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文檔簡介

1、小學一年級數(shù)學集體備課組工作總結總結人 :一、 基本情況概述一年級數(shù)學備課組共有成員7 人, 能積極參加學校組織的各種教研活動,嚴格執(zhí)行互聽互評課制度,在上課、聽課、評課活動中,取長補短,平時我們在教學中有什么好的方法、點子,有什么疑難的問題都會及時地在辦公室進行交流。并在教學中我們堅持一課一反思, 同事之間共同探討, 力求將每一堂課讓學生都學有所獲。二、本學期本備課組做了哪些工作.1. 本學期中我們仍以年級為單位進行集體備課,時間為每周三下午,一人為主講,其他人記錄,然后共同討論,對每堂課進行修改、完善。2. 本學期中,我組開展7 次公開課活動和一次同課異構教學活動。授課教師做到了認真?zhèn)湔n后

2、,備課組教師做好二次備課,主備人根據(jù)集體備課老師的意見積極聽取建議并修改好教學案再上課;其他教師認真聽課、評課。 經過我們積極學習,相互幫助,共同探討,熟練了新課程的教學理念和教學內容。三、采用那些措施和方法。1. 嚴格按照學校工作計劃、教導處工作計劃和備課組工作計劃開展本組的備課研究,并做好相關備課資料的積累。2. 認真鉆研教材,盡心設計教學方案,力爭高效率地完成備課任務。精心寫好備課材料,盡力做到高質量地備課。3. 備課探討時,用心聽,多提出修改意見,著重提出值得探討的問題, “不客氣”地表達自己的觀點。提倡多寫課堂教學隨筆、反思或案例。4. 主備人復印或打印好初稿,保證每人一份,備課組教

3、師做好二次備課,主備人根據(jù)集體備課老師的意見積極聽取建議并修改好教學案。使用完畢后,填好課中改進和教后反思。四、本學期集體備課工作中有哪些亮點。1. 在教師之間形成了自覺學習、自覺研究,共同幫助、共同提高的好的風2. 進一步提高了教師的思想水平,提高了教師的業(yè)務水平,對新課標有了進一步的認識,激發(fā)了教師的工作熱情。五、集體備課工作中存在的問題和主要的原因。我們每位教師的聽課及評課的基本功仍有待進步,對于聽課“聽什么?”、“看什么?”、 “想什么?”這三個問題還沒有很好的掌握。評課也還是停留在點上, 未能從全面的進行綜合分析評課。改變現(xiàn)狀需要每一位老師為自己樹立更高的目標。我們不能安于現(xiàn)狀,得過且過,要多思考,鞭策自己不斷進步,這也是我們教育工作者追尋的目標。六、改進的措施和方法。我們的理論水平仍存在著欠缺,在下學期我們要多閱讀教育刊物,多寫教學反思,用理論來指導、武裝我們的實踐。七、今后努力的方向。在今后的教學工作中,不斷地加大教學常規(guī)管理;認真做好備、授、輔、批、記等各個環(huán)節(jié);注重學生知識的形成,知識的拓展;加強口算練習,提高學生計算的準確率;著手培養(yǎng)學生的思維能力、審題能力和對所學知識的綜合運用能

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