國(guó)畫社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃

1、中興中學(xué)國(guó)畫社團(tuán)學(xué)習(xí)計(jì)劃我校的課外美術(shù)興趣小組， 是我們學(xué)校的特色教育。 在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣、愛(ài)、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。1、 指導(dǎo)思想以未成年人思想指導(dǎo)綱要 和小學(xué)美術(shù)教學(xué)大綱為指導(dǎo)思想， 開(kāi)展好美術(shù)興趣培養(yǎng)。 美術(shù)興趣小組是美術(shù)課堂教學(xué)的延伸， 主要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣、 愛(ài)好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為培養(yǎng)美術(shù)特長(zhǎng)生起著積極推動(dòng)的作用。 為了給愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境， 特組織成立了國(guó)畫興趣小組。2、 活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)國(guó)畫小組的活動(dòng)，使學(xué)生開(kāi)闊視野，豐富知識(shí)，增

2、長(zhǎng)智慧，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣， 使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展， 使之進(jìn)一步了解美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)， 鞏固課內(nèi)所學(xué)知識(shí)， 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力， 提高學(xué)生的欣賞水平及動(dòng)手制作能力。實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育從“要我發(fā)展”到“我要發(fā)展”的轉(zhuǎn)變。3、 活動(dòng)內(nèi)容：每周星期四下午第一節(jié)課，小組成員必須準(zhǔn)備好國(guó)畫用具，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)教室。4、 實(shí)施策略（一）組織健全美術(shù)小組國(guó)畫小組的成員不應(yīng)該太多，大約 25 人左右，所以參加這次國(guó)畫小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長(zhǎng)的學(xué)生。活動(dòng)要固定，由于種種因素，每周一次， 活動(dòng)時(shí)間安排在星期五的下午， 而且不能輕易暫停， 除了特殊情況外。我將精心計(jì)劃，精心備課，精心上課

3、，這樣才能保證國(guó)畫小組的深度、廣度和力度。（二）具體計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容加強(qiáng)平時(shí)訓(xùn)練1、使學(xué)生了解一些基礎(chǔ)的中國(guó)畫知識(shí)，（國(guó)畫種類、常用工具、基本的使用方法、 學(xué)習(xí)兒童國(guó)畫基本繪畫技法）。2、以國(guó)畫為主，以其他畫為輔，進(jìn)行教學(xué)。3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。4、進(jìn)行繪畫基本功教學(xué)，訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力?；顒?dòng)內(nèi)容安排:周次活動(dòng)內(nèi)容三中國(guó)畫的認(rèn)識(shí)五運(yùn)筆、用墨、調(diào)色七小樹(shù)的基本畫法八小動(dòng)物的畫法（一）九小動(dòng)物的畫法（二）十小動(dòng)物的畫法（三）一點(diǎn)葉法、夾葉法十二山的畫法（一）十三山的畫法（二）十四花卉的回法（一）十五花卉的回法（二）十六花卉的回法（三）十七小鳥(niǎo)的畫法（一）十八小鳥(niǎo)的畫法（二）

4、十九小鳥(niǎo)的畫法（三）二十蔬果法畫法（一）國(guó)畫模塊課課程項(xiàng)目評(píng)標(biāo)準(zhǔn)階 段內(nèi)容與目標(biāo)優(yōu)秀良好合格不合格評(píng) 價(jià) 方 式培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)中國(guó)畫的興趣11、難以與熱情。講解中國(guó)畫中筆墨紙1、能分清 國(guó)畫中生 宣紙和熟 宣紙的性 能2、握筆 姿勢(shì)正確 3、能將水 墨恰當(dāng)?shù)?結(jié)合4、會(huì) 用生宣紙 畫蔬果組 合圖（白菜 、辣椒、櫻清國(guó)回第硯的用法用途。監(jiān)督學(xué)生握筆中生宣分階一方法。包括色彩的運(yùn)用，色彩紙和熟段創(chuàng)階的對(duì)比與調(diào)和及色彩的調(diào)配。1、可以分清 國(guó)國(guó)中生宣 紙和熟宣紙 的性能2、 正確的握筆 3、基本能將 水墨恰當(dāng)?shù)?結(jié)合4、會(huì) 用生宣紙畫 簡(jiǎn)單的蔬果宣紙的作段能分清國(guó)畫中生宣紙和熟宣 紙的性能，用生宣紙進(jìn)

5、行簡(jiǎn)單 的點(diǎn)、線練習(xí)。從臨摹入手， 從兒童感興趣的事物畫起，教1、能分清國(guó) 畫中生宣紙 和熟宣紙的 性能2、正確性能 2、握筆 方法不 標(biāo)準(zhǔn)作品 展示：授山水畫中樹(shù)的畫法和山石 的皴法，啟發(fā)訓(xùn)練學(xué)生感受國(guó) 畫中墨線和墨韻的美。的握筆3、能 將水墨恰當(dāng) 的結(jié)合4、會(huì) 用生宣紙畫 簡(jiǎn)單的蔬果 （白菜、辣椒、櫻桃、 枇杷等5種） 5、不能很好 的把握墨色3、只能 用生宣 紙畫簡(jiǎn) 單的兩 至三種1、自 評(píng)桃、枇杷等10種蔬 果）5、能 將墨分五 色6、能用 熟宣紙完 成花卉線 描稿（白菜、辣椒、櫻 桃、枇杷等 8種蔬）5、 能分清墨色（白 菜、辣 椒、櫻 桃、枇 杷等） 5、繪畫 時(shí)不能 完成教 學(xué)內(nèi)

6、容2、互評(píng)3、教師評(píng)第階鞏固A階段教育效果的基 礎(chǔ)上，繼續(xù)進(jìn)行國(guó)畫用筆基本 技能、技巧的訓(xùn)練。拓寬國(guó)回1、了解 20 幅不同時(shí) 代的主要 國(guó)回作品，1、只了解10 幅以下段幺術(shù)教育的內(nèi)容，穿插不同朝 代繪畫風(fēng)格的介紹，初步掌握1、了解 15不時(shí) 代的主墨分五色濃淡效果血且對(duì)顏并可以說(shuō) 出作品的 名字2、能 非常正確 的掌握?qǐng)?zhí) 筆方法3、 臨摹介子 園回譜了 解樹(shù)、石的 結(jié)構(gòu)，并能 勾畫出樹(shù) 的結(jié)構(gòu)，并 能畫出五 種樹(shù)的樹(shù) 葉4、會(huì)用 基本的幾 種皴法畫 石頭5、有 相應(yīng)的墨 色變化幅以上小同要國(guó)回色的調(diào)色有初步的掌握。 臨摹時(shí)代的主要1、了解10幅 以上不同時(shí) 代的主要國(guó) 畫作品2、能 正確的

7、掌握 執(zhí)筆方法3、 臨摹介子園 畫譜能畫出 相對(duì)完成的 樹(shù)，并能畫出 五種樹(shù)的樹(shù) 葉4、會(huì)畫后 頭5、畫面沒(méi) 有墨色變化作品介子園畫譜，以教畫寫意國(guó)回作品，2、握筆山水為主能將樹(shù)石結(jié)合起來(lái) 構(gòu)成完整的山水畫。并可以說(shuō)現(xiàn) 作品的名字 2、能正確的 掌握?qǐng)?zhí)筆方 法3、臨摹介子園回 譜能畫出 相對(duì)完成的 樹(shù)開(kāi)，并能 畫出五種樹(shù) 的樹(shù)葉4、 會(huì)用皴法畫 石頭5、墨 色變化不明 顯方法不 正確 3、臨摹介子 園畫 譜不 能畫出 相對(duì)完 成的 樹(shù)，畫 的樹(shù)葉 不夠完 整4、 只能畫 出石頭 的外形 5、畫面 沒(méi)有墨 色變化第熟悉國(guó)畫用具，學(xué)習(xí)筆法 中1、知道繪二鋒”，掌握構(gòu)圖六要素，并知畫的立意1、掌握基

8、 本構(gòu)圖法 2、會(huì)運(yùn)用 國(guó)回的構(gòu)圖1、不階道寫意梅、蘭、竹、菊的基本定位2、運(yùn)能組合段畫法。運(yùn)用中鋒運(yùn)筆畫寫意動(dòng)用國(guó)畫的1、能組合畫 梅花、蘭花、畫梅物（熊貓、螃蟹、魚、小鳥(niǎo)等），構(gòu)圖法畫花、蘭能回成簡(jiǎn)單的寫意花卉作品， 注意墨色的變化梅花、蘭 花、竹子、 菊花3、會(huì) 畫五種以 上寫意畫 小動(dòng)物4、 結(jié)合中鋒 運(yùn)筆，畫面法畫梅花、 蘭花、竹子、 菊花3、會(huì) 畫二種以上 與總畫小動(dòng) 物4、有相 應(yīng)的墨色變 化竹子、菊花2、 能用毛筆畫 寫意畫小動(dòng) 物簡(jiǎn)單的形 3、有相應(yīng) 的墨色變化花、竹 子、菊 花2、 不能畫 用與思 小動(dòng)物3、沒(méi) 有墨色有相應(yīng)的 墨色變化差異第 四 階 段再次介紹中國(guó)各個(gè)朝代

9、代表 性的畫家及其代表作品， 強(qiáng)化 學(xué)生國(guó)畫藝術(shù)中白描技能的 培養(yǎng)和訓(xùn)練，將寫生、創(chuàng)作、 臨摹相結(jié)合，使學(xué)生能夠基本 掌握國(guó)回工筆花鳥(niǎo)的王要表 現(xiàn)技能技巧，會(huì)畫簡(jiǎn)單的線描 及工筆花鳥(niǎo)畫作品，讓學(xué)生能 感受到中國(guó)回中，筆回的藝 術(shù)美。臨摹介子園回譜能 獨(dú)立創(chuàng)作簡(jiǎn)單的山水畫作品1、了解 40 幅不同時(shí) 代的主要 國(guó)回作品， 并可以說(shuō) 出作品的 名字2、掌 握白描技 法3、培養(yǎng) 中鋒運(yùn)筆 的良好慣 4、會(huì)正確 的運(yùn)用分 染法著色 5、能勾畫 小鳥(niǎo)6、能 用心臨摹介子園 畫譜7、 能獨(dú)立創(chuàng) 作簡(jiǎn)單的 山水畫作 品1、了解 30 幅不同時(shí)代 的主要國(guó)回 作品，并可 以說(shuō)出作品 的名字2、 了解白描技 法

10、3、培養(yǎng) 中鋒運(yùn)筆的 良好慣4、 可以運(yùn)用分 染法著色 5、能臨摹介子園回 譜6、能獨(dú) 立創(chuàng)作簡(jiǎn)單 的山水畫的 局部1、了解20幅 不同時(shí)代的 主要國(guó)畫作 品2、了解白 描技法3、培 養(yǎng)中鋒運(yùn)筆 的良好慣4、 基本能用分 染法著色5、 可以臨摹介 子園回譜6、 能獨(dú)立創(chuàng)作 簡(jiǎn)單的山水 畫的局部1、只能 說(shuō)出10-20 幅作品 的名字2、沒(méi)有 完全掌 握白描 技法 3、不能 很好的 運(yùn)用中 鋒運(yùn)筆 4、會(huì)用 分染著 色5、 能勾畫 小鳥(niǎo) 6、能用 心臨摹介子 園畫 譜7、 能獨(dú)立 創(chuàng)作簡(jiǎn) 單的山 水畫作 品第 五 階 段該階段將系統(tǒng)的進(jìn)行寫意回的學(xué)習(xí)，包括山水、花鳥(niǎo)、人 物，繼續(xù)臨摹介子園回譜，

11、 后基本的獨(dú)立構(gòu)圖意識(shí)， 將寫 生、臨摹與創(chuàng)作相結(jié)合，介紹 水墨與思花鳥(niǎo)回的回法，會(huì)回 寫意人物畫。1、能很好 的臨摹介 子園回譜 中的山水、 花鳥(niǎo)部分 2、能認(rèn)真 的學(xué)習(xí)寫 意人物畫 3、能畫出 兩幅可愛(ài) 的水墨人 物畫4、能 獨(dú)立創(chuàng)作 簡(jiǎn)單的山 水、花鳥(niǎo)畫 作品6、較1、較好的臨 摹介子園 畫譜中的 山水、花鳥(niǎo) 部分2、比 較認(rèn)真學(xué)習(xí) 寫意人物畫 3、能畫出1 幅可愛(ài)的水 墨人物畫 4、基本能 獨(dú)立創(chuàng)作簡(jiǎn) 單的山水、 花鳥(niǎo)畫作品 6、適當(dāng)進(jìn)行 繪畫看，色1、可以完整 臨摹介子園 畫譜中的山 水、花鳥(niǎo)部分 2、可以掌握 寫意人物畫 3、可以畫出 水墨人物畫 4、能獨(dú)立創(chuàng) 作簡(jiǎn)單的山 水、花鳥(niǎo)畫作 品6、較好的 進(jìn)行繪畫著 色1、適當(dāng) 臨摹 介子園畫 譜中 的山 水、花 鳥(niǎo)部分 2、勉 強(qiáng)能畫 出水墨 人物畫 3、能 臨摹畫 簡(jiǎn)單的 山水、好的進(jìn)行 繪畫看，色花鳥(niǎo)畫 作品 3、適當(dāng) 的進(jìn)行 繪畫著 色欣賞歷史遺留卜來(lái)的珍貴的1、臨摹第古代優(yōu)秀繪畫作品和近現(xiàn)代古代優(yōu)六優(yōu)秀的作品，加強(qiáng)用筆用墨的秀繪畫階訓(xùn)練，將臨摹與創(chuàng)作相結(jié)合，1、臨摹古作品和段能進(jìn)行包括山水、花鳥(niǎo)、人物代優(yōu)秀繪1、臨摹古代1、臨摹古代近現(xiàn)代的分類創(chuàng)作，完成構(gòu)圖完整、畫作品和