職業(yè)生涯規(guī)劃書90763404

1、姓名：姚利平班級：人力資源管理（1）班學(xué)號：21121101045日期：2012年05月01日職業(yè)生涯規(guī)劃書目錄：一、前言二、自我剖析三、環(huán)境因素分析四、職業(yè)生涯目標(biāo)的確定五、選擇具體的職業(yè)生涯路徑六、評估與反饋前言篇：很久很久以前，我們握住畫棒畫下希望很久很久以前，我們拿起鉛筆寫下夢想我們猜想未來，暢談理想光，流轉(zhuǎn)在年華的扉頁順勢翻開，深邃的歲月篇章有千百個理由使我駐足，凝望生命中的蒼蒼邂逅于風(fēng)中，回眸于煙雨畢業(yè)季，抉擇時那年夏天，我們因夢相遇，一起走向?qū)儆谖覀兊男枪庖恍r間，一些迷惘 燈,照在這里 倉促而彷徨的過往，停停走走的回望這一年，我們攜手，為理想前行，為夢而戰(zhàn)明天，希翼美好童真少年

2、：調(diào)皮打鬧，歡樂嬉笑，滿足的玩著泥土，甜甜的吃著雪糕，那般無憂無慮，那般簡單平淡。大聲的說著，以后，我要當(dāng)醫(yī)生，我要當(dāng)老師，我要當(dāng)警察爬過樹，打過架，玩過槍，搶過糖為一點小事生氣，一個微笑和好，沒心沒肺，無拘無束青澀年華：慢慢長大，漸漸懂得，開始有心事，開始會煩惱。希望自己很優(yōu)秀，努力得到表揚。不再那么的嬉鬧，有時也靜靜思考。有憧憬，有想象，更有切實的努力堅持?？紤]著人生的轉(zhuǎn)折，擔(dān)心錯過轉(zhuǎn)角，一起加油鼓勁.自我剖析篇：1.我性格溫和，為人友善容易相處，喜歡冒險，有著較強的親和力，和我在一起可以真正感受到快樂味道。2.我個性獨立，不喜歡從眾，開心的時候可以忘乎所有，不開心的時候喜歡一個人靜靜的聽

3、歌、看書。3.自己優(yōu)勢盤點：做事認(rèn)真仔細(xì)、鍥而不舍、為人踏實、待人誠懇、熱愛思考、有很強的學(xué)習(xí)能力 。個性比較開朗，學(xué)習(xí)能力比較強，喜歡與他人相處，抗壓能力強，擅于交際，能夠笑著面對一切。思維動作敏捷，心境變化劇快但強度不大，具有可塑性，外傾性較強。4.自己缺點盤點：平日里總有些倦怠，沒有最大化的利用自己的時間，與人溝通的能力較差，總是在自己的世界里神游。自尊心比較強，不習(xí)慣請教別人，不喜歡就是不喜歡，不會刻意去討好別人，為人也比較固執(zhí).環(huán)境因素分析篇：1.社會環(huán)境因素：(a.社會越來越發(fā)展，為我提供很多機會，我能夠利用自己所學(xué)的專業(yè)做自己喜歡的工作，而且多元化的社會能夠給我們更大的發(fā)展空間。

4、但是，就業(yè)壓力比較大，對知識掌握的要求高，優(yōu)勝劣汰激烈。(b.家鄉(xiāng)正在大力發(fā)展旅游業(yè)，工作條件比較優(yōu)越，而且和自己專業(yè)比較對口，我可以充分地利用自己所學(xué)闖出一片屬于自己的天空。2.自身環(huán)境因素：(a.個性比較開朗，學(xué)習(xí)能力比較強，喜歡與他人相處，抗壓能力強，擅于交際，能夠笑著面對一切。思維動作敏捷，心境變化劇快但強度不大，具有可塑性，外傾性較強。但是，自尊心比較強，不習(xí)慣請教別人，不喜歡就是不喜歡，不會刻意去討好別人，為人也比較固執(zhí).(b.父母親朋對自己給予十分的支持，有著堅強內(nèi)部后盾。職業(yè)生涯目標(biāo)確定篇：一、階段目標(biāo)：1. 大學(xué)期間(2024歲）：認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，完成學(xué)業(yè)；考相關(guān)的資格證書

5、為自己將來就業(yè)加分(會計證、人力資源管理師證、會展策劃師證.)2. 大學(xué)畢業(yè)（2426歲）：先考研或者考公務(wù)員，再者，找一份穩(wěn)定的工作努力奮斗。發(fā)展和展示自己的技能和專長，為提升或橫向職業(yè)成長打下基礎(chǔ)。3. 職業(yè)期間（2830歲）：從新評估現(xiàn)有的職業(yè)，理智地進行新的職業(yè)決策，確定自己的地位，開發(fā)個人的長期職業(yè)計劃；尋求家庭、自我和工作事物的平衡。4. 職業(yè)后期（3540歲）：擁有屬于自己的公司。（品牌服裝店或者4s店）二、短期目標(biāo)：畢業(yè)一年必須達到的：找到適合自己的工作。適應(yīng)企業(yè)工作環(huán)境。得到上司的肯定，在企業(yè)中找到自己的位置。三、長期目標(biāo)： 近五年規(guī)劃：在企業(yè)中完全勝任其職位工作。擔(dān)任一個部

6、門經(jīng)理。掌握一門過硬的技術(shù)，成為一名企業(yè)紅人。有一定人脈，方便自己將來自主創(chuàng)業(yè)。職業(yè)選擇篇：1、 我有強烈的創(chuàng)作需求和欲望，屬于領(lǐng)導(dǎo)型人才。性格與職業(yè)特征：(1.) 往往有較強的社會責(zé)任感和人道主義傾向，喜歡參與解決人們共同關(guān)心的社會問題，和從事為他人服務(wù)和教育他人的工作； (2). 通常善于表達，善于與周圍的人相處；(3). 喜歡競爭、敢冒風(fēng)險、有野心/抱負(fù)。為人務(wù)實,做事有較強的目的性。 2.我意志堅定，勇于冒險精力充沛、熱情洋溢、富于冒險精神、自信、支配欲強； 追求權(quán)力、財富與地位，比較適合那些需要膽略、冒風(fēng)險和承擔(dān)責(zé)任的活動;往往不喜歡那些需要精耕細(xì)作，以及長期智力勞動和復(fù)雜思維的工作

7、,可以從事金融行業(yè)。3.追求完美，喜歡攝像，想象力豐富，創(chuàng)造力很強，喜歡憑直覺做出判斷； 獨立性、自主性較強；感情豐富，關(guān)心社會問題、渴望發(fā)揮自己的社會作用。尋求廣泛的人際關(guān)系，比較看重社會義務(wù)和社會道德,可以從事服裝、旅游行業(yè)。4.SWTO:(1)優(yōu)勢：個性比較開朗，學(xué)習(xí)能力比較強，喜歡與他人相處，抗壓能力強，擅于交際，能夠笑著面對一切做事認(rèn)真仔細(xì)、鍥而不舍、為人踏實、待人誠懇、熱愛思考。思維動作敏捷，心境變化劇快但強度不大，具有可塑性，外傾性較強。(3)機會：社會越來越發(fā)展，為我提供很多機會，我能夠利用自己所學(xué)的專業(yè)做自己喜歡的工作，而且多元化的社會能夠給我們更大的發(fā)展空間。作為一名當(dāng)代大

8、學(xué)生，我們具有較強的可塑性，可以很快適應(yīng)市場需求。(2)劣勢：平日里總有些倦怠，沒有最大化的利用自己的時間，與人溝通的能力較差，總是在自己的世界里神游,自尊心比較強，不習(xí)慣請教別人，不喜歡就是不喜歡，不會刻意去討好別人，為人也比較固執(zhí).(4)威脅：就業(yè)壓力比較大，對知識掌握的要求高，優(yōu)勝劣汰激烈。再者，我的學(xué)歷還有待進一步深造。根據(jù)SWTO法的分析，我認(rèn)為我應(yīng)該從事銷售人員或者酒店部門主管。評估和反饋篇：1. 首先，我能夠明確的了解自己，知道自己想要什么能做什么，相對于比較成熟。2. 我是一個比較溫和的人，比較容易相處，相信將來我能夠處理好同事之間關(guān)系。3. 個性比較開朗，學(xué)習(xí)能力比較強，喜歡與他人相處，抗壓能力強，擅于交際，能夠笑著面對一切。4. 思維動作敏捷，心境變化劇快但強度不大，具有可塑性，外傾性較