第6課時(shí)細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)(選修)_第1頁(yè)
第6課時(shí)細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)(選修)_第2頁(yè)
第6課時(shí)細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)(選修)_第3頁(yè)
第6課時(shí)細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)(選修)_第4頁(yè)
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1、第6課時(shí) 細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)(選修)對(duì)應(yīng)訓(xùn)練1.在一定時(shí)間內(nèi)使某種動(dòng)物細(xì)胞吸收放射性同位素標(biāo)記的氨基酸,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)放射性同位素先后出現(xiàn)在圖中的、部位。請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)圖中、分別代表的結(jié)構(gòu)是 、 、 、 。(2)圖中是 ,是由 合成的,請(qǐng)列舉的一個(gè)具體實(shí)例,如 。(3)的功能是 。、都叫 ,分別由圖中 和 形成。(4)由此可看出,細(xì)胞內(nèi)的生物膜在 和 上有一定的連續(xù)性。(5)假如該圖代表動(dòng)物胰島細(xì)胞,分泌的是 、 ,它們的化學(xué)本質(zhì)是 。這些分泌物的作用是 ,這項(xiàng)生命活動(dòng)的兩種調(diào)節(jié)方式為 和 。(6)的合成、加工、運(yùn)輸過程所需大量能量主要是由 供給。答案 (1)內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 核糖體 高爾基體 細(xì)胞膜(2

2、)分泌蛋白 核糖體 抗體(或胰島素)(3)對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、折疊、組裝等 囊泡 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜 高爾基體膜(4)結(jié)構(gòu) 功能(5)胰島素 胰高血糖素 蛋白質(zhì) 調(diào)節(jié)機(jī)體血糖平衡 激素調(diào)節(jié) 神經(jīng)調(diào)節(jié)(或控制激素的間接調(diào)節(jié))(6)線粒體2.假藥亮菌甲素注射液,其溶劑二甘醇進(jìn)入人體后導(dǎo)致急性腎衰竭,臨床上用血液透析治療。血透機(jī)工作原理如圖,所用的透析管膜應(yīng)具有的特點(diǎn)是 ( )A.全透性 B.半透性 C.膜上有載體 D.允許蛋白質(zhì)通過答案 B解析 利用血透機(jī)進(jìn)行血液透析的目的是使血液中的代謝廢物排出體內(nèi),而人體中的代謝廢物屬小分子物質(zhì),而對(duì)于人體比較重要的大分子不能通過,所以其透析管膜應(yīng)具有半透膜性質(zhì)。3.(2

3、008年天津高考)下列有關(guān)生物膜的敘述,正確的是 ( )A.大鼠脾細(xì)胞與兔造血干細(xì)胞的細(xì)胞膜能夠發(fā)生融合B.用蛋白酶處理生物膜可改變其組成,不改變其通透性C.在生長(zhǎng)激素的合成和分泌過程中,生物膜只發(fā)生結(jié)構(gòu)上的聯(lián)系D.興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)和在神經(jīng)元間傳遞時(shí),生物膜發(fā)生的變化是相同的答案 A解析 利用一定的手段,不同生物間的細(xì)胞可以發(fā)生融合,這與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān);蛋白酶可以破壞細(xì)胞膜上的載體,影響細(xì)胞膜的通透性;分泌蛋白的合成和分泌過程中,與生物膜的結(jié)構(gòu)與功能都有密切關(guān)系;興奮在神經(jīng)纖維上是電傳導(dǎo),在神經(jīng)元之間為遞質(zhì)傳遞,與膜上的受體有關(guān),二者不同。有關(guān)分泌蛋白合成、運(yùn)輸過程的考查【例1】科學(xué)家

4、用同位素標(biāo)記研究分泌蛋白的合成及分泌時(shí),做過下列實(shí)驗(yàn):(1)選用豚鼠的胰腺細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料,是因?yàn)樵摷?xì)胞具有 的功能。(2)本實(shí)驗(yàn)需在培養(yǎng)液中加入標(biāo)記物,可供選擇的物質(zhì)有:被3H標(biāo)記了的胸腺嘧啶脫氧核苷酸,尿嘧啶核糖核苷酸、亮氨酸及葡萄糖,該實(shí)驗(yàn)應(yīng)選擇 作標(biāo)記物,該物質(zhì)從培養(yǎng)液進(jìn)入細(xì)胞的方式是 ,培養(yǎng)液在這一過程中相當(dāng)于豚鼠細(xì)胞生活的 。細(xì)胞培養(yǎng)3分鐘后,需向培養(yǎng)液中加入 ,以降低標(biāo)記物連續(xù)滲入對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。(3)隨著時(shí)間的變化測(cè)定細(xì)胞各組分的放射性,結(jié)果如上圖,根據(jù)圖中提供的信息可以推測(cè),分泌蛋白是在 上合成的,并沿著 途徑向外分泌。答案 (1)分泌蛋白質(zhì) (2)3H標(biāo)記的亮氨酸 主動(dòng)運(yùn)

5、輸 內(nèi)環(huán)境(細(xì)胞外液) 未標(biāo)記的亮氨酸 (3)附著于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)囊泡高爾基體分泌小泡細(xì)胞膜解析 (1)胰腺細(xì)胞能合成并分泌消化酶或胰島素等,所以該細(xì)胞具有分泌蛋白質(zhì)的功能。(2)題干中給出的幾種物質(zhì),只有氨基酸是合成蛋白質(zhì)的基本單位,氨基酸進(jìn)入細(xì)胞的方式是主動(dòng)運(yùn)輸,培養(yǎng)液在這一過程中相當(dāng)于動(dòng)物細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境或細(xì)胞外液。(3)3H標(biāo)記的亮氨酸首先在附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的核糖體上合成蛋白質(zhì),然后進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔,經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)初步加工后,才能成為較成熟的蛋白質(zhì),再由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔膨大、出芽形成具膜的小泡,包裹著蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)移到高爾基體中,并在其中進(jìn)一步加工。接著,高爾基體邊緣突起形成小泡,把蛋白質(zhì)釋放到細(xì)胞外。所以

6、放射性顆粒數(shù)依次增加的順序?yàn)楦街泻颂求w的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)囊泡高爾基體分泌小泡細(xì)胞膜。變式訓(xùn)練(2007年全國(guó),5)下圖表示用3H-亮氨酸標(biāo)記細(xì)胞內(nèi)的分泌蛋白,追蹤不同時(shí)間具有放射性的分泌蛋白顆粒在細(xì)胞內(nèi)的分布情況和運(yùn)輸過程。其中正確的是 ( )答案 C解析 分泌蛋白的合成順序是:附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)囊泡高爾基體分泌小泡細(xì)胞膜細(xì)胞外,其放射性顆粒數(shù)的多少應(yīng)按此順序先后增加。生物膜系統(tǒng)的理解及應(yīng)用【例2】生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動(dòng)中起著重要的作用。請(qǐng)回答:(1)細(xì)胞核的 使基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過程在時(shí)空上分開,細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)之間通過 實(shí)現(xiàn)生物大分子的轉(zhuǎn)運(yùn)。(2)脂溶性物質(zhì)易透過細(xì)胞膜,表明細(xì)胞膜的

7、主要成分中有 。通常分泌到細(xì)胞膜外的蛋白質(zhì)需經(jīng)過 的加工和修飾后,以分泌小泡的形式排出。(3)紅細(xì)胞膜內(nèi)K+濃度是膜外的30倍,膜外Na+濃度是膜內(nèi)的6倍,維持這種K+、Na+分布不均勻是由膜上的 所控制的;紅細(xì)胞膜上糖蛋白的糖支鏈具有高度的特異性,若去掉這些糖支鏈,就不會(huì)發(fā)生紅細(xì)胞的凝集反應(yīng),說明細(xì)胞膜表面的這些糖蛋白是 。(4)人工生物膜的主要用途有哪些? (多項(xiàng)選擇)A.污水處理 B.食品保存 C.海水淡化處理 D.人造器官材料答案 (1)核膜 核孔 (2)脂質(zhì) 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體(3)載體蛋白 抗原 (4)ACD解析 生物膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì),是選擇透過性膜。細(xì)胞內(nèi)的所有膜結(jié)構(gòu)構(gòu)成

8、生物膜系統(tǒng)。各種生物膜在結(jié)構(gòu)上有直接或間接的聯(lián)系,在功能上既有明確分工,又有緊密的聯(lián)系(如分泌小泡形成過程中,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工修飾)。細(xì)胞膜上的載體控制物質(zhì)的進(jìn)出,體現(xiàn)出細(xì)胞膜的選擇透過性;細(xì)胞膜上糖蛋白的糖支鏈具有高度的特異性,與細(xì)胞的識(shí)別等有關(guān)。在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和醫(yī)學(xué)實(shí)踐等方面,生物膜也有重要用途,如生物膜用于污染處理、海水淡化及作為人造器官的材料等。1.(2008年海南生物,8)關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成與去向的敘述,正確的是 ( )A.所有蛋白質(zhì)的合成都需要能量B.合成的蛋白質(zhì)都運(yùn)到細(xì)胞外C.合成的蛋白質(zhì)都不能進(jìn)入細(xì)胞核內(nèi)D.合成的蛋白質(zhì)都用于細(xì)胞膜蛋白的更新答案 A解析 細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)

9、的合成需要酶的催化,需要消耗ATP。細(xì)胞合成的蛋白質(zhì)分為兩類,一類是分泌蛋白,一類是細(xì)胞自身利用的蛋白質(zhì)。細(xì)胞合成的蛋白質(zhì)有多種用途:構(gòu)成人體組織成分,如肌肉、心、肝、腎等器官含大量蛋白質(zhì);構(gòu)成體內(nèi)各種重要物質(zhì),如體內(nèi)的各種酶、抗體等;供給能量,1 g蛋白質(zhì)在體內(nèi)氧化分解可產(chǎn)生約16.7 kJ的能量。2.(2008年江蘇生物,21)科學(xué)家用含3H標(biāo)記的亮氨酸的培養(yǎng)液培養(yǎng)豚鼠的胰腺腺泡細(xì)胞,下表為在腺泡細(xì)胞幾種結(jié)構(gòu)中最早檢測(cè)到放射性的時(shí)間表。下列敘述中正確的是(多選) ( )細(xì)胞結(jié)構(gòu)附有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體靠近細(xì)胞膜的囊泡時(shí)間/min317117A.形成分泌蛋白的多肽最早在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)合成B.高爾

10、基體膜向內(nèi)與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜相連,向外與細(xì)胞膜相連C.高爾基體具有轉(zhuǎn)運(yùn)分泌蛋白的作用D.靠近細(xì)胞膜的囊泡可由高爾基體形成答案 CD解析 分泌蛋白是指分泌到細(xì)胞外的蛋白質(zhì)。首先,蛋白質(zhì)的合成是在核糖體上進(jìn)行,核糖體又分為固著型和游離型,固著型核糖體上合成的是分泌蛋白,而游離型合成的是細(xì)胞自身應(yīng)用的蛋白質(zhì)。固著型核糖體合成的蛋白質(zhì)馬上轉(zhuǎn)移到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,然后內(nèi)質(zhì)網(wǎng)又轉(zhuǎn)移到高爾基體中,再由高爾基體轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜,以外排的方式排到細(xì)胞外。路徑可以表示為:核糖體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)囊泡高爾基體囊泡細(xì)胞膜,按照次序存在時(shí)間差。3.(2008年山東理綜,2)已知分泌蛋白的新生肽鏈上有一段可以引導(dǎo)其進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的特殊序列(如圖中P肽段)。

11、若P肽段功能缺失,則該蛋白 ( )A.無法繼續(xù)合成B.可以進(jìn)入高爾基體C.可以被加工成熟D.無法被分泌到細(xì)胞外答案 D解析 在核糖體上翻譯出的肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔后,還要經(jīng)過一些加工,如折疊、組裝、加上一些糖基團(tuán)等,才能成為比較成熟的蛋白質(zhì)。然后,由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔膨大、出芽形成具膜的小泡,包裹著蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)移到高爾基體,把較成熟的蛋白質(zhì)輸送到高爾基體腔內(nèi),做進(jìn)一步的加工,成為成熟的蛋白質(zhì)。接著,高爾基體邊緣突起形成小泡,把蛋白質(zhì)包裹在小泡里,運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞膜,小泡與細(xì)胞膜融合,把蛋白質(zhì)釋放到細(xì)胞外?,F(xiàn)在P肽段缺失,肽鏈無法進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng),也就無法分泌到細(xì)胞外。4.(2007年上海,26)下列細(xì)胞內(nèi)的反應(yīng)發(fā)生在生物膜

12、(細(xì)胞膜和細(xì)胞內(nèi)的各種膜)上的是 ( )A.DNA復(fù)制 B.暗反應(yīng)C.葉綠素a被激發(fā)失去電子 D.氨基酸脫水縮合答案 C解析 葉綠素a被激發(fā)失去電子發(fā)生的場(chǎng)所是類囊體結(jié)構(gòu)薄膜,DNA復(fù)制主要發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi),暗反應(yīng)場(chǎng)所:葉綠體基質(zhì),氨基酸脫水縮合場(chǎng)所:核糖體。5.(2007年廣東,23)為了研究酵母菌胞內(nèi)蛋白的合成,研究人員在其培養(yǎng)基中添加3H標(biāo)記的亮氨酸后,觀察相應(yīng)變化。可能出現(xiàn)的結(jié)果有(多選) ( )A.細(xì)胞核內(nèi)不出現(xiàn)3H標(biāo)記B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是首先觀察到3H標(biāo)記的細(xì)胞器C.培養(yǎng)一段時(shí)間后,細(xì)胞膜上能觀察到3H標(biāo)記D.若能在高爾基體上觀察到3H標(biāo)記,表示可能有分泌蛋白答案 CD解析 細(xì)胞膜上含有蛋白

13、質(zhì),分泌蛋白的合成與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體等細(xì)胞器有關(guān)。最先觀察到含3H標(biāo)記的細(xì)胞器為核糖體。實(shí)驗(yàn)手段同位素標(biāo)記法Grimton曾觀察到:饑餓的原生動(dòng)物的粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)減少,或幾乎完全消失,高爾基體的形成停止,由于這些細(xì)胞于實(shí)驗(yàn)期間還繼續(xù)形成分泌小泡,所以每一個(gè)高爾基體的囊的數(shù)目減少了,但當(dāng)給動(dòng)物重新喂食后,形成了新的粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng),同時(shí)產(chǎn)生新的高爾基體,囊的能力也恢復(fù)了。高爾基體的構(gòu)建和數(shù)目變化為什么與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)一致呢?(1)你的假設(shè): 。(2)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與實(shí)施:先用含有14C的亮氨酸(合成蛋白質(zhì)的原料)營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)饑餓的原生動(dòng)物,然后用放射自顯影技術(shù)觀察原生動(dòng)物生物膜放射性出現(xiàn)的先后順序,結(jié)果如

14、下:內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(2 min)、高爾基體(15 min)、細(xì)胞膜(42 min)。用含有14C的甘油(合成脂質(zhì)的原料)營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)饑餓的原生動(dòng)物,請(qǐng)預(yù)測(cè)你的觀察結(jié)果: 。(3)你的假設(shè)是否正確? 。結(jié)論是 。(4)本實(shí)驗(yàn)除了驗(yàn)證你的假設(shè)及得出的結(jié)論外,對(duì)細(xì)胞膜的成分你得出的結(jié)論是 。答案 (1)高爾基體膜是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜轉(zhuǎn)化而來的(2)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體細(xì)胞膜(3)正確 高爾基體膜確實(shí)是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜轉(zhuǎn)化而來的(4)細(xì)胞膜至少應(yīng)含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì)解析 本實(shí)驗(yàn)是根據(jù)Crimton曾觀察到的現(xiàn)象及產(chǎn)生的疑問,要求你提出假設(shè)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。需認(rèn)真領(lǐng)會(huì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法、步驟。變式訓(xùn)練細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂時(shí),核膜于前期末解體,

15、到末期又重新形成。對(duì)于新形成的核膜的來源有兩種不同的意見:一種認(rèn)為親代細(xì)胞核膜解體后的碎片參加子代細(xì)胞核膜的重建;另一種認(rèn)為是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜重新形成的。請(qǐng)你以變形蟲為實(shí)驗(yàn)?zāi)P?,運(yùn)用核移植技術(shù)和同位素標(biāo)記示蹤實(shí)驗(yàn)予以驗(yàn)證。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路:(1)實(shí)驗(yàn)步驟將變形蟲放入含3H標(biāo)記的膽堿介質(zhì)中進(jìn)行培養(yǎng),使標(biāo)記前體摻入到膜脂的磷脂酰膽堿中,這樣變形蟲的細(xì)胞膜和核膜均被標(biāo)記。 。 。(2)檢測(cè)結(jié)果及其結(jié)論 。答案 (1)取出被標(biāo)記的變形蟲的核,把標(biāo)記的核移植到未標(biāo)記的去核的變形蟲中并培養(yǎng)一段時(shí)間 檢測(cè)接受移植的變形蟲經(jīng)有絲分裂所產(chǎn)生的兩個(gè)子細(xì)胞中細(xì)胞核的核膜是否帶有放射性(只要敘述清楚,其他合理步驟亦可)(2)兩

16、個(gè)子細(xì)胞中,細(xì)胞核的核膜均帶有放射性標(biāo)記,表明親代核膜參加了子代核膜的重建。兩個(gè)子細(xì)胞中,細(xì)胞核的核膜均無放射性,表明親代核膜沒有參加子代核膜的重建1.下列對(duì)生物膜的敘述,正確的是 ( )各種生物膜在結(jié)構(gòu)和化學(xué)組成上完全相同 生物膜把細(xì)胞質(zhì)分隔成一個(gè)個(gè)小的區(qū)室,使細(xì)胞內(nèi)同時(shí)進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng),而互不干擾各種生物膜在結(jié)構(gòu)、功能上各自獨(dú)立細(xì)胞內(nèi)廣闊的膜面積為酶提供了附著位點(diǎn),為多種化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行創(chuàng)造了有利條件A. B. C. D.答案 D解析 各種生物膜在結(jié)構(gòu)和化學(xué)組成上大致相同,各種生物膜在結(jié)構(gòu)、功能上具有一定的聯(lián)系性。2.(2008年青島調(diào)研)用放射性同位素標(biāo)記的某種氨基酸培養(yǎng)胰腺細(xì)胞,最后檢測(cè)

17、出細(xì)胞分泌物中有放射性胰島素,如果檢測(cè)細(xì)胞的膜結(jié)構(gòu),在哪種膜結(jié)構(gòu)中最先被檢測(cè)出有放射性 ( )A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng) B.核糖體 C.高爾基體 D.溶酶體答案 A解析 胰島素是蛋白質(zhì),它合成的場(chǎng)所是核糖體,合成后進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔初步加工。核糖體沒有膜結(jié)構(gòu),所以最先被檢測(cè)有放射性的膜結(jié)構(gòu)是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)。如果沒有看清題干中是“膜結(jié)構(gòu)”,就可能錯(cuò)選B。3.下圖是某細(xì)胞在進(jìn)行某生命活動(dòng)前、后幾種生物膜面積的變化圖,在此變化過程中最可能合成 ( )A.抗體 B.雄性激素 C.呼吸酶 D.DNA合成酶答案 A解析 本題主要考查生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)及功能上的聯(lián)系,測(cè)試?yán)斫饽芰?、獲取知識(shí)能力??贵w屬于一種分泌蛋白,分泌蛋白通過“囊泡”

18、運(yùn)輸,即內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體細(xì)胞膜,前者以“出芽”方式脫落轉(zhuǎn)移到后者。4.下面哪種物質(zhì)的形成和分泌與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)及其上面的核糖體、高爾基體和線粒體都有關(guān) ( )轉(zhuǎn)氨酶 胰島素 抗體 性激素 腸肽酶呼吸氧化酶 血紅蛋白 血漿蛋白A. B. C. D.答案 C解析 解答此題需從如下幾方面入手分析:首先,核糖體是合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所,高爾基體與細(xì)胞分泌物的形成有關(guān),因此這種物質(zhì)應(yīng)是一種分泌蛋白;第二,分析題中的轉(zhuǎn)氨酶、呼吸氧化酶和血紅蛋白雖是蛋白質(zhì),但不分泌到細(xì)胞外去,而性激素雖是分泌物但它是脂質(zhì)不是蛋白質(zhì);只有胰島素、抗體、腸肽酶和血漿蛋白是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體上合成,經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工處理分泌到細(xì)胞外的蛋白質(zhì)

19、,整個(gè)過程需線粒體提供能量。5.(2007年四川理綜,2)下列關(guān)于生物膜的敘述,不正確的是 ( )A.細(xì)胞完成分化以后,其細(xì)胞膜的通透性穩(wěn)定不變B.膜的流動(dòng)性是細(xì)胞生物膜相互轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)C.特異性免疫系統(tǒng)通過細(xì)胞膜表面的分子識(shí)別“自己”和“非己”D.分泌蛋白合成越旺盛的細(xì)胞,其高爾基體膜成分的更新速度越快答案 A解析 組織細(xì)胞膜的通透性與其功能有密切的聯(lián)系,在分化初期和分化后功能發(fā)生了巨大的改變,因而其通透性也會(huì)隨之改變。6.(2007年上海,27)將人紅細(xì)胞置于盛有下列液體的離心管中,10分鐘后離心,得到沉淀物和上清液,則上清液中K+含量最高的離心管內(nèi)盛有 ( )A.10%氯化鈉溶液 B.0.

20、9%氯化鈉溶液C.20%蔗糖溶液 D.蒸餾水答案 D解析 紅細(xì)胞放入盛有蒸餾水試管中會(huì)脹破,K+釋放出來,離心時(shí),上清液含K+高;A、C兩項(xiàng)紅細(xì)胞皺縮,B項(xiàng)紅細(xì)胞形狀不變,K+不易釋放出來。7.生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞生命活動(dòng)中的作用主要體現(xiàn)在(多選) ( )A.在細(xì)胞內(nèi)外的物質(zhì)運(yùn)輸?shù)冗^程中起決定性作用B.使核內(nèi)遺傳信息的傳遞不受細(xì)胞質(zhì)的影響C.廣闊的膜面積為酶提供大量的附著位點(diǎn)D.使細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能區(qū)域化答案 ACD解析 生物膜系統(tǒng)的主要生理作用有:使細(xì)胞具有相對(duì)穩(wěn)定的內(nèi)環(huán)境,控制細(xì)胞與環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸、能量交換和信息傳遞等,細(xì)胞內(nèi)許多重要化學(xué)反應(yīng)都在生物膜上進(jìn)行,廣闊的膜面積為酶提供了大量的附

21、著位點(diǎn),生物膜把細(xì)胞分隔成一個(gè)個(gè)小區(qū)室,使細(xì)胞內(nèi)能同時(shí)進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng),而又不相互干擾,使細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能區(qū)域化。核內(nèi)的遺傳信息的表達(dá)是通過轉(zhuǎn)錄(mRNA)和翻譯(核糖體)實(shí)現(xiàn)的,細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)間存在著聯(lián)系,是相互影響的。8. (2009年沈陽(yáng)模擬)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔內(nèi)的分泌蛋白,輸送到高爾基體腔內(nèi)進(jìn)一步加工,最后釋放到細(xì)胞外。在這一過程中,分泌蛋白通過的生物膜的層數(shù)是 ( )A.4層 B.3層 C.2層 D.0層答案 D解析 在此過程中,分泌蛋白包在生物膜中,以“出芽”的形式轉(zhuǎn)移,所以通過的生物膜的層數(shù)是0。9.下圖是植物細(xì)胞部分膜結(jié)構(gòu)示意圖,按順序排列,它們分別屬于 ( )A.細(xì)胞膜、葉綠體膜、線粒

22、體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜B.葉綠體膜、細(xì)胞膜、線粒體膜、核膜C.細(xì)胞膜、高爾基體膜、線粒體膜、核膜D.線粒體膜、核膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜答案 B解析 、是雙膜結(jié)構(gòu),分別是葉綠體膜和線粒體膜,膜上有孔應(yīng)是核膜,單層膜為細(xì)胞膜。10.假如下圖7表示糖蛋白,則該分泌蛋白中的糖基與蛋白質(zhì)分子的連接處是圖中的 ( )A.1 B.2 C.4 D.8答案 B解析 圖中的1是核糖體,2是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),3是具膜小泡,4是高爾基體,6是細(xì)胞膜,8是線粒體。分泌蛋白的合成過程是先在核糖體上合成肽鏈,再轉(zhuǎn)移到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔中加工,如折疊、組裝、加上一些糖基團(tuán)等,成為比較成熟的蛋白質(zhì),然后通過具膜小泡,轉(zhuǎn)移到高爾基體腔內(nèi),做進(jìn)一步的加工,

23、才成為成熟的蛋白質(zhì)。11.如圖所示為桿囊蟲吞噬眼蟲的過程。與桿囊蟲吞噬眼蟲有關(guān)的是 ( )A.主動(dòng)運(yùn)輸 B.自由擴(kuò)散C.細(xì)胞膜的流動(dòng)性 D.細(xì)胞膜的選擇透過性答案 C12.(2008年麗水模擬)如圖表示分泌蛋白的合成、運(yùn)輸和釋放。下列與此有關(guān)的敘述中,不正確的是 ( )A.該圖能表達(dá)胰島B細(xì)胞分泌胰島素和胰腺細(xì)胞分泌胰液B.該過程依賴細(xì)胞膜的流動(dòng)性C.該過程要有核糖體和高爾基體發(fā)揮作用D.在腸腺細(xì)胞中注入32P標(biāo)記的物質(zhì)可追蹤分泌蛋白所經(jīng)過的細(xì)胞器或細(xì)胞結(jié)構(gòu)答案 D13.下圖甲表示某動(dòng)物的一個(gè)正在合成和分泌消化酶的胰腺細(xì)胞,圖乙表示該細(xì)胞中出現(xiàn)放射性同位素標(biāo)記的氨基酸的數(shù)量。一段時(shí)間后,測(cè)出標(biāo)

24、記氨基酸出現(xiàn)在核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的數(shù)量。請(qǐng)分析回答下列問題:(1)消化酶經(jīng)過細(xì)胞膜分泌到細(xì)胞外的方式叫 , 該過程的進(jìn)行依賴細(xì)胞膜的 。(2)細(xì)胞中,控制消化酶特異性的物質(zhì)是 。(3)在消化酶的合成和分泌過程中,各種生物膜之間的相互轉(zhuǎn)化依次為 (用箭頭和圖中數(shù)碼表示),這反應(yīng)了生物膜在 上具有緊密聯(lián)系。(4)請(qǐng)參照內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中標(biāo)記氨基酸的變化曲線,在乙圖中繪出高爾基體中該項(xiàng)變化曲線。答案 (1)外排 流動(dòng)性(2)DNA(遺傳物質(zhì))(3) 結(jié)構(gòu)和功能(4)要求:曲線的形狀應(yīng)與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的相似,起點(diǎn)必須在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)曲線之后,終點(diǎn)必須在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上(圖略)14.如圖是甲狀腺細(xì)胞攝取原料合成甲狀腺球蛋白的基本過程,試回答:(1)若含18O的氨基酸在甲狀腺細(xì)胞內(nèi)的代謝過程中產(chǎn)生了H218O,那么水中的18O最可能來自于氨基酸的 (基團(tuán))。(2)細(xì)胞內(nèi)的碘濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于血漿中碘濃度,這表明a過程是一種 方式。(3)與c過

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