與快樂同行主題班會(huì)

1、 學(xué)校： 茂名市第二十中學(xué) 姓名：肖玉玲 培訓(xùn)學(xué)號(hào)：30 “與快樂同行”主題班會(huì)一、 活動(dòng)主題：與快樂同行二、 活動(dòng)地點(diǎn)：初二9班教室三、 活動(dòng)時(shí)間：11月2日第八節(jié)課四、 參與人員：初二9班全體成員、班主任老師五、 活動(dòng)目的：像迎接每天的太陽一樣，迎接每天的生活。我要我的快樂！在點(diǎn)滴中挖掘?qū)ふ?處于不斷成長(zhǎng)和叛逆階段的孩子們，面對(duì)陌生的環(huán)境、全新的學(xué)習(xí)壓力、父母的期待、老師和同學(xué)的關(guān)注，新鮮之余難免有些失落、迷惘。希望通過班級(jí)活動(dòng)，讓大家從學(xué)習(xí)的壓力，生活的痛苦中解脫出來，開始一段不一樣的生活，從中發(fā)覺自己的快樂與方向。六、 活動(dòng)內(nèi)容：主持人一發(fā)言：活著就是一種快樂，活著就是一種幸福。也許我

2、們經(jīng)歷的都是痛苦與不幸，但希望朋友永遠(yuǎn)記住，你不是孤獨(dú)的，在遠(yuǎn)方你依然有人在關(guān)注著你，在祝福你每天都開心，能用好心情去欣賞人間的風(fēng)情。主持人二發(fā)言：人來到世界上，最重要的就是要體驗(yàn)生的快樂，活的幸福?；ㄇ霸孪碌奶鹈?，手挽愛人，一起走風(fēng)雨歷程路。舉杯邀明月，對(duì)影成三人。不論你我身份地位如何，我們都能同樣享受陽光雨露。情感在我們的生活里，一樣可以讓我們?nèi)テ穱L?，F(xiàn)在宣布主體班會(huì)正式開始，讓我們?nèi)ジ惺芸鞓罚w驗(yàn)快樂：（1） 齊唱班歌青春紀(jì)念冊(cè)，用我們的歌聲表達(dá)我們的心聲。（2） 環(huán)節(jié)一：游戲內(nèi)容：擊鼓傳花，分享幸福 以班為單位， 其中一人拿花，一人背著大家或蒙眼擊鼓，鼓響傳花，鼓?；ㄖ埂；ㄔ谡l手中，誰

3、就跟大家分享自己最幸福的瞬間。大家一起分享幸福和快樂。 游戲編排目的：我們從小就習(xí)慣了在提醒中過日子。提醒注意跌倒，提醒注意路滑，提醒受騙上當(dāng)，提醒榮辱不驚，先哲們提醒了我們一萬零一次，卻不提醒我們快樂。 今天就讓我們自己來提醒自己快樂，傳播快樂。環(huán)節(jié)二：朗誦 游戲內(nèi)容：同學(xué)甲朗誦有種幸福叫做年輕 有種幸福叫做年輕 蒲公英 孩子般任性 穿越操場(chǎng)與教室 的屋頂 屋檐的風(fēng)鈴 清脆提醒 我們忘了件事叫 關(guān)心 我們很確定 做對(duì)的事情 秋千上有種幸福 叫做年輕 彼此的約定 做對(duì)的事情 然后再用氣質(zhì)來 證明 誰彈琴 許下愿聆聽 我們將紙鶴裝進(jìn) 玻璃瓶 窗邊的蜻蜓 飛的很輕 所有悲傷都讓它 透明 我們很確定

4、 做對(duì)的事情 不要留下遺憾的 人生風(fēng)景 彼此的約定 做對(duì)的事情 讓青春一路微笑 前進(jìn)同學(xué)乙朗誦：快樂是什么 快樂是什么 快樂有時(shí)是多米諾骨更多的可能是旅途中的驛站需要走走停停夜幕降臨時(shí) 走進(jìn)去歇歇腳 睡會(huì)覺天明了再繼續(xù)前行快樂又象滴在清水中染料 放進(jìn)什么顏色 就擴(kuò)散出什么樣的色澤快樂有時(shí)也會(huì)互相羨慕天上的雄鷹看似矯健 說不定正在向往水里的魚蟲 海中的鯊魚可算得上是大洋中的霸主了誰能保證它不想飛到天空 君不見它時(shí)常躍出水面也想學(xué)一學(xué)飛行快樂是風(fēng)雨中的小舟需要我們時(shí)時(shí)調(diào)整航向快樂又是沙漠中的一朵玫瑰需要去自我欣賞快樂有時(shí)更是土中的金子需要我們努力去找尋! 游戲口號(hào)：給我一個(gè)舞臺(tái)，還你一片精彩！環(huán)節(jié)

5、三：播放搞笑圖片、視頻及漫畫，帶大家樂一樂。環(huán)節(jié)四：歌聲與微笑，讓我們一起來尋找快樂。游戲內(nèi)容：1.開心串歌： （1）由主持人隨意出一個(gè)字，全體同學(xué)按照座位順序，由先到后依次唱出一到兩句含有此字的歌，不得重復(fù)。（2）當(dāng)串歌串到某個(gè)同學(xué)手上，如果這個(gè)同學(xué)無法按要求接出下一首歌則受懲罰，接受懲罰的同學(xué)可以自己選擇懲罰方法中的任何一個(gè)，不得耍賴！懲罰方式：（1)喝水：在十秒中之內(nèi)喝完一瓶500毫升的水，如沒做到，繼續(xù)選擇下面的懲罰方式。(2) 打冰雹:由這一組的成員依次按墻站好，雙手放于墻上，受懲罰的同學(xué)從這組同學(xué)的手下通過，經(jīng)受他們的“拷打”。(3) 扛掃把繞全教室走一圈，中途得像領(lǐng)袖閱兵一樣高呼

6、“同志們好”“為人民服務(wù)”，其余人可以依次回應(yīng)“廁長(zhǎng)好”“廁長(zhǎng)辛苦了”(4) 茶壺舞（由楊興業(yè)同學(xué)演示一遍）(5) 個(gè)人才藝展示（可以是朗誦，唱歌，跳舞，笑話等等），但是要保證質(zhì)量的。 提示性歌詞：一 天 親 好 你 不 好 她（他） 環(huán)節(jié)六：歌唱快樂、傳播快樂 游戲內(nèi)容：在班會(huì)的尾聲，全班一起歌唱我很快樂，一邊歌唱一邊給周圍的人一個(gè)擁抱，并且大聲地告訴他她，我很快樂！結(jié)束語：主持人一：日子是飄在天邊的云彩。因?yàn)榭仗?，才顯得自由自在；因?yàn)闊o奈，我們才要去追尋精神的安慰。我們應(yīng)該多對(duì)自己說：“我們活得很好！”永遠(yuǎn)別把自己困在寂寞里，外面的情感太精彩。不敢迷戀露水情緣，但我們可以放松自己的心情，讓生活有個(gè)轉(zhuǎn)彎的角落。情感沒有高尚與墮落，只有你我如何去對(duì)待。主持人二：即使你的生活沒有光明，但你也要選擇快樂地活著，因?yàn)樯x予我們的只有一次。我們沒有權(quán)利糟蹋生的希望，我們只能勇敢地選擇與晚霞同行?？词朗聹嫔＃啡碎g冷暖，我們就得要有活的機(jī)遇