精選幼兒園教學工作方案模板合集七篇

1、精選幼兒園教學工作方案模板合集七篇幼兒園教學工作方案 篇1 我園以綱要和規(guī)程為指導，以強化內涵進展為目標，以常規(guī)抓基礎，以科研促提高，強化老師的敬業(yè)愛崗精神，并且以科學的進展觀為主導，努力探究農村幼兒訓練的好路子，充分利用訓練中的優(yōu)勢資源，注意幼兒的均衡進展，全面提高保教質量。 1、加強學習，主動參與培訓班，嚴格根據上級指示精神，利用業(yè)余時間，組織業(yè)務的培訓，教學的研討，職業(yè)道德等活動，提高老師的業(yè)務自身素養(yǎng)，有效地開展領域活動，依據中心教研研討內容，組織開展我園的訓練教學活動。 2、提高幼兒園的辦園質量，科學支配幼兒園的訓練內容，以嬉戲為基本途徑，促進幼兒的進展達到不同層次家長的要求，深化八

2、個一活動，在原來活動的基礎上，我們更進一步的改善內容，修訂方案，加強幼兒良好行為習慣養(yǎng)成訓練的討論，以行為養(yǎng)成訓練為重點，把對幼兒的習慣行為貫穿于一日活動之中，保證幼兒在園的和諧進展。 3、組織好各項豐富多彩的競賽活動，依據訓練活動的支配，在這一學期中，組織好技能競賽，六一文藝節(jié)目等的系列活動提升辦園的質量 4、做好園所的建設環(huán)境工作，力求爭取條件，上檔次，室內環(huán)境裝飾，各班依據主題內容，充分利用當?shù)刭Y源，廢物利用，給孩子一個展現(xiàn)的空間。春季是進行綠化美化的好時機，移栽花草樹木，整理出草皮中的雜草，進行澆灌。 5、制定好方案措施，加大訓練的宣揚力度，把我園的訓練工作閱歷、體會和做法，成為宣揚窗

3、口。 6、搞好開日和親子活動，制定出開放日方案和親子活動方案，請家長參加活動，大道家園雙通道的效果，利用家園聯(lián)系冊進行溝通，與家長探討孩子的成長問題，利用親子共成長的工程，實行多樣化的形式實施訓練，觀看錄像講座、材料等。 7、在幼兒園的工作中，平安是重中之重，我們堅固樹立珍愛生命，平安第一，預防為主的思路，實行目標負責制，層層簽訂平安協(xié)議書，節(jié)假日有輪番值班制度，有與家長簽訂的平安責任書，并做好園內房舍及各種設施的定期檢查，發(fā)覺問題準時處理。主動開展健康課，學習一些預防傳染病的學問，讓孩子了解在幼兒園和日常生活中的基本平安常識，發(fā)覺異樣狀況能準時的處理，平安防范訓練與演練，增加幼兒的自我愛護意

4、識，進一步注意家長會議，家園溝通工作，向家長宣揚平安訓練的重要性，明確孩子平安的重要性，各負其責，共同做好平安工作。 幼兒園教學工作方案 篇2 一、指導思想： 百變魔塔嬉戲能促進兒童的智力開發(fā)及思維力量的提高，對增加兒童的敏銳性可開拓性有相當大的關心，兒童通過對百變魔塔的拼排組合，能夠提高對幾何圖形的熟悉，能培育兒童的觀看力、想象力、外形分析及創(chuàng)意思維，能引導兒童對顏色的熟悉，對于學習中的兒童，通過百變魔塔拼排組合的訓練，進而開啟兒童的內心世界，所組合的耐人尋味的圖案，為兒童的心境帶來無限樂趣。 二、教學目標： 1、知道百變魔塔的組成，了解百變魔塔的歷史。激發(fā)兒童探究百變魔塔神秘的愛好。百變魔

5、塔，就是啟迪你去發(fā)覺美的工具。于小處來，啟發(fā)大的天地。但百變魔塔的奇妙要依靠于用法者的巧思妙想。因此，我盼望通過這門課程的實施，一方面讓兒童感受到百變魔塔的奇妙之處，另一方面培育兒童的創(chuàng)新思維。 2、我設計的課程中包含著美術與手工課程，但拼圖不管怎樣精彩，都不能失去數(shù)學味道。我盼望孩子們能在觀賞美制造美的過程中進一步熟悉圖形的特點，空間觀念得到進一步的進展。具有數(shù)學意識與素養(yǎng)。通過動手操作、觀賞與設計，感受藝術之美、數(shù)學之美，培育兒童的空間想象力和美感，促進腦部發(fā)育。感受文化的魅力，產生對數(shù)學學習的愛好。更加喜愛生活，學會轉化的數(shù)學思想。懂得觀賞、傾聽與合作。 三、階段目標： 第一學期主要目標

6、是：讓同學感受體驗百變魔塔的奇妙、奇妙。教學活動以熟悉、觀賞和自由拼擺為主，并引導同學學會傾聽與評價。 四、實施時間： 周次 時間 活動內容 參加者 第一周 20xx.9.49.8 熟悉百變魔塔，了解百變魔塔的組成：紅正方形1塊、藍正方形2塊、黃正方形3塊、綠方形4塊、白頂5塊 練習大小堆疊 小三班全體幼兒 其次周 20xx.9.119.15 第三周 20xx.9.189.22 第四周 20xx.9.259.29 第五周 20xx.10.910.13 練習上下堆疊 第六周 20xx.10.1610.20 第七周 20xx.10.2310.27 左右上下對稱排列疊 第八周 20xx.10.301

7、1.3 第九周 20xx.11.611.10 學習涼亭 第十周 20xx.11.1311.17 第十一周 20xx.11.2011.24 學習圣誕樹 第十二周 20xx.11.2712.1 第十三周 20xx.12.412.8 學習寶塔 第十四周 20xx.12.1112.15 第十五周 20xx.12.1812.22 學習三層噴泉 第十六周 20xx.12.2512.29 第十七周 20xx.1.1-20xx.1.5 學習鴨子 第十八周 20xx.1.8-1.12 第十九周 20xx.1.15-1.19 自由拼擺圖案，幼兒之間進行創(chuàng)意拼擺。 其次十周 20xx.1.22-1.26 其次十一周

8、 20xx.1.29-2.2 自由拼擺，分組進行競賽。 幼兒園教學工作方案 篇3 一、指導思想 幼兒美術訓練活動是滿意兒童感受美的情感訓練活動，最終目標是培育幼兒制造力、想象力、思維力量。幼兒美術活動的內容涵蓋了幼兒生活的全部，幼兒的所見所聞，包括對四周環(huán)境的人物、動物、植物、風格、建筑、各種好玩的玩具和幼兒園的生活嬉戲等等，都是通過美術活動體現(xiàn)出來。 二、目標要求 1、情愿參與繪畫活動，體驗繪畫活動的歡樂，對繪畫活動感愛好并養(yǎng)成大膽作畫的習慣。 2、熟悉油畫棒、水彩筆、紙等繪畫工具和材料，把握其基本用法方法，正確的握筆方法和作畫姿勢。 3、學習畫線條（直線、曲線、折線）和簡潔形態(tài)（圓形、方形

9、等），并用于表現(xiàn)生活中熟識的簡潔物體的輪廓特征。 4、熟悉紅、黃、藍、橙、綠、棕、黑、白等顏色并選用多種顏色作畫，對用法顏色感愛好。 5、學會正確的涂色方法。 三、活動組織要點 1、注意幼兒藝術思維力量的培育。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美。 2、注意幼兒自身實踐操作力量的培育。讓幼兒在輕松開心的環(huán)境中去思維去發(fā)覺。 3、注意幼兒構圖技能的培育，充分體現(xiàn)自我制造力量。 4、注意幼兒美術愛好的培育. 通過活動，培育幼兒動手力量、培育幼兒參加的愛好。 5、在繪畫活動中，運用心情激勵法、觀看分析法、演示想象法等。用最直觀的演示方法關心幼兒找到目標。讓幼兒以角色身份完成作品，使美術活動嬉戲化。讓幼

10、兒擴大選擇圖形的范圍，學會運用圖形組合的方法表現(xiàn)物體的基本特征。 四、活動內容 九月份 熟悉顏色 第一周：熟悉顏色：紅色（太陽）、黃色、綠色（花） 其次周: 熟悉顏色：紫色（氣球）、橙色（橘子） 第三周:熟悉顏色：藍色（大海）、棕色（大樹） 第四周 ：熟悉顏色：多種顏色（雨傘）、折紙（千紙鶴） 十月份 熟悉外形 第一周：熟悉外形：三角形（帆船）、橢圓形（不倒翁） 其次周：熟悉外形：梯形（房子）、正方形 第三周: 熟悉外形：長方形（中國國旗）、半圓形（美麗的帽子） 第四周: 熟悉外形：多種外形、折紙（大風車） 十一月份 主題 第一周：漂亮的線條 其次周：海底世界（魚、水草) 第三周：動物世界（小

11、白兔、小鳥） 第四周：植物世界（花草、樹） 十二月份 復習 第一周：復習顏色（彩虹、奧運五環(huán)） 其次周：復習外形 第三周：復習主題 第四周：復習總結 幼兒園教學工作方案 篇4 活動目標 1、學習掌握行進走是的空間距離，在"卷炮仗"時隨音樂協(xié)作不同的舞步協(xié)調、自然地行進。 2、遷移對螺旋形的熟悉理解，會與同伴合作走螺旋隊形。 3、知道嬉戲時遵守規(guī)章，可以使自己和大家都開心的做嬉戲重難點學習掌握行進走是的空間距離，在"卷炮仗"時隨音樂協(xié)作不同的舞步協(xié)調、自然地行進。 活動預備 1、毛巾一條、黑板一塊、粉筆。 2、已看過幼兒用書：卷炮仗。 活動過程 1、老師引

12、導幼兒探究螺旋隊形的走法。 老師供應毛巾，引導幼兒回憶卷炮仗畫面，探究如何把一條毛巾卷成筒狀。 師：我這里有條毛巾，誰能幫我把它卷起來? 老師引導幼兒觀看卷好的毛巾筒兩端形成的螺旋外形，讓幼兒自己獨立地把觀看到的螺旋外形畫在黑板上。 師：毛巾卷成了什么外形?誰能把它畫下來? 老師扮演炮仗：雙臂張開成側平舉狀，請個別幼兒嘗試將"炮仗"卷起來。 師：現(xiàn)在我來當一張大紅紙，你們來當制作炮仗的人，誰能把我這張"紙"卷成一個"大炮仗"? 幼兒自己組成810人的若干小組，各組自己組織爭論和試驗，探究如何走成與螺旋形相符合的隊形。 師：每個小組手拉

13、手拉成一隊，走一走，看看哪一個小組能走出和炮仗一樣的螺旋形。 2、幼兒學習做嬉戲。 老師引導幼兒按現(xiàn)實生活閱歷進行爭論，制定與炮仗的燃放、爆炸情節(jié)相符的嬉戲內容和規(guī)章。 師：今日我們要來玩一個卷炮仗的嬉戲。這個嬉戲需要大家合作"卷"成一個大炮仗，炮仗做好以后我們就可以怎么樣了呢?請一個點炮仗的人點燃炮仗中間的導火索，炮仗芯會發(fā)出什么樣的聲音?("嘶")炮仗爆炸的時候又會發(fā)出什么聲音呢? ("砰啪'')"砰"的時候做炮仗芯的小伴侶可以跳起來，其他人不動；"啪"的時候其他人跳起來，然后&quo

14、t;飛"到自己的座位上去。 老師邊唱樂曲邊組織幼兒完整地玩嬉戲"卷炮仗"，遇到問題準時停下來賜予適當?shù)奶崾?、指導?老師帶領幼兒隨音樂做嬉戲。 師：這次我們跟著音樂一起來"卷炮仗"。 3、幼兒學唱歌曲卷炮仗 老師組織幼兒學唱新歌卷炮仗，學唱時引導幼兒留意樂句的重復和改變規(guī)律。 師：這兒還有卷炮仗的歌呢!你們聽，什么地方唱的是一樣的? 4、老師和幼兒共同創(chuàng)編舞步組合。 老師關心幼兒回憶已有的舞步閱歷。 師：我們學過哪些舞步?請你做給大家看一看。 老師引導幼兒用集體爭論的方式為音樂創(chuàng)編舞步。老師在創(chuàng)編中引導幼兒體驗各中舞步是如何與音樂節(jié)奏、心情特點

15、相吻合的，幼兒跟隨樂曲不斷熟識歌詞內容及創(chuàng)編的舞步組合。 5、幼兒完整地邊唱邊做卷炮仗嬉戲。 老師組織幼兒用創(chuàng)編好的舞步組合來玩嬉戲。 師：請用我們剛才編好的舞步邊走邊卷成一個大"炮仗"。 幼兒集體嬉戲2次。 師：看看這一次卷的"炮仗"是不是"卷得緊"、"炸得響"、"飛得美" 幼兒園教學工作方案 篇5 一、工作目標 仔細貫徹教文體局20xx春教學工作會議的各項要求，以新綱要為準繩，夯實機關幼兒園教學常規(guī)管理工作，加強對教學工作的動態(tài)過程管理。創(chuàng)設良好的班級環(huán)境氛圍，優(yōu)化各年齡班一日活動構成，加強

16、教學討論，不斷提高老師隊伍的綜合素養(yǎng)，不斷提高訓練教學質量。以促進幼兒、老師、幼兒園的進展為根本。為每一位幼兒終身可持續(xù)進展，為每一位幼兒一生的美好生活打好堅實的基礎。 二、主要工作及措施 （一）加強老師隊伍建設，促進老師的專業(yè)化成長。 1、以人為本，加強思想政治工作和職業(yè)道德訓練。 結合全區(qū)訓練系統(tǒng)開展 “強師德、塑師魂”為主題的行風和老師隊伍建設活動，在我園開展老師職業(yè)道德訓練，通過學習爭論、演講競賽等活動進一步增加責任心，形成比學趕幫的良好風氣。 2、以研代培、以賽代培，為課堂教學服務。 以老師為主體，以教研組為基地，以課堂教學研討為平臺，以教學過程產生的真實問題為討論對象，通過專題講座

17、、同伴協(xié)作、反思溝通、專業(yè)引領，職業(yè)技能競賽等多種形式，提升老師綜合素養(yǎng)。 （1）結合區(qū)公開教研活動開展課例研討； （2）大班組牽頭開展音樂領域教學改革探究； （3）藝術技能競賽：舞蹈； （4）有方案的對老師進行音樂學問的再培訓。 3、提倡參加式培訓，注意個性化進展，強化隊伍素養(yǎng)。 以“分類培育、典型示范、骨干先行、滾動進展”為策略，注意個性進展，以自學為主，結合結對子相互學習，集中學習、參加式培訓相結合，促進老師隊伍整體素養(yǎng)的提升。 （二）精細常規(guī)管理，優(yōu)化教學行為，提高訓練教學質量 1、以區(qū)教文體局下發(fā)的中學校教學常規(guī)管理條例為準繩，堅持科學的過程管理原則，不斷促進“教、學、管整體優(yōu)化 （

18、1）努力做到教學常規(guī)檢查的“三重”： A、重備課采納骨干老師牽頭，深鉆教材，集體爭論的班級組備課。并對備課質量跟蹤，將備課狀況納入考核。 B、重實踐關注老師對實施預設活動的反思，建立評價、反思模式，不斷的發(fā)覺在實踐過程中出現(xiàn)的各種各樣的問題，找出解決問題的切實有效的方法，提高教學質量。 C、重創(chuàng)新創(chuàng)新是幼兒園進展的關鍵。綱要鼓舞我們要創(chuàng)新的開展好各項工作，我園鼓舞老師們不斷的發(fā)揚自己的優(yōu)勢和特點，在完成預設活動的同時，有自己的“生成活動”，有自己的創(chuàng)新點。我園的園本教研用音樂領域作引子，引導老師們加強對“生成課程”的討論。 （2）完善對教學工作的過程性評價，增加老師工作責任感和自覺性。 調整教

19、學質量評價方案；研修與教學常規(guī)管理相輔相成，加大課堂教學質量在考核中所占的比例。聽隨堂課、預約課、教研課、回頭課，評定等級，作為考察教學質量的重要內容，實施動態(tài)管理。 （A）連續(xù)加強集體備課制度，抓好老師教學六仔細的管理。 （B）連續(xù)實行教學管理人員與教研組掛鉤制度，參加、監(jiān)控、引導開展活動。 （C）實行質量問責制度，從集體備課到個人鉆研教材教法到組長監(jiān)控，人人掛鉤，確保教學質量。 （3）提高老師出全勤在考核中的分值，調動老師主動性。 2、確立以幼兒進展為本的觀念，強化班級常規(guī)管理。 大力加強班主任工作，加強培訓力度，提高班主任各方面素養(yǎng)， 開展爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體的活動。 3、連續(xù)加大教研組建設

20、（1）加強班級組、教研組常規(guī)教研制度建設。堅持例會制度，統(tǒng)籌支配研修活動時間（時間支配循例），依據教研組工作手冊規(guī)范管理。連續(xù)實施新的教研組績效管理方案，加大課堂教學在考核中所占比例。 （2）由教研組長負責，引導老師深鉆教材，科學合理制定各項訓練教學活動。 （3）加大對教研活動質量的監(jiān)控。 （三）深化課程改革，促進幼兒全面進展 1、結合新老師獻課、骨干老師示范課活動，在我園開展一次全體老師參與的體現(xiàn)新綱要理念的教學展現(xiàn)活動，并推選優(yōu)秀活動參與區(qū)公開課展現(xiàn) 2、加大對幼兒一日生活各環(huán)節(jié)質量的監(jiān)控，留意各環(huán)節(jié)的緊湊連接與有序轉換。加強對各班半日活動的考評，提高幼兒一日活動的質量。 3、充分合理地利

21、用本園的戶外場地優(yōu)勢，開展豐富多彩的幼兒戶外體育活動，主動開發(fā)和投放具有園本特色的體育活動材料和早操器械，連續(xù)加強對各班開展戶外活動的考評。 4、扎實開展區(qū)角活動。區(qū)角活動的重點是結合幼兒進展目標，合理設置區(qū)角，投放材料，各班每周科學指導區(qū)角活動開展不少于三次，讓幼兒充分自主，享受歡樂。 5、切實提高德育工作的針對性，實效性，主動性，將德育工作有機地滲透到五大領域和幼兒一日活動的各個環(huán)節(jié)。在建立起幼兒日常行為規(guī)范基礎上，關注幼兒養(yǎng)成訓練。（詳見德育工作方案） 6、開展好校內文化藝術活動。主動參與區(qū)09年優(yōu)秀藝術人才大賽。各班級要開展好每周五下午的班級才藝展現(xiàn)活動，提高幼兒的藝術觀賞和表現(xiàn)力量。

22、以節(jié)日慶祝和重大活動為載體，讓幼兒在濃濃的藝術氛圍中接受藝術熏陶。 7、以幼兒寵愛的方式開展英語教學，激發(fā)和培育幼兒對英語的深厚愛好。 （1）通過多種形式的溝通活動創(chuàng)設英語學習環(huán)境，各班仔細幫助協(xié)作英語老師開展教學活動。 （2）保證學前班、大班每周二課時，中班每周一課時英語教學時間。 （3）向家長公開英語教學方案和內容，六月學大班向家長上匯報課。 （4）每日晨間活動，英語老師輪番到班同幼兒進行英語口語溝通和訓練。 （四）家長工作 1、敬重家長，熱心為家長服務，相互協(xié)作，促進孩子和諧成長。 2、堅持每周一將本周的周方案表貼在教室門口，公開本周每天的教學內容、目標、重點，增加教學的透明度。 3一如

23、既往地做好家訪，要求老師要以多種形式親密與家長的聯(lián)系， 4做好個別幼兒訓練及個案記錄，常常與個別特別幼兒家長聯(lián)系，做到家園共育。 （五）平安工作 1、各班將幼兒平安訓練、健康訓練納入學期班務工作方案，確定相宜的目標和方法，將平安學問、健康訓練滲透到五大領域之中，親密結合幼兒的生活進行平安和保健訓練，提高幼兒平安意識和自我愛護意識與力量。 2、各班班主任要定期召開班級平安工作檢查總結會，排解工作環(huán)節(jié)中的擔心全因素。對不能解決的問題要準時上報，并填報機關幼兒園平安隱患報告單。排查和杜絕各種平安隱患。 3、在對師生員工開展平安宣揚的基礎上，組織防余震和消防平安演練，培育師生員工在危急狀況下的實際應對

24、力量。 4、開學第一天與每位新生家長簽訂平安責任書，并準時發(fā)放家長須知。 5、堅持保教并重，保教結合，樹立正確的幼兒健康觀，保證每位孩子在開心、自信、平安、暖和的環(huán)境中度過歡樂的每一天。 6、各班活動室的門后不能堆放雜物、桌椅，保證消防通道的暢通。開關、插座四周不堆放易燃物品。定期檢查滅火器壓力，保證緊急狀況時能正常用法。 7、嚴格執(zhí)行幼兒接送卡制度、交接班制度、幼兒午睡管理制度、門衛(wèi)管理制度等平安制度，連續(xù)將執(zhí)行狀況納入工作人員考核。 8、堅持平安工作報告制度，重大事故、重大隱患必需馬上報告分管副園長、園長。一般事故隱患15分鐘內報告保健醫(yī)生、主任或分管副園長 9、全體保教人員加強平安學問的

25、學習，增加教職工平安意識和規(guī)范平安行為。 10、老師在預備、組織幼兒各項活動、環(huán)境創(chuàng)設的材料投放、班級物品的放置等均應將幼兒的平安放在頭等位置，全方位地做好各項防護措施。 （六）現(xiàn)代訓練技術工作加大步伐，實行有效措施，提高老師用法電腦的廣度與深度，提高老師的信息技術應用力量。（見電教方案） （七）發(fā)揮好省級示范園辦園的示范、輻射作用。 1、遵遁幼兒訓練規(guī)律，敬重幼兒年齡特點，不開展有損幼兒身心健康的一切活動。 2、做好學會支配的各項工作，做好園的指導工作。 三、本期各月主要活動支配 二月 1、各項方案的制定和檢查。 2、與幼兒家長簽發(fā)平安責任書及家長須知。 3、進行各種應急預案的演練 4、參與

26、幼兒園班組管理培訓 三月 1、各班級組開展“三八”節(jié)“我愛媽媽”主題活動。 2、各班家園聯(lián)系欄、走廊環(huán)境創(chuàng)設評比檢查。 3、全園早操評比檢查。 5、各班環(huán)境、區(qū)角創(chuàng)設的.檢查評比 四月 1、閱歷共享：平安防護訓練的新探究 2、參與新老師獻課活動 3參加式培訓：公開教學活動反思 4藝術技能競賽：舞蹈 五月 1、大帶小慶祝“五一”活動 2、幫導互動老師之間的“預約課” 3、預備“六一” 慶?；顒?六月 1、進行“六一”兒童節(jié)慶?；顒?2、大、中班英語匯報課 七月 1、音樂學問培訓 2、學大班畢業(yè)典禮 3、期末考核、總結工作 幼兒園教學工作方案 篇6 數(shù) 學 1、學習正數(shù)1-10 2、學習2-5的形

27、成 3、學習倒數(shù)10-1 4、學習20以內數(shù)數(shù) 識 字 秋風 吹 樹葉 飛 蝴蝶 翅膀 有時 山腰 樹梢 圓盤 鐮刀 彎 船 尖 閃 祖國 江河 蚯蚓 泥土 蜜蜂 花朵 兒童 英 語 句型：blue blue color it blue white white color it uhite black black color it black 單詞：eye nose mouth ear 藝 術 美術：梯子目標：教孩子學會從左向右畫橫線。 蘋果熟了目標:培育小伴侶對顏色的辨別。 音樂：好媽媽目標:要求幼兒理解歌詞內容，并能夠更具伴奏自編動作進行表演。 勞動最完榮目標：理解歌詞內容，能用活潑、輕快

28、的心情唱歌， 訓練幼兒做一個愛勞動的孩子。 科 學 白天和黑夜目標：讓幼兒辨別白天和黑夜。 天空怎么會出現(xiàn)彩虹目標：讓幼兒知道彩虹是水蒸氣形成后通過太陽的折射形成的。 四季目標：讓幼兒通過觀看四周環(huán)境的改變區(qū)分四季。 我們愛祖國目標：熟悉國徽、國旗、地圖、知道我國的首都-北京，培育愛國情感。 健 康 勇爭第一目標：通過嬉戲熬煉幼兒腿部跑跳力量。培育幼兒的合作精神。 我的小手真潔凈目標：教幼兒如何洗手，培育愛衛(wèi)生的好習慣。 社 會 我愛我的老師 目標：通過慶祝老師節(jié)，讓幼兒更愛老師，敬重老師。 中秋節(jié)的由來 目標：知道中秋節(jié)的由來，為什么人們會吃月餅。 慶國慶 目標：引導幼兒一同慶祝祖國60大壽

29、，培育愛國情感。 國 學 兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中 財物輕 怨何生 言語忍 忿自泯 或飲食 或坐走 長者先 幼者后 長呼入 即代叫 人不在 己即到 語 言 小雞捉蟲兒歌 目標：背誦兒歌，依據內容創(chuàng)編動作。 禮貌用語 目標：通過故事讓幼兒學會禮貌用語并會運用。 小羊過橋 目標：理解故事，訓練幼兒要團結友愛。 幼兒園教學工作方案 篇7 健康領域 1、會姿態(tài)正確、敏捷的躲閃跑。 2、會雙腳前后跳、單腳連續(xù)跳、交替轉身跳。 3、能連續(xù)跳繩、能助跑跨跳。 4、能邊跑邊接球、邊跑邊接球。 5、敏捷的向前翻滾，會靠手肘移動身體雙腳用力蹬地向前爬行。 6、能單手托提適量物品走、跑。 7、學做韻律操，動作

30、協(xié)調、節(jié)奏精準。 8、初步養(yǎng)成用眼衛(wèi)生習慣，閱讀繪畫時，身體姿態(tài)正確，能掌握用眼時間，不在強完、弱完下閱讀、繪畫。 加強理論學習，本學期重點學習生物課程標準和生物學習質量評價標準等有關課程改革的材料，明確生物課程在基礎訓練階段的任務，把握新課改對同學和老師提出的新要求，要擅長學習和思索，勤于討論和總結，不斷反思，不斷提高。 9、初步知道并留意愛護牙齒。 10、具有初步的自我愛護意識和力量。 11、提高自身的自律力量。 .領域 每個班的同學繪畫水平參差不齊，優(yōu)秀的可以作為較差的老師。班級差別產生的差距也很大，如年歲、個性等方面都要因其特點加以掌握、把握，去耐煩引導、調動其潛意識及思維的主動性，努力使橫向、縱向所造成的差距縮短，提高每個同學對美術課的愛好。 以上就是本班今年的班務工作方案，我們三位老師會好好根據這個方案工作，讓寶寶今年會有更多的收獲，家長有更多的驚