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文檔簡介
1、音樂室工作計劃 (精選 3 篇)時間是箭,去來迅疾,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,該為自己下階段的工作做一個工作計劃了, 但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢?以下是整理的音樂室工作計劃 (精選 3 篇) ,歡迎閱讀與收藏。為了推進素質教育、 培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力, 特將音樂室管理工作計劃制定如下:一、音樂室管理工作。由教務處牽頭, 管理員具體負責管理, 各類物品器材的 置等都由總務處負責采購, 分工 恰當、落實到位、職責分明,做好使用記錄、報廢破損記錄明細。二、做好常規(guī)基礎工作?!跋虺R?guī)要質量”這是任何一項管理工作最基本的準則。為了做好這項管理,音樂室將制定以下方案
2、:按時參加由教務處組織召開理員會議,完成器材準備、衛(wèi)生等工作。以保持音樂教室內桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序。做好帳冊登記。音樂器材設備總帳由教務處登記,做到心中有數(shù),使音樂教室發(fā)揮最大的功用,學期末將與管理員核對一次,確保帳帳相符,帳物相符。做好常規(guī)記錄。教師每一次使用設備都填好器材使用登記表,音樂教室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。設施設備擺放有序。三、充分發(fā)揮專用教室功能作用。為了推進素質教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,我校將充分發(fā)揮專用音樂室功能作用。音樂教師上好每一節(jié)音樂課,正確使用電教設備,定期做好音樂室的衛(wèi)生,確保管理到位,音樂室的利用率達到百分之百。并
3、將利用課后的業(yè)余時間,集中音樂興趣小組成員在音樂教室活動,充分發(fā)揮音樂室的功能,例如每年的區(qū)級、校級合唱比賽,我們將積極配合興趣小組的排練工作。四、定期總結不斷完善改進。本學期我們將積極面對學校及各組織對音樂教室的不定期檢查和考核,并進行及時地總結,提出不足之處及時改進。本學期不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進行小結并上交。本學期將嚴格實施音樂教室管理計劃,把妥善管理音樂教室工作落到實處。、指導思想:以師生發(fā)展為本,立足課堂教學主陣地,研究音樂教育教學的熱點與難點問題,以問題解決為著力點,探求音樂教育教學的有效性,探究名師培養(yǎng)途徑,完善工作室運行機制,實現(xiàn)合作互動,激勵共進。為了推進素質
4、教育, 培養(yǎng)學生的 . 創(chuàng)新精神和實踐能力, 我們充分發(fā)揮專用音樂室功能作用。用多媒體上好每一節(jié)音樂課,還正確使用實物展示臺輔助教學,還每天輪流安排學生做好音樂室的衛(wèi)生,每班有專門的管理員負責管理,培養(yǎng)了學生的管理工作。學生課前按順序進入音樂室,在指定座位上入座,不得隨便走動和大聲喧嘩。保持安靜準備上課。上課前需檢查自己桌架上的音樂用具是否齊全,如有缺損及時報告老師。音樂室得一切學具只能在音樂室上課時使用,不準許私自帶出音樂室。音樂器材如有損壞,立即報告老師,根據(jù)情節(jié)按規(guī)定作出賠償。下課后保持桌面整齊、清潔、擺好方凳、關好水、電開關及窗戶。二、工作目標:音樂室經(jīng)常打掃,保持室內外清潔衛(wèi)生。每學
5、期我對音樂實進行檢查,并進行總結,肯定成績,提出不足之處及時改進。每學期 不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進行小結并上交。從以下幾個方面明確自己的職責:1、音樂室由專任音樂教師擔任管理員并承擔相關責任。2、音樂室的使用,須征得管理員的認可,并按規(guī)定制度使用。3、由管理員制訂本室使用計劃,管理人員要認真做好設備置登記,并監(jiān)督做好使用記錄工作。4、室內保持清潔、安靜,不準隨便喧嘩、打鬧,不準亂丟紙屑、雜物。5、凡出借的音樂用品如有損壞、丟失,要按價賠償。6、 凡借用音樂用品者一律填寫出借登記表, 用后按期歸還; 使用音樂用具, 一律要填寫 使用器材表,以免失散和造成不要的損失。7、每次專用室
6、使用后,要搞好室內整潔,關好窗,鎖好門。認真做好防盜、防火工作。一、指導思想:音樂是人類最古老, 最具普遍性和感染力的藝術形式之一, 對音樂的感悟、 表現(xiàn)和創(chuàng)造,是人類基本素質和能力的一種反映。興趣是學習音樂的基本動力,是學生與音樂保持密切聯(lián)系、享受音樂,用音樂美化人生的前提音樂興趣小組應充分發(fā)揮藝術特有的魅力,根據(jù)學生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征,以豐富多彩的教學內容和生動活潑的教學形式,激發(fā)和培養(yǎng)學生的學習興趣。本學期,學校準備購置大量的樂器,進一步豐富學生課外文化生活,陶冶學生的審美情操。二、教學目標:略三、興趣小組指導教師、成員:練婕老師,學生自愿報名( 15 人左右) 。四、活動時間安
7、排:每三周一次,星期六點五、活動地點:四樓少年宮音樂教室六、教學要求:1、教師認真的準備好每一次活動,要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。2、學生不得曠課,學生認真完成老師布置的任務。3 、 學生積極和輔導教師進行配合, 以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、 活潑性。七、具體工作措施:1、上好器樂興趣活動課,做到四定。即定內容、定人員、定時間、定地點,發(fā)展學生的 個性特色,以此推動學生音樂素質的全面發(fā)展。2、 在完成音訓練任務的同時, 不斷擴大學生的音樂視野, 豐富學生的精神生活, 進一步 培養(yǎng)、發(fā)展學生的音樂興趣,使他們學有所長,培養(yǎng)學生的集體主義精神。3、經(jīng)常督促學生回家多練、多聽的好習慣,使之不斷鞏固、加強。并在此盡量減少對老師的依賴心理等,平時將定期不定期的向學生推薦一些好的音樂,器樂曲。4、 對小組的課程做出規(guī)范, 以提高學生學習興趣, 培養(yǎng)音樂能力為主要內容, 不讓學生 放任自由。5、抓住點滴時間排練藝術節(jié)節(jié)目、節(jié)目要高質量、高水平,爭取取得優(yōu)異成績。八、教學進度安排:三月份:學習與掌握古箏演奏的基本指法1、學習與掌握古箏演奏的基本指法。2、左右手四指各自的撥弦動作。3、左右手大食、大中、大食中、大食中無各手指的指法組合。4、和音、和弦的演奏方法。四月份:音樂基礎知識的學習1、音高的識別。2、節(jié)拍、節(jié)奏的組合。3
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