五、六年級(jí)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育細(xì)則_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、五、六年級(jí)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育細(xì)則 一、文明禮儀方面 (一)學(xué)校禮儀 1.參加升國旗儀式,衣著整潔,少先隊(duì)員戴好紅領(lǐng)巾。 2.脫帽肅立,面向旗桿方向立正站好,不得交談、走動(dòng)或做其它動(dòng)作。 3.升國旗奏國歌時(shí),面對(duì)國旗行隊(duì)禮或注目禮,直到國旗升至桿頂。 4.唱國歌時(shí)要立正站好,目視前方,神態(tài)莊重,歌詞正確、音調(diào)準(zhǔn)確,聲音洪亮。聽國旗下的演講時(shí)要專注,并適時(shí)適度鼓掌。 5.上下課,起立向老師行注目禮。 6.尊重老師的勞動(dòng),認(rèn)真上課。課堂上善于自主、合作、交流學(xué)習(xí),勇于發(fā)表自己的見解。 7.不在室內(nèi)追跑打鬧,大

2、聲喧嘩。做游戲、體育活動(dòng)時(shí),謙讓小同學(xué)。 8.同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。不欺負(fù)弱小,堅(jiān)持“讓先”。 9.自己說話做事實(shí)事求是,待人誠懇熱情。 10.樂于與人合作,能聽取別人的合理意見,不固執(zhí)己見。 11.需要借用同學(xué)的東西,必須征得同意,用完后及時(shí)歸還。 12.和老師談話時(shí),適時(shí)適度地與老師交流,虛心接受指教。與老師意見有分歧時(shí),以尊敬的態(tài)度,主動(dòng)與老師交換意見。 13.尊重老師,不在背后議論老師。 (二)家庭禮儀 1.關(guān)心、體貼父母長(zhǎng)輩,在家里主動(dòng)做一些力所能及的事情。 2.聽從父母長(zhǎng)輩的教導(dǎo),不任性

3、,與長(zhǎng)輩意見不同時(shí)要多溝通。 3.自己離(歸)家時(shí),向家長(zhǎng)打招呼。見家長(zhǎng)離(歸)家,主 動(dòng)打招呼,遞接物品。 4.就餐時(shí)先請(qǐng)長(zhǎng)輩入座,大家起筷時(shí)才能動(dòng)筷,主動(dòng)給長(zhǎng)輩盛飯進(jìn)菜。咳嗽、打噴嚏時(shí),不要面向餐桌或其他人。用餐時(shí)盡量不交談。 5.有客人來家時(shí)要有禮貌地招待客人。大人在談話時(shí),不要隨便插話。 (三)社會(huì)禮儀 1.會(huì)使用“請(qǐng)、您、您好、謝謝、對(duì)不起,沒關(guān)系、再見”等禮貌用語。 2.與人交談時(shí),態(tài)度誠懇,語言謙遜,聲音適度,舉止大方,眼睛凝視對(duì)方,認(rèn)真聆聽對(duì)方的講話。 3.答應(yīng)別人的事,要努力做到;凡是辦不到或不該

4、答應(yīng)的事,不隨便答應(yīng)別人;情況發(fā)生變化時(shí),應(yīng)及時(shí)解釋,求得別人的諒解。 4.網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系時(shí),要文明。 5.乘坐公共汽車等交通工具時(shí),要在站臺(tái)上候車,按順序先下后上??闯隼嫌撞?jiān)泻蛻驯雰旱某丝椭鲃?dòng)讓座。 6.外出遵守公共秩序,保護(hù)公共環(huán)境。 7.觀看演出時(shí),不起哄,不鼓倒掌。 8.保護(hù)文物古跡,不在建筑物和文物古跡上涂抹刻畫。 9.尊重他人,遇到外賓要有禮貌,不圍觀尾隨。 10.著裝要符合年齡特點(diǎn)和學(xué)生身份,整潔大方。 二、遵規(guī)守紀(jì)方面 (一)學(xué)校紀(jì)律 1.遵守中小學(xué)生守則及小學(xué)生日常行為規(guī)范,了

5、解未成年人保護(hù)法、義務(wù)教育法。2.按時(shí)上學(xué),不遲到、不早退、不逃學(xué),有病有事要請(qǐng)假。 3.按時(shí)佩戴紅領(lǐng)巾,保持紅領(lǐng)巾的整潔。 4.自覺遵守課堂紀(jì)律,遵守考試規(guī)則。 5.參加各種集會(huì)準(zhǔn)時(shí)到達(dá),不做與會(huì)議無關(guān)的事,集合站隊(duì)要快、靜、齊,聽從口令。 6.不在教室和樓道內(nèi)追逐喧嘩,不打架、不罵人。游戲時(shí),遵守規(guī)則。 7.按時(shí)離校,按時(shí)回家。 (二)社會(huì)規(guī)則 1.遵守交通管理規(guī)則、環(huán)境保護(hù)法、文物保護(hù)法等相關(guān)法律、法規(guī)。 2.愛護(hù)公用設(shè)施。如:信報(bào)亭、候車亭、電話亭等。 3.保護(hù)有益動(dòng)物。 4.遵守公共秩

6、序。 5.看有益圖書、報(bào)刊、錄像,不登錄內(nèi)容不健康的網(wǎng)站。 6.不吸煙、不喝酒、不賭博,不參加封建迷信活動(dòng)。 7.不到游戲廳等未成年人禁止入內(nèi)的地方娛樂。 8.不私拆、偷看他人信件。 9.遇到壞人壞事要主動(dòng)報(bào)告 三、學(xué)習(xí)方面 1.每天堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),用一定的方法將所學(xué)知識(shí)歸類整理。 2.每天獨(dú)立、按時(shí)完成作業(yè),書寫工整。寫完作業(yè)認(rèn)真檢查、驗(yàn)證。 3.專心聽講,做到身到、眼到、口到、手到、心到,不做與課堂無關(guān)的事。 4.主動(dòng)質(zhì)疑。積極參與討論,主動(dòng)思考、發(fā)言。 5.正確看待自己,

7、了解自己的學(xué)習(xí)情況。制定一個(gè)略高于自己現(xiàn)狀的學(xué)習(xí)目標(biāo)。 6.測(cè)驗(yàn)、考試時(shí),要實(shí)事求是,不作弊。 7.經(jīng)常讀書、看報(bào)。誦讀優(yōu)秀詩文,注意通過詩文的聲調(diào)、節(jié)奏等體味作品的內(nèi)容和情感。背誦優(yōu)秀詩文60篇(段)。 8.掌握一定的背誦方法,如:情境背誦法、理解背誦法、分段背誦法等。能將背誦的素材運(yùn)用到自己的寫作之中。 9.留心觀察周圍事物,能提出學(xué)習(xí)和生活中的問題。 10.與同學(xué)有目的地搜集資料,共同討論,并嘗試寫簡(jiǎn)單的研究報(bào)告。 11.能寫簡(jiǎn)單的記實(shí)作文和想象作文,內(nèi)容具體,感情真實(shí)。學(xué)寫讀書筆記和常見應(yīng)用文。 12.摘抄感興趣的片

8、段,用完整的話批注。 13.在用鋼筆熟練地書寫正楷字的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高書寫速度。用毛筆臨摹名家書法,體會(huì)書法的審美價(jià)值。 14.熱愛祖國的語言文字,說好普通話,在社會(huì)交往中自覺使用普通話。 15.勇于提出不同看法。能從多角度看問題,用多種方法解決問題。 16.樹立“我能行”的意識(shí)。遇到自己解決不了的問題時(shí),要經(jīng)過自己的獨(dú)立思考,再去請(qǐng)教他人。 17.合理安排時(shí)間,做到有張有弛,勞逸結(jié)合。 18.充分利用零散時(shí)間。做事不拖拉,今日事,今日畢。 19.注意使用正確的讀書、寫字姿勢(shì)。 20.不同學(xué)科交替進(jìn)行學(xué)習(xí),避免疲

9、勞,提高學(xué)習(xí)效率。 21.熟練掌握借閱、上網(wǎng)等獲取信息的方法。 四、勞動(dòng)方面 (一)自我服務(wù)1.勤洗頭、洗澡,勤換內(nèi)衣。 2.自己的衣物自己洗。 3.將干凈的衣物疊好,并整理衣柜。 4.用過的物品要放回原處,并擺放整齊。 5.將用過的書進(jìn)行分類整理、擺放整齊。 6.隨時(shí)整理書包、書桌。 (二)家務(wù)勞動(dòng) 1.做簡(jiǎn)單的飯菜,安全使用爐灶,會(huì)燒開水,熱飯等。 2.自覺承擔(dān)飯后收拾餐桌,洗刷餐具的工作。 3.獨(dú)立購買日常用品,不攀比,不購買偽劣商品,初步學(xué)會(huì)家庭理財(cái)。 4.每周收拾一次房間。 5.定期晾曬被褥。幫助家長(zhǎng)查看電表、水表、煤氣表。 6.安全、獨(dú)立使用常用家電,能夠解決家電使用中出現(xiàn)的簡(jiǎn)單故障。 (三)公益勞動(dòng) 1.自覺參加參加衛(wèi)生掃除,并能分工合作。 2.主動(dòng)幫助低年級(jí)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生掃除,幫助班級(jí)修理課桌椅。 3.積極參加校園綠化、美化勞動(dòng)。 4.積極參加社區(qū)服務(wù),如:撿白色垃圾、清掃積雪、擦洗護(hù)欄等。 五、安全方面 (一)交通安全 1.橫過馬路一定要走人行橫道、過街天橋或

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