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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上東邱聯(lián)小合唱興趣小組活動計劃一、指導思想為了全面推行素質(zhì)教育,豐富學生的校園文化生活,啟發(fā)學生學習音樂的興趣,培養(yǎng)學生的音樂審美能力、藝術修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚學生個性發(fā)展,營造和諧的校園文化氛圍,特成立學校合唱隊。二、領導小組組 長:劉峰副組長:劉守江成 員:馬成功 張家厚 邢憲偉 馬存超三、活動安排為了使合唱活動順利高效地開展,現(xiàn)將本學期活動情況安排如下:(一)活動主題:包括學生學習良好的歌唱姿勢、正確的呼吸方法、自然圓潤的發(fā)聲、清晰的吐字、咬字及音高、節(jié)奏訓練等。使他們打下良好的聲樂基礎,并自然地運用到歌曲的演唱當中。通過排練好每一首歌曲,培養(yǎng)學生的聽覺和樂感,發(fā)

2、展學生的綜合音樂素質(zhì)。(二)活動目標:1、通過不同的發(fā)聲練習來規(guī)范學生的聲音、進一步提高演唱水平和演唱技巧。2、通過練唱少兒合唱歌曲,來提高學生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。 3、進一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風貌。(三)參加對象: 在學校的所有學生中進行選拔,人數(shù)在30-40人左右。(四)活動時間: 活動的時間定于每周下午活動課。(五)活動地點: 學校多媒體教室、舞蹈教室(六)活動準備: 提前五分鐘到位做好準備工作。課前認真收集資料、鉆研教法,并為學生復印好歌紙。(七)活動要求:(1)作為合唱隊成員要自覺遵守學校合唱隊的各項要求,遵守紀律,注意安全,建設健康向上、溫馨和諧的合唱隊;(2)每位隊員要愛

3、護公物、樂器及各種設施;(3)每位隊員要按時參加活動,不遲到、早退,有事請假;(4)每位隊員要尊重他人勞動,聽從指導教師指揮,上課時不說話、嘻笑;(5)每位隊員將合唱團發(fā)給的資料要妥善保管、不要隨意亂丟,以備不時之需。四、活動過程設計(一)訓練教師:由學校專職音樂教師擔任教學,其他擅長的老師協(xié)作。(二)訓練內(nèi)容:用科學的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓練步驟來訓練學生的聲音;規(guī)范學生的合唱姿態(tài)和舞臺造型;五首高質(zhì)量的少兒合唱歌曲。(三)訓練方法及過程:1、聲音的訓練2、音準訓練 3、合唱表現(xiàn)的四種手段。(1)連唱(2)跳唱(3)強而有彈性(4)不連不跳4、節(jié)奏訓練5、咬字與吐字的訓練6、歌曲的學習五、教學進度:九月份教學進度:常規(guī)訓練第一周:培養(yǎng)學生學習合唱的興趣,建立訓練常規(guī)。第二周:發(fā)聲訓練,學習和鞏固正確、科學的合唱方法(例如站姿,坐姿,口型,表情)。第三周:復習簡單的發(fā)聲訓練(連音、跳音)第四周:復習處理作品小白船。十月份教學進度:訓練發(fā)聲技巧第一周:發(fā)聲訓練(連音、跳音)復習娃哈哈。第二周:發(fā)聲訓練(難度適當增加的連音、跳音)。第三周:處理鞏固輪唱牧童,并表演。第四周:發(fā)聲訓

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