給予樹（第一課時）試課稿教案推薦

1、給予樹第一課時試課稿教案推薦文章摘要:本文章的主要內(nèi)容是關于給予樹第一課時試課稿教案推薦，歡迎您來閱讀并提出珍貴意見！給予樹第一課時試課稿教案推薦一、導入1、師板畫樹：同學們，這是一棵樹板書，卻不是一棵平常的樹，他叫【板：給予樹】，范寫予師： 給字是個多音字，在這里讀【板書：ji】，能讀好嗎？今天我們就來學習這篇課文讀。2、看了課題，心中有沒有疑問？估計：生：給予樹是一棵怎么樣的樹？板書？用不同的顏色重疊板書二、初讀1、自由讀文：師：解決問題最好的方法就是讀課文，翻開書123頁，帶著問題自己去讀讀課文，把課文讀正確讀通順，遇到難度的句子多讀幾次。2、學習生字詞：能把詞語讀好嗎？張口不出聲讀 猜

2、測 仁愛 寬裕 盼望 立即開火車讀；說說它們的近義詞興高采烈 沉默不語 如愿以償誰能邊讀邊記住這些成語！一起記住它們！援助中心：指名讀。援助是什么意思？聯(lián)絡你的生活經(jīng)歷以及你在生活中、書本上、電影電視上看到的，想一想有哪些人需要援助？那專門幫助這些人的中心就叫援助中心！圣誕節(jié) 分享 甜蜜 誠摯zhi祝福開火車。3、放到課文中還能讀得這么準才真的了不起！下面就請5個孩子分段讀課文！4、通過剛剛的讀，你理解到課文講了一個什么故事？這個故事發(fā)生在圣誕節(jié)：你理解圣誕節(jié)嗎？看看資料袋，你會理解得更全面！圣誕節(jié) 分享 甜蜜 誠摯zhi祝福如今你能選擇其中幾個詞語說一句話嗎？圣誕節(jié)，我們一起分享甜蜜，送出最

3、誠摯的祝福。5、送出祝福就是一種給予：你在生活中曾經(jīng)給予過別人什么嗎？或者別人給予過你什么？師隨機評價：你真得意！你真仁慈！那時候你覺得怎么樣？ 你還在課文中找到了哪些給予？快速閱讀課文！孩子們互相買禮物那是互相的給予。金吉婭買了棒棒糖送給媽媽和哥哥姐姐。金吉婭買了一個洋娃娃送給一個陌生的女孩。金吉婭送給我們?nèi)蚀?、同情、仁愛和體貼。 那最讓你感動的是什么呢？三、再讀1、默讀考慮：正是有了這棵給予樹，才讓我們獲得了這份感動！你在課文中找到給予樹了嗎？默讀課文，邊讀邊考慮：給予樹是一棵怎樣的樹？出示：后來，我看到一棵援助中心的給予樹。樹上有許多卡片，其中一張是一個小女孩寫的。他一直盼望圣誕老人送給

4、他一個穿裙子的洋娃娃。樹上有卡片。/article/這些卡片有什么用？卡片上都是一個個心愿！樹上有許多卡片，就說明樹上有許多愿望!這么重要的句子，再好好去讀讀，你還能讀懂什么？其中的一張卡片是一個小女孩寫的，她有什么愿望？指名。 一直盼望：什么意思？我們不認識這個小女孩，不知道他長什么樣，不知道他家里的情況，也不知道他對什么感興趣，但是我們?nèi)缃裰浪恢迸瓮幸粋€穿著裙子的洋娃娃。你能張開你想象的翅膀，想一想，她為什么盼望有一個洋娃娃？晚上，她盼望洋娃娃能和她聊天。夢中，她盼望洋娃娃能陪他睡覺。早晨，她盼望洋娃娃能和她一起做游戲。從晚上到早上，從清醒的時候到夢中，小女孩每時每刻都在盼望有一個洋

5、娃娃，這真是一直盼望。能讀好嗎？指名讀。多盼望呀！你的愿望真迫切！你的盼望已經(jīng)到達了渴望的程度了！一起連起來讀！2、小女孩把這個愿望寫在了卡片里，掛在了給予樹上。你如今就是這個小女孩，你會在卡片上寫些什么呢/soft/？拿起筆，寫下來！看誰寫的最能打動別人的心！交流。3、引讀于是，我取下卡片，小女孩終于得到自己夢寐以求的洋娃娃了！小女孩，你如今有什么話想說？你會怎么感謝金吉亞呢？4、如今你能結(jié)合自己的理講講解：給予樹是一棵_的樹?！鞠鄼C板書】師隨板書說：是啊，給予樹是一棵的樹，能讓我們夢想成真，愿望實現(xiàn)。能用一個課文上的詞來表達一樣的意思嗎？如愿以償板書5、這是一棵的給予樹！金吉亞把洋娃娃送給了這個素不相識的小女孩，那她又給予了她的媽媽、她的哥哥姐姐什么呢？下節(jié)課讓我們繼續(xù)走進金吉亞的家庭，你對這課給予樹會