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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上第16課我想送他一件禮物教案教學(xué)任務(wù)一、語音難點(diǎn)1.聲調(diào)連讀練習(xí)2.發(fā)音難點(diǎn)詞匯二、重點(diǎn)詞匯 結(jié)婚、送、給、應(yīng)該、還是、參加、到時候、有意思、一定、要、帶三、語法1雙賓語句2.要(2)3還是(2)4可以(3)四、語言技能1.讀:能夠熟讀生詞和課文,達(dá)到聲調(diào)、語調(diào)基本準(zhǔn)確。2.說:能夠說明送什么禮物,什么時候送禮物。3.寫:能夠認(rèn)識本課生詞,并學(xué)會書寫重點(diǎn)漢字。時間安排1本課共需三次半課,7課時2課時安排第一次課(2課時):復(fù)習(xí)第十五課、學(xué)習(xí)課文一第二次課(2課時):學(xué)習(xí)課文二和課文三第三次課(2課時):課堂活動、做部分綜合練習(xí)第四次課(1課時):學(xué)習(xí)漢字知識及練習(xí)寫漢

2、字教學(xué)實施第一次課(90分鐘)一、復(fù)習(xí)第十五課1.聽寫生詞 可以、要、會、合適、回國、開車、打工、大學(xué)、或者、感謝2.回答問題§ 你覺得你當(dāng)老師合適嗎?§ 放假的時候你要打工嗎?§ 你會太極拳嗎?§ 你會踢足球嗎?§ 你會打籃球嗎?§ 你能開車嗎?§ 我可以用(yòng)一下你的書嗎?§ 你可以告訴我這個字怎么寫嗎?§ 你可以跟我說漢語嗎?§ 你能幫我一個忙嗎?§ 你可以陪我去上海嗎?§ 你早飯吃什么?(或者)§ 假期的時候你想去什么地方旅游?二、學(xué)習(xí)課文

3、一(60分鐘)1.讀課文一生詞:聽CD跟讀兩遍,教師領(lǐng)讀兩遍,學(xué)生自讀至熟練;請學(xué)生讀,糾正發(fā)音。 難讀的詞語:結(jié)婚、希望、重要、特殊2.詞語用法 (1)結(jié)婚 跟(誰)結(jié)婚§ 他去年結(jié)婚了。§ 他還沒有結(jié)婚。§ 他18歲就結(jié)婚了。§ 他跟林娜結(jié)婚了。§ 他想今年跟女朋友結(jié)婚。(2)送§ 送禮物 § 送花 § 送水果 送(誰)(什么)§ 送我禮物 § 送她花 § 送她水果 § 他生日的時候,我準(zhǔn)備送他一份禮物。§ 她送了我很多水果。 (3)參加§ 參加婚禮

4、§ 參加晚會(wnhuì)§ 參加生日晚會§ 這個周末,我要去參加朋友的婚禮。(4)份§ 一份禮物 § 一份炒飯(chofàn)§ 我要一份炒飯?。?)應(yīng)該§ 天氣太冷,應(yīng)該喝一點(diǎn)兒熱茶。§ 他感冒了, 。§ 我朋友明天過(guò)生日,我應(yīng)該 。§ 現(xiàn)在天氣太熱,我們應(yīng)該 。§ 這個詞我不懂(dng),我應(yīng)該 。(6)重要§ 說漢語很重要,寫漢字 。§ 這件事很重要,你一定要告訴他。§ 我覺得學(xué)習(xí)是最重要的事情。§

5、 我有一件很重要的事情要做。§ 你覺得什么事情很重要?(7)特殊 特殊一般§ 這件衣服很特殊。§ 他結(jié)婚的時候,我要送他一件(份)特殊的禮物。3.讀課文一:領(lǐng)讀兩遍,然后學(xué)生自讀至可以不看拼音讀;請學(xué)生讀,教師糾正發(fā)音。 馬丁有一個朋友下個星期( ),馬丁想送他( ),但是不知道( )。 他問了不少( ),他們都說:“你應(yīng)該問你朋友喜歡什么,想要什么。 馬丁去問朋友,他說:“我不需要你( ), 我希望你來( )??墒邱R丁覺得這么重要的( ),還是應(yīng)該送一份( )。4.根據(jù)課文內(nèi)容回答問題§ 馬丁的中國朋友什么時候結(jié)婚?§ 馬丁想送什么禮物?&#

6、167; 馬丁已經(jīng)準(zhǔn)備好禮物了嗎?§ 馬丁的朋友希望馬丁做什么?§ 馬丁覺得應(yīng)該不應(yīng)該送朋友禮物?5.學(xué)習(xí)語法 還是(2),副詞,表示經(jīng)過比較、考慮,提出選擇,有“這么辦比較好”的意思,含有商量或者希望的口氣。句中用“還是”引出所選擇的項目。例如:§ 我朋友結(jié)婚,不送禮物不好,還是應(yīng)該送一份禮物。(送禮物、不送禮物)§ 這種蘋果好吃、不貴,還是買這種蘋果吧。(貴的、不貴的、好吃、不好吃)§ 我去不合適,還是你去比較好。(我去、你去)§ 今天中午我還是吃中國菜吧。(中國菜、日本菜、韓國菜)§ 我還是買便宜的。(貴的衣服、便宜的

7、衣服)§ 這個假期我還是先學(xué)習(xí),然后再去旅游。(學(xué)習(xí)、旅游)練習(xí):§ 上漢語課的時候,說漢語不太好,還是( )。§ 這家飯館不錯,我們還是( )。§ 星期一到星期五我們都有課,沒有時間去玩,還是( )。§ 假期的時候,你想去哪兒旅游?(日本、韓國、Yìndù、Mláixyà )§ 以后你想在哪兒學(xué)習(xí)?(北京、上海)三、模仿課文說一說(10分鐘) 1.我想( ),可以我不知道( )。2.我覺得( ),還是( )比較好。四、小結(jié)和布置作業(yè)(5分鐘) 1.聽CD認(rèn)讀課文一和課文二生詞,熟讀課文一。2.

8、準(zhǔn)備課文二和課文三。第二次課(90分鐘)一、復(fù)習(xí)(15分鐘)1.認(rèn)讀課文一生詞2.用學(xué)過的詞語造句 結(jié)婚、送、應(yīng)該、希望、參加、重要、特殊二、學(xué)習(xí)課文二(35分鐘)1.讀課文二生詞(讀法如課文一) 難讀的詞語:到時候、照相、照片、一定2.詞語用法(1)到時候§ 我朋友下個星期結(jié)婚,到時候我?guī)退麄冋障?朋友結(jié)婚的時候)§ 20年以后我們再見面,到時候你能認(rèn)識我嗎? (我們見面的時候) 練習(xí):§ 星期六是他的生日,到時候 。 (他生日的時候星期六)§ 晚上六點(diǎn)我和馬丁去看電影,到時候我 。 (去看電影的時候)§ 10點(diǎn)我跟朋友見面,到時候 。 (見

9、面的時候)§ 我這個周末去上海,到時候 。 (我到上海的時候)(2)照相§ 照個相 § 照(一)張(zhng)相 § 照了很多相§ 我們一起照個相吧。§ 我跟朋友一起照了很多相。給照相§ 請給我們照張相,好嗎?§ 我給你照相。§ 她給我照了一張相。(3)給 v.§ 我給了他一本書。§ 他給了我一份生日禮物。§ 我給他兩張(zhng)照片。§ 給您錢?。?)有意思adj.沒意思§ 學(xué)習(xí)漢語有意思嗎?§ 在中國學(xué)習(xí)有意思?(5)麻煩 adj.

10、7; 我一般在食堂吃飯,做飯?zhí)闊?#167; 這個漢字比較麻煩。( 繁 蹇 漢 三)§ 從這兒去我們學(xué)校很麻煩。§ 買東西太麻煩,送錢簡單。(6)簡單adj.§ 說漢語很簡單。§ 這個字很簡單。(人 大)§ 我的早飯很簡單。(面包和牛奶)§ 朋友結(jié)婚的時候,送錢最簡單。(7)一定adv.§ 他的英語不錯,他的法語也一定不錯。§ 朋友結(jié)婚的時候,我一定去參加婚禮。§ 學(xué)習(xí)漢語一定要學(xué)習(xí)漢字嗎?§ 去朋友家一定要送禮物嗎?§ 上課的時候一定要說漢語嗎? (8)辦法§ 這個辦法

11、不錯。§ 這真是一個好辦法!§ 你有什么辦法?§ 我也沒有辦法。3.讀課文二:教師領(lǐng)讀兩遍,學(xué)生2人一組練習(xí)讀課文;請兩組學(xué)生讀課文,糾正發(fā)音。4.根據(jù)課文內(nèi)容回答問題§ 馬丁準(zhǔn)備了什么禮物?§ 結(jié)婚的時候,韓國人一般送什么禮物?5.齊讀課文,然后復(fù)述 朋友結(jié)婚的時候,馬丁幫朋友 ,然后送 。崔浩覺得 。韓國人結(jié)婚的時候,親戚朋友常常 。他們覺得 太麻煩,給錢 。三、學(xué)習(xí)課文三(35分鐘)1.讀課文三生詞(讀法如課文一) 難讀的詞語:節(jié)日、一束花2.詞語擴(kuò)展(1)節(jié)日 中國的重要節(jié)日:§ 春節(jié) Chn jié 農(nóng)歷月日 &#

12、167; 清明節(jié) Qngmíng jié月6日§ 端午節(jié) Dunw jié農(nóng)歷月日§ 中秋節(jié) Zhngqi jié 農(nóng)歷月日§ 新年 nnián 月日§ 勞動節(jié) Láodòng jié 月日§ 兒童節(jié) Értóng jié月日§ 教師節(jié)iàosh jié 月日§ 國慶節(jié) Guóqìng jié月日(2)過§ 過節(jié)§ 過春節(jié)§ 過新年

13、67; 過圣誕節(jié)§ 過生日(3)帶§ 帶書§ 帶錢包§ 帶禮物§ 今天你帶書了嗎?§ 我給你帶了一件禮物。§ 回國的時候,你準(zhǔn)備帶什么禮物?(4)束一束花(5)好好吃 好看 好聽 好玩(6)酒 白酒(báiji) 啤酒(píji) 葡萄酒(pútaoji) 紅葡萄酒(紅酒)(hóngpútaoji) 白葡萄酒(báipútaoji)3.讀課文三(讀法如課文二)4.學(xué)習(xí)語法 (1)要(2):aux.助動詞,表示應(yīng)該。§ 親戚朋友結(jié)婚的時候,中國人一

14、般都要送禮物。§ 天氣太冷,要多穿一點(diǎn)兒衣服。§ 生病的時候,要好好休息。(2)可以(3):aux.助動詞,表示提出一種可能的選擇。§ 去朋友家,你可以帶禮物,也可以不帶禮物。§ 你可以送酒,也可以送花。§ 我可以坐車去,也可以走路去。5.再讀課文,根據(jù)課文內(nèi)容回答問題§ 中國人一般什么時候送禮物?§ 去朋友家要不要帶禮物?§ 馬丁覺得去朋友家應(yīng)該不應(yīng)該帶禮物?§ 朱云說去朋友家可以帶什么東西?§ 去朋友家可以帶吃的東西嗎?6.復(fù)述課文 (1) 、 、 的時候,中國人都會送禮物。(2)去朋友家的

15、時候,可以 ,也可以 。(3)馬丁覺得去朋友家還是 比較好。(4)在中國,去朋友家可以帶 ,也可以帶 ,還可以帶 。四、布置作業(yè)(5分鐘)1.認(rèn)讀課文二和課文三生詞2.準(zhǔn)備177頁課堂活動內(nèi)容3.你們國家有什么重要的節(jié)日?下次課請你說一說。4.準(zhǔn)備綜合練習(xí)第三次課(90分鐘)一、復(fù)習(xí)(15分鐘)1.認(rèn)讀生詞2.選擇合適的詞語填空 送、帶、可以、還是、要、應(yīng)該、重要、希望、給、到時候§ 這件事情很( )。§ 明天是媽媽的生日,我( )給他買一件禮物。§ 他( )了我一部電子詞典。§ 星期六王朋結(jié)婚,( )我一定去。§ 今天沒時間,( )明天去吧。

16、§ 今天他沒( )書。§ 你( )喝綠茶,也( )喝花茶。§ 這種詞典太大,( )電子詞典比較好。§ 我( )去南非旅游。 3.你們國家有什么重要節(jié)日?請說一說。二、課堂活動討論(20分鐘)見177頁課堂活動三、做綜合練習(xí)一、二、三、四、五、七(50分鐘)四、布置作業(yè)(5分鐘)1.書面作業(yè):179頁綜合練習(xí)三2.熟讀課文和生詞3.書寫部分生詞(可以根據(jù)教學(xué)實際情況確定) 少 婚禮 禮物 有意思 給 辦法 節(jié)日 過 好吃 酒 第四次課(45分鐘)一、聽寫部分生詞(5分鐘)少 禮物 有意思 給 辦法 節(jié)日 過 好吃 酒二、聽寫第十五課漢字(5分鐘) 怎么、感謝、走路、跑步、踢足球三、學(xué)寫漢字(30分鐘) 1.漢字偏旁(8) 用拼音寫出兩個偏旁的名稱,講解它們的意義,并示范偏旁的寫法 阝(shung'rdor):表示與山陵或臺階有關(guān)。宀(bogàir):表示與宮室有關(guān)。2.漢字組合(8):看例字的結(jié)構(gòu),認(rèn)讀例字并組詞阿:阿明 山阿(e)院:醫(yī)院 學(xué)院陪:陪你 陪同都:都是 都來 都去宿:宿舍家:國家 回家 家里安:安排 室:教室 辦公

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