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1、.二輪復(fù)習化學注意五大要點高考化學二輪復(fù)習是承上啟下,糾正錯誤,形成系統(tǒng)的解題方法的最重要時期,又是知識系統(tǒng)化、條理化、網(wǎng)絡(luò)化,促進靈敏運用的關(guān)鍵時期,因此要有正確的復(fù)習策略和方法。一、強力糾錯真正能使考分拉開間隔 的是知識的疑點和盲點。出錯的原因歸納起來有兩類:一是馬虎而引起的失誤,如審題不慎,計算錯誤等;二是沒有掌握好的題目,如一些典型性、特殊性的知識,對某些概念理解失誤等。常用的糾錯方法有:1摘抄法:將出錯內(nèi)容分類摘抄,并加上注釋。2剪貼法:將出錯題目從試卷上剪裁下來,按照時間、類別分別貼在糾錯本上,并加上注釋。3復(fù)原課本:將出錯點復(fù)原到課本上,在課本知識點相應(yīng)處做上標記,標出該點出錯題
2、目位置、出處,錯誤原由及簡易分析等內(nèi)容。二、重視課本課本是復(fù)習和高考命題的根據(jù)。建議同學們每天花一些時間閱讀課本,屢次反復(fù)記憶。每做完一道題后,都要認真考慮一下題目涉及的相關(guān)知識,試題的源頭、根底,這些都出自課本。三、歸納總結(jié)化學學習,重在掌握規(guī)律。當前最重要的任務(wù)之一就是在老師的指導(dǎo)下,把各部分知識按其內(nèi)在的聯(lián)絡(luò)進展歸納整理,形成一個完好的知識體系。常見的總結(jié)方法有:1知識網(wǎng)絡(luò)圖:如按照“元素單質(zhì)氧化物氫化物存在、“構(gòu)造性質(zhì)用處制法為網(wǎng)絡(luò)根底,結(jié)合元素周期律,將元素化合物知識形成一個完好的知識網(wǎng)絡(luò)。有機化學中按官能團的性質(zhì)歸納各類有機物間的衍變關(guān)系及互相轉(zhuǎn)化等。2解題方法:如解計算題的常見方
3、法有歸納守恒法、極值法、計算法、差量法、關(guān)系式法、估算法等。3熱點題型解題知識:如無機框圖題、有機框圖題、實驗設(shè)計和實驗簡答題等的解題知識和解題方法歸納等。4比照歸納:如同位素、同分異構(gòu)體、同素異形體、同系物、同系列相似概念的分析比照,再如同位素、核素、元素、原子的分析比照等。四、重視客觀題選擇題容易得分,也容易失分,因此進步解答選擇題的速率和準確率是一個關(guān)乎全局的問題。第二輪復(fù)習時要在客觀題的速度和準確率上下功夫,做到“既快又準。從審題出發(fā),不斷進展選擇題為主的定時定量訓(xùn)練,對練習中的失分原因和題型進展分析歸納,力爭選擇題少失分或不失分。五、關(guān)注熱點高考試卷中的熱點包括二類:一是課本中的主干知識和學科熱點問題,二是和社會熱點相結(jié)合的化學問題。有關(guān)根本概念的熱點有:物質(zhì)的組成和變化、相對原子質(zhì)量和相對分子質(zhì)量、離子共存問題、氧化復(fù)原反響、離子方程式、物質(zhì)的量、阿佛加德羅常數(shù)、化學反響中的能量變化等。對于信息材料型的熱點試題,要擅長分析和把握題中的隱含信息。復(fù)習時可將
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