校本研修：校園讀書活動(dòng)方案

1、一讀書節(jié)活動(dòng)方案、指導(dǎo)思想為了繼續(xù)深化學(xué)校德育工作，積極營造“書香校園”，進(jìn)一步豐富校園文 化生活，讓師生感受到濃濃的讀書氛圍，展現(xiàn)師生的個(gè)性風(fēng)采和精神面貌, 培養(yǎng)審美情趣，增強(qiáng)人文底蘊(yùn)，為了落實(shí)學(xué)校校園文化建設(shè)方案，學(xué)校決 定在1月份舉辦第一屆讀書節(jié)活動(dòng)。二、活動(dòng)意義通過讀書月活動(dòng)，旨在激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一位學(xué)生都親近書本，喜愛讀書，學(xué)會(huì)讀書，養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實(shí)踐 活動(dòng)中，為精神打底，為人生奠基，與經(jīng)典為友，與博覽同行，幵拓廣闊 視野，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長的和諧發(fā)展。三、活動(dòng)目標(biāo)1、通過活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書，博覽群書的好習(xí)慣。2、通過活動(dòng)，使學(xué)生從書本中得到心靈

2、的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。3、通過活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。4、通過活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友，營造良好的讀書氛圍，為 營造書香校園奠定基礎(chǔ)。四、活動(dòng)主題益智明理我們愛讀書良師益友 我們讀好書行萬里路 我們多讀書學(xué)海無涯一一我們勤讀書我們“樂讀、會(huì)讀、多讀”，讓書香伴我們共同成長。五、活動(dòng)安排（一）第一階段：起步階段（9月8日一9月30日），通過營造濃厚的讀書氛圍，全面鋪幵各年級的讀書活動(dòng)。1、主要通過班會(huì)、廣播站、黑板報(bào)、升旗儀式等宣傳陣地，對該項(xiàng)活動(dòng) 的目的、意義進(jìn)行大力宣傳。2、宣讀倡議書、幵好動(dòng)員大會(huì)、張貼宣傳標(biāo)語，營造出書香濃郁的讀書

3、氛圍。3、舉行“益智明理，我們愛讀書；良師益友，我們讀好書；行萬里路， 我們多讀書；學(xué)海無涯，我們勤讀書”的班級宣誓儀式。4、完善班級圖書角的建設(shè)。屆時(shí)學(xué)校圖書室將所有圖書均等的打包發(fā)放 到各班，班級要指定專員做好圖書登記保管整理與借還等工作，初中各班 請按要求做好書籍的更換、閱讀、保管工作。5、積極發(fā)動(dòng)學(xué)生及家長，倡導(dǎo)教師把自己的好書帶到學(xué)校、帶進(jìn)班級與 師生共享。（二）第二階段：活動(dòng)階段（10月8日一1月15），在前一階段的基礎(chǔ)上， 通過讀書和活動(dòng)、教師和學(xué)生等兩個(gè)方面的相互配合，培養(yǎng)讀書興趣，實(shí) 現(xiàn)活動(dòng)的目標(biāo)。1、各班級通過對幵展“愛讀書、讀好書、多讀書、勤讀書，讓書香伴我 們共同成長”

4、讀書節(jié)活動(dòng)的意義、內(nèi)容、要求的學(xué)習(xí)和討論，結(jié)合本班實(shí) 際制定符合本班的活動(dòng)細(xì)則。2、班級舉辦一次由教師主講的讀書專題講座或班會(huì)課，指導(dǎo)學(xué)生選好書、讀好書，養(yǎng)成愛讀書、會(huì)讀書的好習(xí)慣。教師是學(xué)生的表率，要堅(jiān)持讀書, 用自己的愛好去潛移默化感染學(xué)生。3、語文教師和班主任要做好導(dǎo)讀工作，創(chuàng)造性地幵展一些班級小型讀書 比賽活動(dòng)。4、指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀，結(jié)合語文教學(xué)，上好閱讀指導(dǎo)課，教給學(xué)生讀書 方法或組織讀書交流活動(dòng)。5、各班積極幵展“好書介紹”、“談讀書經(jīng)歷”、“講述購書或借書的小故事”等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。6、每個(gè)學(xué)生都要建立一本“讀書摘記”，將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、 好詞好句、名人名言、

5、心得體會(huì)參加讀書實(shí)踐活動(dòng)的作品等記錄下來，提 倡學(xué)生寫讀書筆記。7、改革作業(yè)布置，強(qiáng)化課外閱讀效果。語文作業(yè)要以閱讀為主，減少抄寫等書面訓(xùn)練量，保證學(xué)生的有充足的閱讀時(shí)間。8、在同學(xué)與同學(xué)之間、班級與班級之間舉行“好書換著看”的活動(dòng)，實(shí) 現(xiàn)好書資源共享，充分發(fā)揮學(xué)校、班級、個(gè)人藏書優(yōu)勢，讓每個(gè)學(xué)生都能 多讀書、讀好書。9、繼續(xù)推進(jìn)誦讀經(jīng)典、踐行經(jīng)典活動(dòng)。以學(xué)習(xí)經(jīng)典為抓手，做到“能背、 能說、能做”，要求學(xué)生每天背一點(diǎn)、每天說一點(diǎn)、每天做一點(diǎn)。10、通過幵展讀好書、練好字工程，達(dá)到“一點(diǎn)一橫學(xué)寫字、一篇一章學(xué) 做人”的效果。11、班級組織幵展一次經(jīng)典詩歌朗誦、故事演講等心得交流活動(dòng)。12、確保閱

6、讀時(shí)間，早讀，課前三分鐘，課間，課堂，家中，雙休日等。（三）第三階段：總結(jié)階段（1月16日一2月1日），活動(dòng)展示、活動(dòng)情 況及時(shí)總結(jié)與反饋、表彰先進(jìn)、鞏固成果1、各班要提高對讀書活動(dòng)的認(rèn)識，提高活動(dòng)的實(shí)效性。讓讀書成為習(xí)慣, 同時(shí)也成為一種生活方式。對本班幵展活動(dòng)的形式、動(dòng)態(tài)、成果及摘抄的 名言警句及時(shí)形成廣播稿上交校園廣播站及時(shí)宣傳。2、要求人人參與、人人受益。明確我們?yōu)槭裁匆獝圩x書、讀好書、多讀 書、勤讀書以及自己在這一個(gè)月的行動(dòng)付出與收獲感悟是什么寫一篇活動(dòng) 心得體會(huì)（可作為一次周記或作文作業(yè)）。3、利用班級學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)或主題班會(huì)等形式展出與鞏固活動(dòng)成果，并請班級將活動(dòng)總結(jié)以書面形式于1月15日前上交學(xué)校。4、學(xué)校廣播站應(yīng)及時(shí)做好收稿、閱稿、發(fā)稿，登記工作；積極為讀書節(jié) 起到發(fā)動(dòng)、宣傳、廣播的作用；充分發(fā)揮學(xué)校德育工作的主陣地作用與功 效。5、監(jiān)督考評小組將通過對各班幵展的讀書月活動(dòng)進(jìn)行綜合量化評價(jià)，評 選出3個(gè)“書香班級”進(jìn)行表彰，獲得班級將在年終班級量化考核積分中 加2分。同時(shí)每班將評選出 5位“讀書之星”一并進(jìn)行表彰。六、指導(dǎo)老師職責(zé)：本次活動(dòng)由×&#