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文檔簡介

1、 - -中班社會我愛我爸爸活動科目：社會活動課題：我愛我爸爸設(shè)計思路： 現(xiàn)在幼兒對媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過對爸爸的情感，所以要開始關(guān) 注爸爸，知道爸爸有很多的本領(lǐng)，我們也可以爸爸在一起會做很多 有趣的事?；顒幽繕?biāo)：1、能夠運用簡單的語言說一說爸爸的外貌特征并了解工作性質(zhì)。 2、能夠主動大膽的向小朋友介紹自己的爸爸?；顒又攸c： 能夠主動大膽的向小朋友介紹自己的爸爸活動難點： 能夠運用簡單的語言說一說爸爸的外貌特征并了解工作性質(zhì)?；顒訙?zhǔn)備：爸爸去哪兒做飯場景、警察、醫(yī)生、教師掛圖活動過程：一、播放爸爸去哪兒的畫面，幼兒欣賞。 1、教師：畫面中的爸爸在做什么？寶寶又在做什么？ 幼兒回答 小結(jié)：爸爸在做

2、飯，寶寶在幫忙準(zhǔn)備材料。 2、教師：那他們開心嗎？從哪里看出來的？ 幼兒回答 小結(jié)：開心、表情。 二、幼兒介紹自己的爸爸，并說出對爸爸的愛。 1、教師：那我們在生活中，爸爸為我們做過那些事？ 幼兒回答 小結(jié)：幫我穿脫衣服、洗臉、刷牙。 2、教師：爸爸為什么要幫寶貝做這些事？ 幼兒回答 小結(jié)：因為不會，還有因為爸爸愛我們。 3、教師：爸爸給了我們這么多的幫忙來表達(dá)對寶寶的愛，那小 朋友你愛你們的爸爸嗎? 幼兒回答 小結(jié)：愛。 4、教師：那讓你們來做一件事來表達(dá)你對爸爸的愛，你會做 什么？ 幼兒回答 小結(jié)：幫爸爸拿報紙、拿拖鞋、捶捶背、端水。 5、教師：剛剛你在幫爸爸做這些事的時候，你開心嗎？為什 么？ 幼兒回答 小結(jié)：開心，因為我愛爸爸。 三、教師出示不同職業(yè)爸爸的掛圖，引導(dǎo)幼兒觀察。 1、教師：今天呢，王老師也請來了幾位小朋友的爸爸，我們 一起看一下這幾位小朋友的爸爸是做什么工作的呢？ 2 、你有一位這樣偉大的爸爸，你想對他說什么？ 幼兒回答 小結(jié)：爸爸辛苦了 、爸爸我愛您活動延伸： 王老師還給小朋友帶來了一個好玩的游戲，小耳朵要聽仔細(xì)哦， 如果回家可以給爸爸一個甜甜的

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