河南開(kāi)封文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握心M題含解析_第1頁(yè)
河南開(kāi)封文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握心M題含解析_第2頁(yè)
河南開(kāi)封文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握心M題含解析_第3頁(yè)
河南開(kāi)封文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握心M題含解析_第4頁(yè)
河南開(kāi)封文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握心M題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2016年河南單招開(kāi)封文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院考試模擬題(含解析)本河南開(kāi)封文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握锌荚嚹M題,內(nèi)容來(lái)自于相關(guān)網(wǎng)站和學(xué)校提供。內(nèi)容屬于我們廣大即將參加單招考試的同學(xué)們。祝所有同學(xué)都能順利通過(guò)單招考上理想大學(xué)!目錄開(kāi)封文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握心M考試準(zhǔn)則012016河南單招錄取準(zhǔn)則022016年開(kāi)封文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院考試模擬題03內(nèi)容聲明:本河南開(kāi)封文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握锌荚嚹M題,內(nèi)容來(lái)自于相關(guān)網(wǎng)站和學(xué)校提供。內(nèi)容屬于我們廣大即將參加單招考試的同學(xué)們。祝所有同學(xué)都能順利通過(guò)單招考上理想大學(xué)!開(kāi)封文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握心M考試準(zhǔn)則單招考試內(nèi)容聲明:本河南開(kāi)封文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握锌荚嚹M題,內(nèi)容來(lái)自于相

2、關(guān)網(wǎng)站和學(xué)校提供。內(nèi)容屬于我們廣大即將參加單招考試的同學(xué)們。祝所有同學(xué)都能順利通過(guò)單招考上理想大學(xué)!2016河南單招錄取原則1、開(kāi)封文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院將對(duì)報(bào)名考生的報(bào)名資格進(jìn)行嚴(yán)格審核,對(duì)于報(bào)考資格存在弄虛作假或考試作弊的考生,一經(jīng)查實(shí)取消其考試資格,已經(jīng)錄取的考生取消錄取資格,已經(jīng)入學(xué)的按照教育部及我院相關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理,由此造成的一切后果由考生本人承擔(dān)。2、根據(jù)考生志愿、招生計(jì)劃,按文化課總成績(jī)由高到低,擇優(yōu)錄取。綜合素質(zhì)測(cè)試作為參考,成績(jī)低于60分不予錄取。3、預(yù)錄取名單上報(bào)省招考辦審批,并辦理相關(guān)錄取手續(xù)。4、錄取名單在學(xué)院網(wǎng)站公示3個(gè)工作日,接受社會(huì)監(jiān)督。5、參加單招的考生被開(kāi)封文化藝術(shù)

3、職業(yè)學(xué)院錄取后,與2016年普通高校招生全國(guó)統(tǒng)一考試錄取的考生享受同等待遇。一經(jīng)錄取,不得參加2016年普通高校招生全國(guó)統(tǒng)一考試及錄取;未被錄取考生,仍可參加2016年普通高校招生全國(guó)統(tǒng)一考試。內(nèi)容聲明:本河南開(kāi)封文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握锌荚嚹M題,內(nèi)容來(lái)自于相關(guān)網(wǎng)站和學(xué)校提供。內(nèi)容屬于我們廣大即將參加單招考試的同學(xué)們。祝所有同學(xué)都能順利通過(guò)單招考上理想大學(xué)!2016年開(kāi)封文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握心M題(考試時(shí)間:90分鐘 滿分:100分)選擇題(每題4分,共100分):第1題:A. life B. film C. children D. strict【正確答案】A講解:A、/aɪ/

4、 B、/ɪ/ C、/ɪ/ D、/ɪ/第2題:下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是( )A諱疾忌醫(yī) 微言大義 萬(wàn)事具備,只欠東風(fēng)B磐竹難書 兩全其美 一言既出,駟馬難追C擲地有聲 曲意逢迎 桃李不言,下自成蹊D至高無(wú)上 原型必露 失之東隅,收之桑榆【正確答案】C講解:A項(xiàng)“萬(wàn)事俱備”的“俱”;B項(xiàng)“罄竹難書”的“罄”;D項(xiàng)“原形畢露”的“畢”。可根據(jù)漢字的形意關(guān)系推斷。第3題:The author recognized the young woman because _.A.he had met her somewhere before B.B.

5、she was the woman in the photographC. she had dinner with his aunt and uncle D. she looked like the woman in the photograph【正確答案】B講解:【解析】根據(jù)文章我們知道這個(gè)女人就是錢包的主人,錢包里的照片就是她。 所以作者認(rèn)出了她。選B第4題:AIt BThis CThat DWhat【正確答案】A講解:【解析】it做形式主語(yǔ),真正的主語(yǔ)是that引導(dǎo)的從句。第5題:下列詞語(yǔ)中加橫線的字,每對(duì)的讀音完全相同的一項(xiàng)是( )A.秩序/旗幟 瘟疫/戰(zhàn)役 著陸/著想 B.經(jīng)營(yíng)/均勻

6、 河畔/叛逆 松柏/柏油 C.畝產(chǎn)/計(jì)謀 僥幸/矯健 關(guān)卡/卡殼 D.奴隸/戰(zhàn)栗 奈何/按捺 嗚咽/哽咽【正確答案】A講解:其他各項(xiàng)錯(cuò)誤為:B經(jīng)jng營(yíng) 均jn勻 C畝m產(chǎn) 計(jì)謀móu D 奈nài何 按捺nà第6題: Passage D Colleges in Washington are trying to help protect the environment on campus. Campus restaurants are serving locally grown foods, green fruits and v

7、egetables. Pacific Lutheran University's new classroom building received a gold medal from the government earlier this year. Its building materials include bamboo flooring (竹木地板), recycled (使用回收材料制成的) carpet and so on. Universities are paying more for renewable energy produced by dams(水壩) and wi

8、nd farms. Western Washington University and The Evergreen State College were among the first in the state to go 100 percent green. Many universities recycle paper, glass and plastic. They're also encouraging students to donate(捐贈(zèng)) unwanted items instead of throwing them away. The UW collected mo

9、re than 20,000 pound of clothes, books, cell phones and other reusable material from students when they moved out of the dorms at the end of the school year. The items were given to community organizations.In order to help protect the environment, campus restaurants serve _.A. cheap foods B. green f

10、oods C. imported foods D. recycled foods【正確答案】B講解:第一段Campus restaurants are serving locally grown foods, green fruits and vegetables. 可知選B第7題:下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是( )A羊年春晚籌備時(shí)間短,節(jié)目變動(dòng)大,呈現(xiàn)出強(qiáng)烈的“定制”色彩:主旋律、流行、傳統(tǒng)文化等各種必備元素雜糅,遭到網(wǎng)友的各種吐槽。B我不知道進(jìn)行這種報(bào)道的記者和編輯的主觀意圖究竟是什么?是為了取得轟動(dòng)效應(yīng)擴(kuò)大報(bào)刊的銷路呢,還是確信有這種事?C王老師說(shuō):“古人說(shuō),兼聽(tīng)則明,偏信則暗。

11、全班四五十人的意見(jiàn),你最好都聽(tīng)一聽(tīng),搞清多數(shù)人到底贊成什么,然后再作出判斷?!盌正在規(guī)劃之中的內(nèi)蒙古至海南高鐵將會(huì)成為中國(guó)繼沿海高鐵(青島到深圳)、京滬高鐵、京九高鐵(江西段已經(jīng)動(dòng)工)、京廣高鐵之后的第五條南北大干線。【正確答案】D講解:考點(diǎn):正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 分析:題中,A項(xiàng)“元素雜糅”后的逗號(hào)應(yīng)改為改為句號(hào),最后一個(gè)分句前加主語(yǔ)(此答案值得商榷);B項(xiàng)的第一個(gè)問(wèn)號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)(因?yàn)檫@是陳述句,后面的句子是選擇問(wèn));C項(xiàng)的第一個(gè)句號(hào)應(yīng)放在單引號(hào)外,因?yàn)榍斑叺摹肮湃苏f(shuō)”之后不是冒號(hào);若改為冒號(hào),則句號(hào)應(yīng)在單引號(hào)內(nèi)。第8題:Bill wants to buy _.Asome pictureboo

12、ks Bsome color pencils Cclothes in the shop DA and B【正確答案】D講解:【解析】第四句可知。Picture-books和color pencils都是要買的。第9題:下列詞語(yǔ)中加橫線的字,每對(duì)的讀音完全相同的一組是( )A.皺紋/驟然 殺戮/山麓 瓊樓玉宇/群龍無(wú)首B.挾持/偕同 竹筍/損失 柳暗花明/扭轉(zhuǎn)乾坤C.肋骨/擂臺(tái) 嗟嘆/街道 追根溯源/素昧平生D.游泳/踴躍 祝賀/豁達(dá) 傾家蕩產(chǎn)/輕裝簡(jiǎn)從【正確答案】C講解:本題考查識(shí)記現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話的字音。A項(xiàng)讀音依次為zhòu,lù,qi&o

13、acute;ng/qún;B、項(xiàng)讀音依次為xié,sn,li/ni;C、項(xiàng)讀音依次為lèi,ji,sù;D、項(xiàng)讀音依次為yng,hè,huò。第10題: 人類和其他生物都生活在一個(gè)相生相克、相互制約的生態(tài)鏈中,植物同樣會(huì)利用與人類社會(huì)相似的生存法則,采用各種辦法抵御蟲(chóng)害而使自己生存下來(lái)。 研究人員發(fā)現(xiàn),植物在遇到蟲(chóng)害時(shí),會(huì)分泌一些化學(xué)物質(zhì)來(lái)殺滅害蟲(chóng)。研究人員又發(fā)現(xiàn),植物無(wú)法殺滅害蟲(chóng)時(shí),會(huì)像人類一樣 疾呼或 哭泣,以此來(lái)呼喚害蟲(chóng)的天敵趕來(lái)吃掉害蟲(chóng)。這種呼喚和 哭泣是

14、分泌一些吸引害蟲(chóng)天敵的易揮發(fā)的化學(xué)物質(zhì),這些物質(zhì)還會(huì)吸引害蟲(chóng)的寄生蟲(chóng),使害蟲(chóng)成為寄生蟲(chóng)的宿主。寄生蟲(chóng)把蟲(chóng)卵產(chǎn)在害蟲(chóng)幼蟲(chóng)體內(nèi),蟲(chóng)卵在生長(zhǎng)發(fā)育階段以害蟲(chóng)為食。植物釋放化學(xué)信號(hào)主要是對(duì)害蟲(chóng)唾液中的化學(xué)物質(zhì)作出反應(yīng),而不是對(duì)自己身體損害作出反應(yīng)。此外,植物的一種叫做jasmonate的激素也可能誘發(fā)植物釋放吸引害蟲(chóng)天敵或寄生蟲(chóng)的化學(xué)信號(hào)。這種現(xiàn)象給人類指明了一條避免使用化學(xué)殺蟲(chóng)劑、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的生物治蟲(chóng)之路。 1999年,美國(guó)加利福尼亞大學(xué)的杰里非•泰勒把激素jasmonate噴灑到西紅柿上時(shí)發(fā)現(xiàn),一種稀有的黃蜂對(duì)某種灰毛蟲(chóng)的寄生現(xiàn)象增加了兩倍。這個(gè)試驗(yàn)并不吸引農(nóng)民,農(nóng)民不喜歡在使用

15、殺蟲(chóng)劑前就讓作物受到另一類化學(xué)物質(zhì)的污染,而且經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)也是原因之一。專家認(rèn)為,最好是通過(guò)作物改良,讓作物自己來(lái)吸引害蟲(chóng)的天敵和寄生蟲(chóng),從而應(yīng)對(duì)害蟲(chóng)的攻擊。美國(guó)農(nóng)業(yè)部化學(xué)家杰姆斯•圖姆林森的研究小組已經(jīng)確認(rèn)了一種野生棉藥株,比起栽培的家種棉花來(lái)能產(chǎn)生10倍多的害蟲(chóng)寄生蟲(chóng)吸引劑。雖然害蟲(chóng)的天敵和寄生蟲(chóng)是如何辨別這些具有吸引力的化學(xué)物質(zhì)的,目前從理論上還不清楚,與此相關(guān)的其他一些理論問(wèn)題還存在爭(zhēng)議,但這些試驗(yàn)已從實(shí)踐上給人們以啟發(fā)。 植物能否利用自身的揮發(fā)物質(zhì)吸引足夠的害蟲(chóng)天敵和寄生蟲(chóng),還取決于附近有沒(méi)有其資源庫(kù)。受東非農(nóng)民幾乎不用化學(xué)殺蟲(chóng)劑,而采用間種或套種的方法來(lái)吸引害蟲(chóng)的天敵

16、殺滅害蟲(chóng)的啟發(fā),肯尼亞內(nèi)羅畢的昆蟲(chóng)生理和生態(tài)國(guó)際中心設(shè)計(jì)了一種植物混栽的方法。他們先在玉米和高粱地周圍,栽種一種害蟲(chóng)喜歡吃的植物,以吸引害蟲(chóng)。在玉米高粱中間,再栽種一些抗御害蟲(chóng)的、吸引害蟲(chóng)寄生蟲(chóng)的植物。在這樣的栽培區(qū)害蟲(chóng)侵害作物的數(shù)量下降了80,同時(shí)在害蟲(chóng)身上寄生的幼蟲(chóng)增長(zhǎng)了約4倍。這個(gè)試驗(yàn)的成功為我們提供了有益的經(jīng)驗(yàn)。 下列不屬于第一段中所說(shuō)的辦法的一項(xiàng)是( )A.“呼喚”害蟲(chóng)的天敵來(lái)吃掉害蟲(chóng) B.釋放jasmonate吸引天敵C.分泌化學(xué)物質(zhì)殺滅害蟲(chóng) D.吸引以害蟲(chóng)為宿主的寄生蟲(chóng)【正確答案】B講解:激素jasmonate是植物自身具有的,說(shuō)“ 釋放jasmonate不妥;另“ jasmon

17、ate”的作用是“誘發(fā)植物釋放吸引害蟲(chóng)天敵或寄生蟲(chóng)的化學(xué)信號(hào)”,自身并不能“吸引天敵”。第11題:_, he has much experience in learning English.A. As is he young B. As he is young C. As young he is D. Young as he is【正確答案】A講解:【解析】as 引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句,其倒裝構(gòu)成形式:表語(yǔ)+as+主語(yǔ)+系動(dòng)詞第12題:We will have to _ how much money well need for the party.A. work B. count out C. c

18、alculated D. work out【正確答案】C講解:我們必須預(yù)算這個(gè)聚會(huì)需要多少錢。A工作 B點(diǎn)數(shù);不把算在內(nèi);拳擊中判輸。C計(jì)算,估算 D解決.選C第13題: 消費(fèi)電子產(chǎn)業(yè)已經(jīng)在人機(jī)界面技術(shù)上花費(fèi)了很多力氣,包括老式紅外遙控器、鼠標(biāo)、鍵盤等等。而在近日于美國(guó)舉辦的CES消費(fèi)電子展上,手勢(shì)識(shí)別成為了最令人振奮的人機(jī)交互新技術(shù)。許多公司從任天堂的手控和蘋果iPoine的多點(diǎn)觸屏技術(shù)中得到靈感,研究出操控電器的新方法手勢(shì)遙控。手勢(shì)裝置的工作原理其實(shí)并不復(fù)雜,用戶只需要將內(nèi)置有攝像頭的遙控裝置安裝在與電器和使用者均無(wú)視線阻隔的書架或桌子上即可,裝置內(nèi)的軟件可識(shí)別用戶事先儲(chǔ)存的簡(jiǎn)單手勢(shì),然后

19、向遙控器發(fā)出信號(hào),最終電器將按照使用者的手勢(shì)行事。 東芝公司實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)家目前就開(kāi)發(fā)出一項(xiàng)僅僅依靠手勢(shì)就能遙控電視的產(chǎn)品。這套系統(tǒng)與一個(gè)類似于網(wǎng)絡(luò)視頻聊天時(shí)使用的攝像頭連接,捕捉各種動(dòng)作,再搭配以手勢(shì)識(shí)別軟件,依據(jù)看到的動(dòng)作工作。比如,舉手意味著暫停電視畫面,觸摸右耳意味著增加音量,碰觸左耳則是降低音量。東芝公司稱,手勢(shì)識(shí)別系統(tǒng)已經(jīng)非常精確,可以對(duì)形狀、顏色以及手的動(dòng)作迅速做出反應(yīng)。但這種技術(shù)還需要調(diào)整,以辨別某些動(dòng)作是特意的還是非故意的。 相對(duì)于上述采用普通二維顯示器的系統(tǒng),德國(guó)一研究所開(kāi)發(fā)出的在顯示立體三維影像3D顯示器上,利用手勢(shì)操作三維影像的系統(tǒng)iPoine 3D,則令用戶的操控更為簡(jiǎn)

20、單和準(zhǔn)確。iPoine 3D的核心是一個(gè)不比鍵盤大多少的識(shí)別設(shè)備,它可以被懸掛在天花板上。它用兩個(gè)內(nèi)置攝像頭實(shí)時(shí)地捕捉用戶的手,并將信息傳送到電腦,系統(tǒng)收到人在屏幕前所做手勢(shì)的信息后,便會(huì)做出相應(yīng)反應(yīng),從而真正達(dá)到遙控的功能。 手勢(shì)遙控不僅應(yīng)用在電視上,第二代微軟Surface計(jì)算機(jī)將在兩到三年后推出,據(jù)稱該設(shè)備將內(nèi)置紅外傳感器,無(wú)需碰觸即可感知用戶手勢(shì)和動(dòng)作。這些系統(tǒng)將徹底改變?nèi)伺c機(jī)器之間的交流方式。電腦、電視和其他電器與人類的交互作用不再局限于鍵盤和遙控器的范圍,而是擴(kuò)展到使用手勢(shì)和語(yǔ)音交流。 事實(shí)上,手勢(shì)遙控技術(shù)可以適用于任何安裝了網(wǎng)絡(luò)攝像頭的電子產(chǎn)品或家用電器。將來(lái),也許我們只需動(dòng)動(dòng)手

21、指,洗衣機(jī)就自動(dòng)開(kāi)轉(zhuǎn),吸塵器就自動(dòng)打掃,那樣的生活是否更幸福呢?而且,遠(yuǎn)程控制技術(shù)的發(fā)展將不會(huì)僅止步于動(dòng)動(dòng)手指的水平。很有可能,未來(lái),懶人連手臂都不用抬,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼睛、撂一嗓子,甚至只需想一想,高科技打造的舒適生活將輕松實(shí)現(xiàn)! 下列關(guān)于手勢(shì)遙控的理解,不符合原文意思的一項(xiàng)是( )A手勢(shì)遙控是從任天堂的手控和蘋果iPoine的“多點(diǎn)觸屏技術(shù)”中得到靈感,研究出的一種操控電器的新方法。B手勢(shì)遙控是通過(guò)內(nèi)置有攝像頭的遙控裝置里的軟件識(shí)別用戶儲(chǔ)存的簡(jiǎn)單手勢(shì),然后向遙控器發(fā)出信號(hào),電器按照使用者的手勢(shì)“行事”。C東芝公司實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)家開(kāi)發(fā)的手勢(shì)識(shí)別系統(tǒng)已經(jīng)非常精確,可以對(duì)形狀、顏色以及手的動(dòng)作迅速做出反應(yīng)。

22、D內(nèi)置紅外傳感器的手勢(shì)遙控技術(shù)應(yīng)用在第二代微軟Surface計(jì)算機(jī)上,徹底改變了人與機(jī)器之間的交流方式?!菊_答案】D講解:D原文“將徹底改變”是未然,這里的“改變了”變成已然第14題: Passage CWildwood School Library GuideThis will offer you some information about our school library. You can use this guide to help your kids use our library.Service hours:3:00 pm5:30 pm on school days;8:30

23、 am11:00 am on weekendsOn school days, your kids may borrow or return books during opening hours only when his classroom teacher allows him to. At the weekend, our library is open to both you and your kids.Borrowing:Each student can borrow one or two books at a time. More books can be borrowed only

24、for class reading activities and school research.Returning:Books borrowed from the library can be kept for 15 school days. The books must be returned before the due date or the kid can not borrow other books.Damaged or Lost Books:When a book is returned in a damaged condition, the kid will have to p

25、ay three dollars for the damage. Full price must be paid if a book is lost. We encourage students to carry their library books in plastic bags to protect them from rainy weather.Please call us at 33621323 for more information.Students can borrow more than two books at a time_. A. to do school research B. for sending exams C. for after-school activities D. to read together with their parents【正確答案】A講解:【解析】根據(jù)短文第七八行More books can be borrowed only for class reading act

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論