二年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期中測(cè)試題（西師版）

1、.二年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期中測(cè)試題西師版期中考試復(fù)習(xí)的時(shí)候需要同學(xué)們明確考試重點(diǎn)，將考試根底知識(shí)與重點(diǎn)知識(shí)從頭到尾梳理一遍，另外還需要做一些題。查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)小學(xué)頻道為大家準(zhǔn)備了二年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期中測(cè)試題，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助 。二年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期中測(cè)試題西師版一、仔細(xì)計(jì)算，認(rèn)真檢查。20分74= 45-16= 57= 35+5=54= 79= 90-30= 48+3=25+37= 59= 53= 58-20=44= 18= 22-8= 38-14=60= 17-9= 48= 39+3=二、填空。27分，2題2分，7、8、9題各3分，其余每空1分1、把6+6+6+6+6改寫成乘法算式是 。2、4

2、3= + + = + + + 2分3、68= ，表示 個(gè) 相加，68讀作 。4、把口訣補(bǔ)充完好，并在下面寫出兩個(gè)乘法算式。四 三十六 五八 5、5 只 張嘴，只眼睛，條腿。6，右面的圖形中有 個(gè)角，其中有 個(gè)直角。7， 里最大能填幾? 26 632 959 40 2 8 658、在下面的里填上 +、-、號(hào)。5 6=30 45 9=36 4 9=1312 5=7 9 8=17 9 4=369，在里填上或=，在 里填數(shù)。34 62 48+7 84-7 2+2 22 4=24 8 =32 9 =9三、判斷正誤。對(duì)的打，錯(cuò)的打5分1、角的兩條邊越長(zhǎng)，角就越大。 2、62和26使用的口訣都是二六十二。

3、3、因?yàn)?+2可以寫成22，所以3+3可以寫成33. 4、一個(gè)三角形被剪去了一個(gè)角，還剩2個(gè)角。5、4個(gè)6的和是多少?算式是64=24。 四、反復(fù)比較，慎重選擇。5分1、一個(gè)葫蘆娃一天吃6個(gè)蘋果，一個(gè)星期要為他準(zhǔn)備蘋果。A、13 B、42 C、302、下面的算式，積最大的是A、68B、89C、873、比直角大的角是A、鈍角 B、銳角 C、不知道4、得數(shù)與4+4+4+8相等的算式是A、44B、54C、64課本、報(bào)刊雜志中的成語(yǔ)、名言警句等俯首皆是,但學(xué)生寫作文運(yùn)用到文章中的甚少,即使運(yùn)用也很難做到恰如其分。為什么?還是沒(méi)有徹底“記死的緣故。要解決這個(gè)問(wèn)題,方法很簡(jiǎn)單,每天花3-5分鐘左右的時(shí)間記

4、一條成語(yǔ)、一那么名言警句即可?？梢詫懺诤蠛诎宓摹胺e累專欄上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學(xué)生輪流講解,也可讓學(xué)生個(gè)人搜集,每天往筆記本上抄寫,老師定期檢查等等。這樣,一年就可記300多條成語(yǔ)、300多那么名言警句,日積月累,終究會(huì)成為一筆不小的財(cái)富。這些成語(yǔ)典故“貯藏在學(xué)生腦中,自然會(huì)出口成章,寫作時(shí)便會(huì)隨心所欲地“提取出來(lái),使文章增色添輝。5、黑板上的直角和三角板上的直角比唐宋或更早之前，針對(duì)“經(jīng)學(xué)“律學(xué)“算學(xué)和“書學(xué)各科目，其相應(yīng)傳授者稱為“博士，這與當(dāng)今“博士含義已經(jīng)相去甚遠(yuǎn)。而對(duì)那些特別講授“武事或講解“經(jīng)籍者，又稱“講師?！敖淌诤汀爸叹瓰閷W(xué)官稱謂。前者始于宋，乃“宗學(xué)“律學(xué)“

5、醫(yī)學(xué)“武學(xué)等科目的講授者；而后者那么于西晉武帝時(shí)代即已設(shè)立了，主要協(xié)助國(guó)子、博士培養(yǎng)生徒。“助教在古代不僅要作入流的學(xué)問(wèn)，其教書育人的職責(zé)也十清楚晰。唐代國(guó)子學(xué)、太學(xué)等所設(shè)之“助教一席，也是當(dāng)朝打眼的學(xué)官。至明清兩代，只設(shè)國(guó)子監(jiān)國(guó)子學(xué)一科的“助教，其身價(jià)不謂顯赫，也稱得上朝廷要員。至此，無(wú)論是“博士“講師，還是“教授“助教，其今日老師應(yīng)具有的根本概念都具有了。A、大B、小C、一樣大課本、報(bào)刊雜志中的成語(yǔ)、名言警句等俯首皆是,但學(xué)生寫作文運(yùn)用到文章中的甚少,即使運(yùn)用也很難做到恰如其分。為什么?還是沒(méi)有徹底“記死的緣故。要解決這個(gè)問(wèn)題,方法很簡(jiǎn)單,每天花3-5分鐘左右的時(shí)間記一條成語(yǔ)、一那么名言警句即可?？梢詫懺诤蠛诎宓摹胺e累專欄上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學(xué)生輪流講解,也可讓學(xué)生個(gè)人搜集,每天往筆記本上抄寫,老師定期檢查等等。這樣,一年就可記300多條成語(yǔ)、300多那么名言警句,日積月累,終究會(huì)成為一筆不小的財(cái)富。這些成語(yǔ)典故“貯藏在學(xué)生腦中,自然會(huì)出口成章,寫作時(shí)便會(huì)隨心所欲地“