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文檔簡(jiǎn)介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上新人教版八年級(jí)上學(xué)期全等三角形證明題一解答題(共10小題)1(泉州)如圖,已知AD是ABC的中線,分別過(guò)點(diǎn)B、C作BEAD于點(diǎn)E,CFAD交AD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,求證:BE=CF2(河南)如圖1,將兩個(gè)完全相同的三角形紙片ABC和DEC重合放置,其中C=90°,B=E=30°(1)操作發(fā)現(xiàn)如圖2,固定ABC,使DEC繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn),當(dāng)點(diǎn)D恰好落在AB邊上時(shí),填空:線段DE與AC的位置關(guān)系是_;設(shè)BDC的面積為S1,AEC的面積為S2,則S1與S2的數(shù)量關(guān)系是_ (2)猜想論證當(dāng)DEC繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到如圖3所示的位置時(shí),小明猜想(1)中S1與S2的數(shù)量關(guān)系仍然

2、成立,并嘗試分別作出了BDC和AEC中BC、CE邊上的高,請(qǐng)你證明小明的猜想(3)拓展探究已知ABC=60°,點(diǎn)D是角平分線上一點(diǎn),BD=CD=4,DEAB交BC于點(diǎn)E(如圖4)若在射線BA上存在點(diǎn)F,使SDCF=SBDE,請(qǐng)直接寫(xiě)出相應(yīng)的BF的長(zhǎng)3(大慶)如圖,把一個(gè)直角三角形ACB(ACB=90°)繞著頂點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°,使得點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到AB邊上的一點(diǎn)D,點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)到點(diǎn)E的位置F,G分別是BD,BE上的點(diǎn),BF=BG,延長(zhǎng)CF與DG交于點(diǎn)H(1)求證:CF=DG;(2)求出FHG的度數(shù)4(阜新)(1)如圖,在ABC和ADE中,AB=AC,AD=AE,BAC=D

3、AE=90°當(dāng)點(diǎn)D在AC上時(shí),如圖1,線段BD、CE有怎樣的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系?直接寫(xiě)出你猜想的結(jié)論;將圖1中的ADE繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)角(0°90°),如圖2,線段BD、CE有怎樣的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系?請(qǐng)說(shuō)明理由(2)當(dāng)ABC和ADE滿足下面甲、乙、丙中的哪個(gè)條件時(shí),使線段BD、CE在(1)中的位置關(guān)系仍然成立?不必說(shuō)明理由甲:AB:AC=AD:AE=1,BAC=DAE90°;乙:AB:AC=AD:AE1,BAC=DAE=90°;丙:AB:AC=AD:AE1,BAC=DAE90°5(仙桃)如圖所示,在ABC中,D、E分別是AB、AC上

4、的點(diǎn),DEBC,如圖,然后將ADE繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一定角度,得到圖,然后將BD、CE分別延長(zhǎng)至M、N,使DM=BD,EN=CE,得到圖,請(qǐng)解答下列問(wèn)題:(1)若AB=AC,請(qǐng)?zhí)骄肯铝袛?shù)量關(guān)系:在圖中,BD與CE的數(shù)量關(guān)系是_;在圖中,猜想AM與AN的數(shù)量關(guān)系、MAN與BAC的數(shù)量關(guān)系,并證明你的猜想;(2)若AB=kAC(k1),按上述操作方法,得到圖,請(qǐng)繼續(xù)探究:AM與AN的數(shù)量關(guān)系、MAN與BAC的數(shù)量關(guān)系,直接寫(xiě)出你的猜想,不必證明6(四川)CD經(jīng)過(guò)BCA頂點(diǎn)C的一條直線,CA=CBE,F(xiàn)分別是直線CD上兩點(diǎn),且BEC=CFA=(1)若直線CD經(jīng)過(guò)BCA的內(nèi)部,且E,F(xiàn)在射線CD上,請(qǐng)解

5、決下面兩個(gè)問(wèn)題:如圖1,若BCA=90°,=90°,則BE_CF;EF_|BEAF|(填“”,“”或“=”);如圖2,若0°BCA180°,請(qǐng)?zhí)砑右粋€(gè)關(guān)于與BCA關(guān)系的條件_,使中的兩個(gè)結(jié)論仍然成立,并證明兩個(gè)結(jié)論成立(2)如圖3,若直線CD經(jīng)過(guò)BCA的外部,=BCA,請(qǐng)?zhí)岢鯡F,BE,AF三條線段數(shù)量關(guān)系的合理猜想(不要求證明)7(紹興)課外興趣小組活動(dòng)時(shí),許老師出示了如下問(wèn)題:如圖1,己知四邊形ABCD中,AC平分DAB,DAB=60°,B與D互補(bǔ),求證:AB+AD=AC小敏反復(fù)探索,不得其解她想,若將四邊形ABCD特殊化,看如何解決該問(wèn)題

6、(1)特殊情況入手添加條件:“B=D”,如圖2,可證AB+AD=AC;(請(qǐng)你完成此證明)(2)解決原來(lái)問(wèn)題受到(1)的啟發(fā),在原問(wèn)題中,添加輔助線:如圖3,過(guò)C點(diǎn)分別作AB、AD的垂線,垂足分別為E、F(請(qǐng)你補(bǔ)全證明)8(常德)如圖,已知AB=AC,(1)若CE=BD,求證:GE=GD;(2)若CE=mBD(m為正數(shù)),試猜想GE與GD有何關(guān)系(只寫(xiě)結(jié)論,不證明)9(泰安)(1)已知:如圖,在AOB和COD中,OA=OB,OC=OD,AOB=COD=60°,求證:AC=BD;APB=60度;(2)如圖,在AOB和COD中,若OA=OB,OC=OD,AOB=COD=,則AC與BD間的等

7、量關(guān)系式為_(kāi);APB的大小為_(kāi);(3)如圖,在AOB和COD中,若OA=kOB,OC=kOD(k1),AOB=COD=,則AC與BD間的等量關(guān)系式為_(kāi);APB的大小為 10(南寧)(A類)如圖,DEAB、DFAC垂足分別為E、F請(qǐng)你從下面三個(gè)條件中,再選出兩個(gè)作為已知條件,另一個(gè)為結(jié)論,推出一個(gè)正確的命題(只需寫(xiě)出一種情況)AB=AC;BD=CD;BE=CF已知:DEAB、DFAC,垂足分別為E、F,AB=AC,BD=CD求證:BE=CF已知:DEAB、DFAC,垂足分別為E、F,AB=AC,BE=CF求證:BD=CD已知:DEAB、DFAC,垂足分別為E、F,BD=CD,BE=CF求證:AB

8、=AC(B類)如圖,EGAF,請(qǐng)你從下面三個(gè)條件中,再選兩個(gè)作為已知條件,另一個(gè)為結(jié)論,推出一個(gè)正確的命題(只需寫(xiě)出一種情況)AB=AC;DE=DF;BE=CF已知:EGAF,AB=AC,DE=DF求證:BE=CF新人教版八年級(jí)上學(xué)期全等三角形證明題參考答案與試題解析一解答題(共10小題)1(泉州)如圖,已知AD是ABC的中線,分別過(guò)點(diǎn)B、C作BEAD于點(diǎn)E,CFAD交AD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,求證:BE=CF考點(diǎn):全等三角形的判定與性質(zhì)專題:證明題分析:根據(jù)中線的定義可得BD=CD,然后利用“角角邊”證明BDE和CDF全等,根據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等即可得證解答:證明:AD是ABC的中線,BD=CD

9、,BEAD,CFAD,BED=CFD=90°,在BDE和CDF中,BDECDF(AAS),BE=CF點(diǎn)評(píng):本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),利用三角形全等證明邊相等是常用的方法之一,要熟練掌握并靈活運(yùn)用2(河南)如圖1,將兩個(gè)完全相同的三角形紙片ABC和DEC重合放置,其中C=90°,B=E=30°(1)操作發(fā)現(xiàn)如圖2,固定ABC,使DEC繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn),當(dāng)點(diǎn)D恰好落在AB邊上時(shí),填空:線段DE與AC的位置關(guān)系是DEAC;設(shè)BDC的面積為S1,AEC的面積為S2,則S1與S2的數(shù)量關(guān)系是S1=S2(2)猜想論證當(dāng)DEC繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到如圖3所示的位置時(shí),小明猜想(1)中S

10、1與S2的數(shù)量關(guān)系仍然成立,并嘗試分別作出了BDC和AEC中BC、CE邊上的高,請(qǐng)你證明小明的猜想(3)拓展探究已知ABC=60°,點(diǎn)D是角平分線上一點(diǎn),BD=CD=4,DEAB交BC于點(diǎn)E(如圖4)若在射線BA上存在點(diǎn)F,使SDCF=SBDE,請(qǐng)直接寫(xiě)出相應(yīng)的BF的長(zhǎng)考點(diǎn):全等三角形的判定與性質(zhì)專題:幾何綜合題;壓軸題分析:(1)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得AC=CD,然后求出ACD是等邊三角形,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)可得ACD=60°,然后根據(jù)內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行解答;根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)可得AC=AD,再根據(jù)直角三角形30°角所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半求出AC=AB,

11、然后求出AC=BE,再根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)求出點(diǎn)C到AB的距離等于點(diǎn)D到AC的距離,然后根據(jù)等底等高的三角形的面積相等解答;(2)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得BC=CE,AC=CD,再求出ACN=DCM,然后利用“角角邊”證明ACN和DCM全等,根據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等可得AN=DM,然后利用等底等高的三角形的面積相等證明;(3)過(guò)點(diǎn)D作DF1BE,求出四邊形BEDF1是菱形,根據(jù)菱形的對(duì)邊相等可得BE=DF1,然后根據(jù)等底等高的三角形的面積相等可知點(diǎn)F1為所求的點(diǎn),過(guò)點(diǎn)D作DF2BD,求出F1DF2=60°,從而得到DF1F2是等邊三角形,然后求出DF1=DF2,再求出CDF1=CDF2,利

12、用“邊角邊”證明CDF1和CDF2全等,根據(jù)全等三角形的面積相等可得點(diǎn)F2也是所求的點(diǎn),然后在等腰BDE中求出BE的長(zhǎng),即可得解解答:解:(1)DEC繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)點(diǎn)D恰好落在AB邊上,AC=CD,BAC=90°B=90°30°=60°,ACD是等邊三角形,ACD=60°,又CDE=BAC=60°,ACD=CDE,DEAC;B=30°,C=90°,CD=AC=AB,BD=AD=AC,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì),ACD的邊AC、AD上的高相等,BDC的面積和AEC的面積相等(等底等高的三角形的面積相等),即S1=S2;故答案為

13、:DEAC;S1=S2;(2)如圖,DEC是由ABC繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)得到,BC=CE,AC=CD,ACN+BCN=90°,DCM+BCN=180°90°=90°,ACN=DCM,在ACN和DCM中,ACNDCM(AAS),AN=DM,BDC的面積和AEC的面積相等(等底等高的三角形的面積相等),即S1=S2;(3)如圖,過(guò)點(diǎn)D作DF1BE,易求四邊形BEDF1是菱形,所以BE=DF1,且BE、DF1上的高相等,此時(shí)SDCF=SBDE,過(guò)點(diǎn)D作DF2BD,ABC=60°,F(xiàn)1DF2=ABC=60°,DF1F2是等邊三角形,DF1=DF2,BD

14、=CD,ABC=60°,點(diǎn)D是角平分線上一點(diǎn),DBC=DCB=×60°=30°,CDF1=180°30°=150°,CDF2=360°150°60°=150°,CDF1=CDF2,在CDF1和CDF2中,CDF1CDF2(SAS),點(diǎn)F2也是所求的點(diǎn),ABC=60°,點(diǎn)D是角平分線上一點(diǎn),DEAB,DBC=BDE=ABD=×60°=30°,又BD=4,BE=×4÷cos30°=2÷=,BF1=,BF2=BF

15、1+F1F2=+=,故BF的長(zhǎng)為或點(diǎn)評(píng):本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),三角形的面積,等邊三角形的判定與性質(zhì),直角三角形30°角所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半的性質(zhì),熟練掌握等底等高的三角形的面積相等,以及全等三角形的面積相等是解題的關(guān)鍵,(3)要注意符合條件的點(diǎn)F有兩個(gè)3(大慶)如圖,把一個(gè)直角三角形ACB(ACB=90°)繞著頂點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°,使得點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到AB邊上的一點(diǎn)D,點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)到點(diǎn)E的位置F,G分別是BD,BE上的點(diǎn),BF=BG,延長(zhǎng)CF與DG交于點(diǎn)H(1)求證:CF=DG;(2)求出FHG的度數(shù)考點(diǎn):全等三角形的判定與性質(zhì)分析:(1)在CBF和DB

16、G中,利用SAS即可證得兩個(gè)三角形全等,利用全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等即可證得;(2)根據(jù)全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等,即可證得DHF=CBF=60°,從而求解解答:(1)證明:在CBF和DBG中,CBFDBG(SAS),CF=DG;(2)解:CBFDBG,BCF=BDG,又CFB=DFH,DHF=CBF=60°,F(xiàn)HG=180°DHF=180°60°=120°點(diǎn)評(píng):本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),正確證明三角形全等是關(guān)鍵4(阜新)(1)如圖,在ABC和ADE中,AB=AC,AD=AE,BAC=DAE=90°當(dāng)點(diǎn)D在AC上時(shí),如圖1

17、,線段BD、CE有怎樣的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系?直接寫(xiě)出你猜想的結(jié)論;將圖1中的ADE繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)角(0°90°),如圖2,線段BD、CE有怎樣的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系?請(qǐng)說(shuō)明理由(2)當(dāng)ABC和ADE滿足下面甲、乙、丙中的哪個(gè)條件時(shí),使線段BD、CE在(1)中的位置關(guān)系仍然成立?不必說(shuō)明理由甲:AB:AC=AD:AE=1,BAC=DAE90°;乙:AB:AC=AD:AE1,BAC=DAE=90°;丙:AB:AC=AD:AE1,BAC=DAE90°考點(diǎn):全等三角形的判定與性質(zhì)專題:幾何綜合題;壓軸題分析:(1)BD=CE,BDCE根據(jù)全等三角形的判

18、定定理SAS推知ABDACE,然后由全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等證得BD=CE、對(duì)應(yīng)角相等ABF=ECA;然后在ABD和CDF中,由三角形內(nèi)角和定理可以求得CFD=90°,即BDCF;BD=CE,BDCE根據(jù)全等三角形的判定定理SAS推知ABDACE,然后由全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等證得BD=CE、對(duì)應(yīng)角相等ABF=ECA;作輔助線(延長(zhǎng)BD交AC于F,交CE于H)BH構(gòu)建對(duì)頂角ABF=HCF,再根據(jù)三角形內(nèi)角和定理證得BHC=90°;(2)根據(jù)結(jié)論、的證明過(guò)程知,BAC=DFC(或FHC=90°)時(shí),該結(jié)論成立了,所以本條件中的BAC=DAE90°不合適解答:解

19、:(1)結(jié)論:BD=CE,BDCE;結(jié)論:BD=CE,BDCE1分理由如下:BAC=DAE=90°BACDAC=DAEDAC,即BAD=CAE1分在ABD與ACE中,ABDACE(SAS)BD=CE1分延長(zhǎng)BD交AC于F,交CE于H在ABF與HCF中,ABF=HCF,AFB=HFCCHF=BAF=90°BDCE3分(2)結(jié)論:乙AB:AC=AD:AE,BAC=DAE=90°2分點(diǎn)評(píng):本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì)SSS,SAS,ASA,AAS,HL均可作為判定三角形全等的定理 注意:在全等的判定中,沒(méi)有AAA(角角角)和SSA(邊邊角)(特例:直角三角形為HL,

20、因?yàn)楣垂啥ɡ恚灰_定了斜邊和一條直角邊,另一直角邊也確定,屬于SSS),因?yàn)檫@兩種情況都不能唯一確定三角形的形狀;另外三條中線(或高、角平分線)分別對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形也全等5(仙桃)如圖所示,在ABC中,D、E分別是AB、AC上的點(diǎn),DEBC,如圖,然后將ADE繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一定角度,得到圖,然后將BD、CE分別延長(zhǎng)至M、N,使DM=BD,EN=CE,得到圖,請(qǐng)解答下列問(wèn)題:(1)若AB=AC,請(qǐng)?zhí)骄肯铝袛?shù)量關(guān)系:在圖中,BD與CE的數(shù)量關(guān)系是;在圖中,猜想AM與AN的數(shù)量關(guān)系、MAN與BAC的數(shù)量關(guān)系,并證明你的猜想;(2)若AB=kAC(k1),按上述操作方法,得到圖,請(qǐng)繼續(xù)探究:A

21、M與AN的數(shù)量關(guān)系、MAN與BAC的數(shù)量關(guān)系,直接寫(xiě)出你的猜想,不必證明考點(diǎn):全等三角形的判定專題:壓軸題;探究型分析:(1)根據(jù)題意和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知AECADB,所以BD=CE;根據(jù)題意可知CAE=BAD,AB=AC,AD=AE,所以得到BADCAE,在ABM和ACN中,DM=BD,EN=CE,可證ABMACN,所以AM=AN,即MAN=BAC(2)直接類比(1)中結(jié)果可知AM=kAN,MAN=BAC解答:解:(1)BD=CE;AM=AN,MAN=BAC,DAE=BAC,CAE=BAD,在BAD和CAE中CAEBAD(SAS),ACE=ABD,DM=BD,EN=CE,BM=CN,在ABM和A

22、CN中,ABMACN(SAS),AM=AN,BAM=CAN,即MAN=BAC;(2)AM=kAN,MAN=BAC點(diǎn)評(píng):本題考查三角形全等的判定方法和性質(zhì)判定兩個(gè)三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL判定兩個(gè)三角形全等,先根據(jù)已知條件或求證的結(jié)論確定三角形,然后再根據(jù)三角形全等的判定方法,看缺什么條件,再去證什么條件本題還要會(huì)根據(jù)所求的結(jié)論運(yùn)用類比的方法求得同類題目6(臺(tái)州)CD經(jīng)過(guò)BCA頂點(diǎn)C的一條直線,CA=CBE,F(xiàn)分別是直線CD上兩點(diǎn),且BEC=CFA=(1)若直線CD經(jīng)過(guò)BCA的內(nèi)部,且E,F(xiàn)在射線CD上,請(qǐng)解決下面兩個(gè)問(wèn)題:如圖1,若BCA=90°,=

23、90°,則BE=CF;EF=|BEAF|(填“”,“”或“=”);如圖2,若0°BCA180°,請(qǐng)?zhí)砑右粋€(gè)關(guān)于與BCA關(guān)系的條件+BCA=180°,使中的兩個(gè)結(jié)論仍然成立,并證明兩個(gè)結(jié)論成立(2)如圖3,若直線CD經(jīng)過(guò)BCA的外部,=BCA,請(qǐng)?zhí)岢鯡F,BE,AF三條線段數(shù)量關(guān)系的合理猜想(不要求證明)考點(diǎn):直角三角形全等的判定;三角形內(nèi)角和定理專題:幾何綜合題;壓軸題分析:由題意推出CBE=ACF,再由AAS定理證BCECAF,繼而得答案解答:解:(1)BCA=90°,=90°,BCE+CBE=90°,BCE+ACF=90

24、°,CBE=ACF,CA=CB,BEC=CFA;BCECAF,BE=CF;EF=|BEAF|所填的條件是:+BCA=180°證明:在BCE中,CBE+BCE=180°BEC=180°BCA=180°,CBE+BCE=BCA又ACF+BCE=BCA,CBE=ACF,又BC=CA,BEC=CFA,BCECAF(AAS)BE=CF,CE=AF,又EF=CFCE,EF=|BEAF|(2)EF=BE+AF點(diǎn)評(píng):本題綜合考查全等三角形、等邊三角形和四邊形的有關(guān)知識(shí)注意對(duì)三角形全等,相似的綜合應(yīng)用7(紹興)課外興趣小組活動(dòng)時(shí),許老師出示了如下問(wèn)題:如圖1,己

25、知四邊形ABCD中,AC平分DAB,DAB=60°,B與D互補(bǔ),求證:AB+AD=AC小敏反復(fù)探索,不得其解她想,若將四邊形ABCD特殊化,看如何解決該問(wèn)題(1)特殊情況入手添加條件:“B=D”,如圖2,可證AB+AD=AC;(請(qǐng)你完成此證明)(2)解決原來(lái)問(wèn)題受到(1)的啟發(fā),在原問(wèn)題中,添加輔助線:如圖3,過(guò)C點(diǎn)分別作AB、AD的垂線,垂足分別為E、F(請(qǐng)你補(bǔ)全證明)考點(diǎn):直角三角形全等的判定專題:證明題;壓軸題;開(kāi)放型分析:(1)如果:“B=D”,根據(jù)B與D互補(bǔ),那么B=D=90°,又因?yàn)镈AC=BAC=30°,因此我們可在直角三角形ADC和ABC中得出AD

26、=AB=AC,那么AD+AB=AC(2)按(1)的思路,作好輔助線后,我們只要證明三角形CFD和BCD全等即可得到(1)的條件根據(jù)AAS可證兩三角形全等,DF=BE然后按照(1)的解法進(jìn)行計(jì)算即可解答:證明:(1)B與D互補(bǔ),B=D,B=D=90°,CAD=CAB=DAB=30°,在ADC中,cos30°=,在ABC中,cos30°=,AB=AC,AD=AB+AD=(2)由(1)知,AE+AF=AC,AC為角平分線,CFCD,CEAB,CE=CF而ABC與D互補(bǔ),ABC與CBE也互補(bǔ),D=CBE在RtCDF與RtCBE中,RtCDFRtCBEDF=BEA

27、B+AD=AB+(AF+FD)=(AB+BE)+AF=AE+AF=AC點(diǎn)評(píng):本題考查了直角三角形全等的判定及性質(zhì);通過(guò)輔助線來(lái)構(gòu)建全等三角形是解題的常用方法,也是解決本題的關(guān)鍵8(常德)如圖,已知AB=AC,(1)若CE=BD,求證:GE=GD;(2)若CE=mBD(m為正數(shù)),試猜想GE與GD有何關(guān)系(只寫(xiě)結(jié)論,不證明)考點(diǎn):全等三角形的判定與性質(zhì)專題:證明題;壓軸題;探究型分析:(1)要證GE=GD,需證GDFGEC,由已知條件可根據(jù)AAS判定(2)若CE=mBD(m為正數(shù)),那么GE=mGD解答:證明:(1)過(guò)D作DFCE,交BC于F,則E=GDFAB=AC,ACB=ABCDFCE,DF

28、B=ACB,DFB=ACB=ABCDF=DBCE=BD,DF=CE,在GDF和GEC中,GDFGEC(AAS)GE=GD(2)GE=mGD點(diǎn)評(píng):本題考查三角形全等的判定方法,判定兩個(gè)三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL本題的輔助線是解決題目的關(guān)鍵9(泰安)(1)已知:如圖,在AOB和COD中,OA=OB,OC=OD,AOB=COD=60°,求證:AC=BD;APB=60度;(2)如圖,在AOB和COD中,若OA=OB,OC=OD,AOB=COD=,則AC與BD間的等量關(guān)系式為AC=BD;APB的大小為;(3)如圖,在AOB和COD中,若OA=kOB,OC=kOD(k1),AOB=COD=,則AC與BD間的等量關(guān)系式為AC=kBD;APB的大小為180°考點(diǎn):全等三角形的判定;三角形內(nèi)角和定理專題:探究型分析:(1)分析結(jié)論AC=BD可知,需要證明AOCBOD,圍繞這個(gè)目標(biāo)找全等的條件;(2)與圖比較,圖形條件發(fā)生了變化,仍然可以證明AOCBOD,方法類似;(3)轉(zhuǎn)化為證

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