教師繼續(xù)教育工作計(jì)劃

1、2015 年個(gè)人繼續(xù)教育工作計(jì)劃語(yǔ)文組：越曉慧一、指導(dǎo)思想為了認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，堅(jiān)持“遵循規(guī)律抓好基礎(chǔ)， 加強(qiáng)管理，提高質(zhì)量，全面育人，形成特色”的基本思路。以“養(yǎng)成習(xí)慣，激發(fā)情 趣”為切入點(diǎn)，著眼于學(xué)校，教師，學(xué)生的發(fā)展，著手于均衡，公平，和諧的教 育結(jié)構(gòu)，著力于教育教學(xué)質(zhì)量的提高，夯實(shí)常規(guī)管理，突出教育教學(xué)中心，深化 課程改革，穩(wěn)中求變，變中求進(jìn)，不斷增強(qiáng)人文底蘊(yùn)，塑造人格魅力，努力提高 教育教學(xué)素質(zhì)。現(xiàn)結(jié)合實(shí)際就我本學(xué)年度教師繼續(xù)教育工作作如下安排。二、培訓(xùn)目標(biāo)通過(guò)參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀和教育觀念， 養(yǎng)成良好的職業(yè)道德，不斷提高和完善知識(shí)結(jié)

2、構(gòu)， 不斷提高履行崗位職責(zé)的能力， 積極投身于課程改革實(shí)驗(yàn)中，不斷更新教育觀念，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，合作交 流，充實(shí)專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)專業(yè)技能，更新和擴(kuò)展專業(yè)知識(shí)，掌握現(xiàn)代教育理論和 實(shí)踐技能；掌握教育教學(xué)技能和現(xiàn)代教育技術(shù)。堅(jiān)定愛(ài)崗敬業(yè)、 獻(xiàn)身教育的信念， 堅(jiān)持以學(xué)生個(gè)體發(fā)展為本的宗旨。 要依法執(zhí) 教，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作；要廉潔從教，用研究者的眼光分析教學(xué)理論和實(shí)踐問(wèn) 題，反思自己的行為， 積累經(jīng)驗(yàn)，探索教育的新理念以適應(yīng)實(shí)施素質(zhì)教育的需要。三、培訓(xùn)內(nèi)容1、政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以及師德教育和職業(yè)道德修養(yǎng)、現(xiàn)代教育理論與素質(zhì)教育理論、 教育教學(xué)技能訓(xùn)練、 以計(jì)算機(jī)為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)、 教育教學(xué)實(shí)

3、踐研究等。2、突出新課程教材改革對(duì)教師知識(shí)能力的新需求和創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的 培養(yǎng)。3、結(jié)合自身專業(yè)提高專業(yè)素養(yǎng)，積極參加市、區(qū)組織的繼續(xù)教育培訓(xùn)。4、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。5、常練教學(xué)基本功。四、主要工作1繼續(xù)開(kāi)展職業(yè)道德教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，提升人文素養(yǎng)。堅(jiān)決不移的擁護(hù)黨的基本路線， 全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針。 自覺(jué)地學(xué)習(xí) 教師法、教育法、義務(wù)教育法等法律法規(guī)。在教學(xué)中與黨和國(guó)家的 教育方針保持一致， 不違背黨和國(guó)家的方針政策與言行， 奉公守法， 不做違法的 事情。廉潔從教，做到不搞第二職業(yè)，對(duì)學(xué)生一視同仁，不偏私任何學(xué)生。繼續(xù) 認(rèn)真貫徹實(shí)施中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、 關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)教育的

4、 若干意見(jiàn)，通過(guò)組織多種形式的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)教育的使命感、責(zé)任感， 樹(shù)立正確的價(jià)值觀、 人生觀和事業(yè)成就感， 做實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀的表率。 同時(shí) 結(jié)合文明行業(yè)創(chuàng)建活動(dòng)繼續(xù)開(kāi)展學(xué)生、 家長(zhǎng)、 社會(huì)對(duì)教師滿意度的調(diào)查， 針對(duì)存 在問(wèn)題及時(shí)采取措施予以改進(jìn)，堅(jiān)決執(zhí)行師德修養(yǎng)一票否決制，做到依法治教、 廉潔從教。2做好表率、為人師表。教師是學(xué)生的典范， 教師的一行一舉都會(huì)成為學(xué)生模仿的對(duì)象。 身為一名教 師要身先士卒，起到帶頭作用，言行舉止要正派，為人師表。3立足校本，扎扎實(shí)實(shí)搞好學(xué)習(xí)培訓(xùn)積極參與校本培訓(xùn)，要以問(wèn)題為中心，以崗位為課堂，以實(shí)踐為老師，在教 育教學(xué)過(guò)程中， 注重發(fā)現(xiàn)問(wèn)題， 解決問(wèn)題和教育教學(xué)實(shí)踐能力的發(fā)展， 突出對(duì)課 堂教學(xué)實(shí)際情境與自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的多視角、 多層次的分析和反思， 要以回顧學(xué)生 的視角進(jìn)行反思， 以教師的視角對(duì)自己教學(xué)觀念、 行為、設(shè)計(jì)觀念進(jìn)行深刻的審 視。要通過(guò)孩子的