五年級(jí)語文下冊(cè) 第1單元 3《冬不拉》10 語文S版

1、學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 1. 有感情地朗讀課文，背誦第有感情地朗讀課文，背誦第1515、1616自然段。自然段。 2. 2. 了解課文的主要內(nèi)容，體會(huì)課文所表達(dá)的了解課文的主要內(nèi)容，體會(huì)課文所表達(dá)的 思想感情。思想感情。 3. 3. 掌握生字新詞掌握生字新詞, , 并能聯(lián)系上下文理解這些并能聯(lián)系上下文理解這些 詞語的意思。詞語的意思。 冬不拉琴冬不拉琴 冬不拉琴冬不拉琴3. 這里面有一個(gè)怎樣的故事呢？這里面有一個(gè)怎樣的故事呢？ 1. “冬不拉冬不拉”指的是什么？指的是什么？ 2. 這種樂器為什么叫冬不拉呢？這種樂器為什么叫冬不拉呢？(1)(1)判斷正確讀音判斷正確讀音 冥思苦想冥思苦想（mn m

2、ng） 駿馬駿馬（jn zn） 依戀依戀( (lun lin) ) 匕首匕首( (b b) )（2 2）把正確字填在（）里）把正確字填在（）里 一（一（ ）莫（）莫（ ） 自（自（ ）（）（ ）勇）勇 如（如（ ）如（）如（ ） （ ）（）（ ）不）不 安安 （ ）死）死 如（如（ ） （ ） 眉眉 不不 展展 通過瀏覽課文，能說說冬不拉琴通過瀏覽課文，能說說冬不拉琴的由來嗎？的由來嗎？閱讀思考閱讀思考 閱讀課文，想一想文章先寫了什么？閱讀課文，想一想文章先寫了什么？ 后寫了什么？最后寫了什么？按怎后寫了什么？最后寫了什么？按怎樣樣 順序記敘的？順序記敘的？2. 2. 本文的主要內(nèi)容是什么？本

3、文的主要內(nèi)容是什么？ 閱讀閱讀2-102-10自然段自然段 你認(rèn)為王子冬不拉是一個(gè)怎樣你認(rèn)為王子冬不拉是一個(gè)怎樣的人？從哪兒看出來的？的人？從哪兒看出來的？ 一個(gè)不顧個(gè)人安危的人；（一個(gè)不顧個(gè)人安危的人；（2 2自然段）自然段） 膽大心細(xì)，不辭辛苦的人。（膽大心細(xì)，不辭辛苦的人。（5 5、6 6自然段）自然段） 勇敢無畏，不怕犧牲（勇敢無畏，不怕犧牲（7 7自然段）自然段） 1. “1. “冥思苦想冥思苦想”什么意思？人們深思什么什么意思？人們深思什么? ?苦想什么苦想什么? ? 為什么這樣冥思苦想？人們想出了什么辦法？為什么這樣冥思苦想？人們想出了什么辦法？ 2. 2. 讀琴聲這一部分，說一說通過音樂阿肯是在講述讀琴聲這一部分，說一說通過音樂阿肯是在講述 什么事情？什么事情？ 用琴聲敘述王子為民除害的故事，讓你用琴聲敘述王子為民除害的故事，讓你感受到什么？相互交流一下。感受到什么？相互交流一下。1. 1. 抄寫抄寫生字新生字新詞，積累本課書中的成語。詞，積累本課書中的成語。2. 2. 讀課后思考題，再次帶著問題讀書。讀課后思考題，再次帶著問題讀書。3. 3. 背誦課文