)值雜交水稻的培育成功的價(jià)值袁隆平奔向更高領(lǐng)域袁隆平奔向更高領(lǐng)域 課件課件PPT 本文講述的是中國(guó)水稻專家袁隆本文講述的是中國(guó)水稻專家袁隆平培育雜交水稻的經(jīng)過(guò)和貢獻(xiàn)，既表平培育雜交水稻的經(jīng)過(guò)和貢獻(xiàn)，既表現(xiàn)出雜交水稻培育成功的重大意義和現(xiàn)出雜交水稻培育成功的重大意義和袁隆平的偉大成就，也表現(xiàn)了袁隆平袁隆平的偉大成就，也表現(xiàn)了袁隆平不畏艱難、勇于探索、堅(jiān)持不懈的科不畏艱難、勇于探索、堅(jiān)持不懈的科學(xué)態(tài)度。學(xué)態(tài)度。課件課件PPTl 列數(shù)字的說(shuō)明方法列數(shù)字的說(shuō)明方法。列數(shù)學(xué)說(shuō)明，就是運(yùn)用數(shù)字來(lái)說(shuō)明事物的某種特列數(shù)學(xué)說(shuō)明，就是運(yùn)用數(shù)字來(lái)說(shuō)明事物的某種特征，使其由抽象變得

7、直觀。征，使其由抽象變得直觀。本文恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用了列數(shù)字的說(shuō)明方法。如本文恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用了列數(shù)字的說(shuō)明方法。如“雜交水稻同其雜交水稻同其他水稻相比，每公頃可以增產(chǎn)他水稻相比，每公頃可以增產(chǎn)1.6噸。我國(guó)農(nóng)村從噸。我國(guó)農(nóng)村從1976年開(kāi)年開(kāi)始始，使我國(guó)的水稻單產(chǎn)和總產(chǎn)躍上了一個(gè)新臺(tái)階。，使我國(guó)的水稻單產(chǎn)和總產(chǎn)躍上了一個(gè)新臺(tái)階?！边\(yùn)用數(shù)字說(shuō)明的方法直觀地體現(xiàn)了雜交水稻在提高糧食產(chǎn)運(yùn)用數(shù)字說(shuō)明的方法直觀地體現(xiàn)了雜交水稻在提高糧食產(chǎn)量上的重要作用。量上的重要作用。課件課件PPTl 怎樣在寫(xiě)作中運(yùn)用列數(shù)字的說(shuō)怎樣在寫(xiě)作中運(yùn)用列數(shù)字的說(shuō)明方法？明方法？列數(shù)字說(shuō)明一般有兩種：列數(shù)字說(shuō)明一般有兩種：1.準(zhǔn)確數(shù)字說(shuō)明。

8、準(zhǔn)確數(shù)字說(shuō)明。2.估計(jì)數(shù)字說(shuō)明。估計(jì)數(shù)字說(shuō)明。課件課件PPTl 你想對(duì)袁隆平說(shuō)些什么？你想對(duì)袁隆平說(shuō)些什么？中華民族的驕傲。學(xué)習(xí)的榜樣。學(xué)習(xí)不畏艱難、勇于探索、堅(jiān)持不懈的科學(xué)態(tài)度。課件課件PPTl 袁隆平不僅是一位貢獻(xiàn)極大的科學(xué)家，袁隆平不僅是一位貢獻(xiàn)極大的科學(xué)家，更是一個(gè)精神可貴、品德高尚的人。更是一個(gè)精神可貴、品德高尚的人。他杰出的科學(xué)成就與正確的世界觀、他杰出的科學(xué)成就與正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀達(dá)到了完美結(jié)合和高人生觀、價(jià)值觀達(dá)到了完美結(jié)合和高度統(tǒng)一，贏得了社會(huì)的普遍尊重。他度統(tǒng)一，贏得了社會(huì)的普遍尊重。他高尚的人格和精神，為我們樹(shù)立了學(xué)高尚的人格和精神，為我們樹(shù)立了學(xué)習(xí)的典范。習(xí)的

9、典范。課件課件PPTl 一、一、給下面的漢子注音并組詞給下面的漢子注音并組詞矚矚_ （ ） 袁袁_（ ）菲菲_（ ） 旬旬_（ ） 埃埃_（ ） 煌煌_（ ） 課件課件PPTl 二二. 按要求寫(xiě)詞語(yǔ)：按要求寫(xiě)詞語(yǔ)：同義詞同義詞培育培育- 標(biāo)記標(biāo)記- 短缺短缺-反義詞反義詞苦惱苦惱- 退化退化- 短缺短缺-課件課件PPTl 三三.根據(jù)解釋寫(xiě)出詞語(yǔ)。根據(jù)解釋寫(xiě)出詞語(yǔ)。（物資）缺乏，不足。（物資）缺乏，不足。 （ ）全世界的人都注視著。全世界的人都注視著。 （ ）稱贊，稱譽(yù)。稱贊，稱譽(yù)。 （ ）想像不到的不平凡的事情。想像不到的不平凡的事情。 （ ）課件課件PPTl 四四.閱讀短文，回答問(wèn)題：閱讀短

10、文，回答問(wèn)題：雪雪 冬天，瑞雪普（冬天，瑞雪普（ ）降，雪花飄飄灑灑，可愛(ài)極了。）降，雪花飄飄灑灑，可愛(ài)極了。 雪花是美麗的。它雪白晶瑩，玲瓏剔透，輕盈（雪花是美麗的。它雪白晶瑩，玲瓏剔透，輕盈（ ）好看，）好看，宛如朵朵白蓮，從茫茫天空徐徐降落?？此祜w舞，令人神思宛如朵朵白蓮，從茫茫天空徐徐降落?？此祜w舞，令人神思飛揚(yáng)。古人把它比成飄忽的柳絮、盛開(kāi)的梨花，它是多么值得人飛揚(yáng)。古人把它比成飄忽的柳絮、盛開(kāi)的梨花，它是多么值得人們贊美啊！們贊美??！ 雪花是奇異的。每一朵小雪花，都是一幅極其精美的圖案。它雪花是奇異的。每一朵小雪花，都是一幅極其精美的圖案。它們既有共同之處，又各具風(fēng)姿。有的

11、像明亮的小星星，有的像細(xì)們既有共同之處，又各具風(fēng)姿。有的像明亮的小星星，有的像細(xì)細(xì)的衣針，有的像六邊形的花瓣，有的像張開(kāi)的一把細(xì)的衣針，有的像六邊形的花瓣，有的像張開(kāi)的一把小傘小傘真是千姿百態(tài)，美不勝收。世界上有不少雪真是千姿百態(tài)，美不勝收。世界上有不少雪花圖案的收集者，用畢生精力拍下數(shù)千張雪花照片，花圖案的收集者，用畢生精力拍下數(shù)千張雪花照片，竟未發(fā)現(xiàn)彼此一樣的圖案。竟未發(fā)現(xiàn)彼此一樣的圖案。課件課件PPTl 雪花是寶貴的。它能降低土溫，凍死害蟲(chóng)。它又能濕潤(rùn)土壤，使雪花是寶貴的。它能降低土溫，凍死害蟲(chóng)。它又能濕潤(rùn)土壤，使莊稼有充足的水分。它還含有很多氮的化合物，是莊稼的好肥料。莊稼有充足的水分

12、。它還含有很多氮的化合物，是莊稼的好肥料。 瑞雪飄飄，裝點(diǎn)大地，我愛(ài)雪花。瑞雪飄飄，裝點(diǎn)大地，我愛(ài)雪花。給文中加點(diǎn)的字注音。給文中加點(diǎn)的字注音。 “有的像明亮的小星星，有的像細(xì)細(xì)的衣針，有的像六邊形的有的像明亮的小星星，有的像細(xì)細(xì)的衣針，有的像六邊形的花瓣，有的像張開(kāi)的一把小傘花瓣，有的像張開(kāi)的一把小傘真是千姿百態(tài)，美不勝收。真是千姿百態(tài)，美不勝收。”所采用的修辭手法是（所采用的修辭手法是（ ）、（）、（ ）。）。文中的省略號(hào)表示（文中的省略號(hào)表示（ ）。）。寫(xiě)出帶寫(xiě)出帶“雪雪”的兩個(gè)成語(yǔ)的兩個(gè)成語(yǔ)： 、 。用文中的話來(lái)補(bǔ)充完整：雪花是（用文中的話來(lái)補(bǔ)充完整：雪花是（ ）的、雪花）的、雪花是（

13、是（ ）的、雪花是（）的、雪花是（ ）的。）的。9、 人的價(jià)值，在招收誘惑的一瞬間被決定。2022-3-62022-3-6Sunday, March 06, 202210、低頭要有勇氣，抬頭要有低氣。2022-3-62022-3-62022-3-63/6/2022 1:50:36 AM11、人總是珍惜為得到。2022-3-62022-3-62022-3-6Mar-226-Mar-2212、人亂于心，不寬余請(qǐng)。2022-3-62022-3-62022-3-6Sunday, March 06, 202213、生氣是拿別人做錯(cuò)的事來(lái)懲罰自己。2022-3-62022-3-62022-3-62022-3-63/6/202214、抱最大的希望，作最大的努