科學(xué)復(fù)習(xí)資料四上

1、四班級(jí)上冊(cè)科學(xué)復(fù)習(xí)資料一、天氣單元1.我們可以通過(guò)云量、降雨量、氣溫、風(fēng)向和風(fēng)速等天氣特征來(lái)描述天氣。2.記錄每天各種天氣現(xiàn)象的表格叫做天氣日歷。3.天氣日歷的作用：記錄和分析氣象信息，總結(jié)以往的氣象規(guī)律，猜測(cè)今后的天氣變化。4.天氣日歷中，用簡(jiǎn)化的風(fēng)速等級(jí)來(lái)劃分風(fēng)速：0是無(wú)風(fēng)，1是微風(fēng)，2是大風(fēng)。5.生疏常見(jiàn)的天氣符號(hào)：晴、多云、陰、雨、雪等。會(huì)作氣溫?cái)?shù)據(jù)柱狀圖。6.使用溫度計(jì)時(shí)，要等到溫度計(jì)里的液柱停止上升或下降后，才能讀數(shù)。7.室外陰涼通風(fēng)處的溫度更能反映當(dāng)?shù)氐臍鉁亍?.一天中的氣溫變化規(guī)律是先上升后下降，早晨和晚上溫度最低，午后溫度最高。9.風(fēng)向是指風(fēng)吹來(lái)的方向，如北風(fēng)是由北向南吹的風(fēng)

2、。風(fēng)向可以用風(fēng)向標(biāo)來(lái)測(cè)量。風(fēng)向標(biāo)箭頭指向的方向就是風(fēng)向，如箭頭指向南，就是南風(fēng)。風(fēng)向可以用八個(gè)方位來(lái)描述方向。10.風(fēng)的速度是以每秒行進(jìn)多少米來(lái)計(jì)算的。風(fēng)速儀是測(cè)量風(fēng)速的儀器。氣象學(xué)家把風(fēng)速記為13個(gè)等級(jí)。（書(shū)本P10的等級(jí)表讀一讀）11.常見(jiàn)的降水形式有：雨、雪、冰雹等。雨量器是測(cè)量降水量多少的裝置。降水量的單位是毫米。直筒容器可以用來(lái)做雨量器。（書(shū)本P13降水量等級(jí)表記一記）13.天空中漂移的云實(shí)際上是由千千萬(wàn)萬(wàn)的小水滴或冰晶組成的，它們的外形千姿百態(tài)。14.依據(jù)云量的多少可以劃分晴天、多云、陰天。（會(huì)畫(huà)三幅圖，在書(shū)本P14）15.氣象學(xué)家把云分成三大類(lèi)：積云、層云、卷云。積云像棉花，晴好

3、天氣，會(huì)下雷陣雨；層云一片灰色，在低空，會(huì)下雨；卷云像羽毛，在高空，由冰晶組成。二、溶解單元1.溶解是指物質(zhì)均勻地、穩(wěn)定地分散在水中、沒(méi)有沉淀、沒(méi)有漂移、不能用過(guò)濾方法分別。2.過(guò)濾時(shí)一貼指濾紙貼住漏斗內(nèi)壁；二低是指濾紙低于漏斗邊緣，漏斗內(nèi)液面低于濾紙；三靠是指溶液燒杯靠住玻璃棒，玻璃棒靠住三層濾紙一側(cè)，漏斗底端靠住燒杯內(nèi)壁。3.能溶解于水的物質(zhì)有糖、鹽、味精、小蘇打、高錳酸鉀、酒精、蜂蜜、洗手液、洗發(fā)水等，不能溶解于水的物質(zhì)有面粉、沙子、石頭、塑料、油、水銀等。4.不同的物質(zhì)在水中的溶解力量是不同的，食鹽的溶解力量比小蘇打的溶解力量要強(qiáng)。5.水除了能溶解固體和液體之外，還能溶解少量的氧氣、二

4、氧化碳等氣體。6.加快物質(zhì)在水中的溶解的方法有：加熱、攪拌、切碎。7.爭(zhēng)辯水溫對(duì)物質(zhì)的溶解快慢的試驗(yàn)中，不同的條件是：一杯熱水、一杯冷水。相同的條件是：水量一樣、食鹽量一樣、食鹽顆粒一樣、同時(shí)倒入水中、都攪拌或者都不攪拌、杯子一樣。8. 在一般狀況下（指水溫在20。C時(shí)）100mL水大約能溶解食鹽36克，或小蘇打6克，或白糖104克。9.分別溶解在水中的食鹽可以用蒸發(fā)的方法，比如：放在陽(yáng)臺(tái)上暴曬、放在鍋?zhàn)永餆?、放在酒精燈上加熱等?0.酒精燈的火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三個(gè)部分，外焰的溫度最高，內(nèi)焰次之，焰心最低。11.點(diǎn)燃酒精燈不能用燃著的酒精燈對(duì)火。12.用完酒精燈熄火時(shí)，用燈帽將其蓋滅，蓋

5、滅后需再重蓋一次，以避開(kāi)以后使用時(shí)燈帽打不開(kāi)。確定禁止用嘴吹滅火。13.萬(wàn)一有灑出的酒精在燈外燃燒，不要慌張，可用濕抹布或沙土撲滅。14.分別食鹽與水的裝置材料有蒸發(fā)皿、石棉網(wǎng)、三角架、酒精燈、火柴等。15.一杯濃鹽水的底部還有未溶解的鹽，我們可以用加水的方法讓它溶解。16.“可樂(lè)”“雪碧”等碳酸飲料溶解了大量的二氧化碳。三、聲音單元1.音叉是一種發(fā)聲儀器，用來(lái)調(diào)試樂(lè)器和測(cè)試音高。音叉上的字母表示音調(diào)，數(shù)字表示每秒振動(dòng)的次數(shù)。2.一個(gè)物體（比如音叉、鋼尺、橡皮筋、鐵釘?shù)龋┰诹Φ淖饔孟拢粩嘀貜?fù)地做來(lái)回運(yùn)動(dòng)，這種運(yùn)動(dòng)稱(chēng)為振動(dòng)。聲音是由物體振動(dòng)而產(chǎn)生的。3.聲音的強(qiáng)弱可以用音量來(lái)描述。振動(dòng)幅度越大

6、，聲音越強(qiáng)；振動(dòng)幅度越小，聲音越弱。4.聲音的凹凸可以用音高來(lái)描述。物體振動(dòng)得越快，發(fā)出的聲音就越高；物體振動(dòng)得越慢，發(fā)出的聲音就越低。5.大鐵釘發(fā)出的聲音低，小鐵釘發(fā)出的聲音高；橡皮筋拉得緊，發(fā)出聲音高，拉得松，發(fā)出聲音低；敲擊不同水位的水杯，淺水杯發(fā)出的聲音高，滿(mǎn)水杯發(fā)出的聲音低；吹不同水位的試管，滿(mǎn)水試管發(fā)出的聲音低，淺水試管發(fā)出的聲音高；6.用力撥動(dòng)尺子，尺子振動(dòng)的幅度大，聲音強(qiáng)；輕輕撥動(dòng)尺子，尺子振動(dòng)的幅度小，聲音弱。7.尺子伸出桌面長(zhǎng)，發(fā)出的聲音低，尺子伸出桌面短，發(fā)出的聲音高。8.聲音的傳播方向是向著四周八方的。人說(shuō)話(huà)的聲音是由聲帶振動(dòng)而產(chǎn)生的。9.聲音可以沿著固體、液體、氣體傳

7、播。聲音是以波的形式傳播的。10. 人耳分為外耳、中耳、內(nèi)耳三部分。外耳有耳道；中耳有鼓膜和聽(tīng)小骨；內(nèi)耳有耳蝸和聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)。11.用棉線(xiàn)連接兩個(gè)杯子做一個(gè)“土電話(huà)”，這個(gè)土電話(huà)是利用棉線(xiàn)來(lái)傳播聲音的。12.這些材料傳播聲音的力量由強(qiáng)到弱依次是鋁箔、木尺、尼龍線(xiàn)、棉線(xiàn)。13.空氣是傳播聲音的重要物質(zhì)。聲音不能在真空中傳播，月球上沒(méi)有空氣，所以月球上不能聽(tīng)到對(duì)方的講話(huà)聲，他們是通過(guò)無(wú)線(xiàn)電設(shè)備來(lái)進(jìn)行通話(huà)的。14. 耳道是將聲波傳輸?shù)街卸?；鼓膜是將聲波轉(zhuǎn)化成振動(dòng)；聽(tīng)小骨是傳遞振動(dòng)到內(nèi)耳；耳蝸是將振動(dòng)轉(zhuǎn)化成聽(tīng)覺(jué)信號(hào)；聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)是將聽(tīng)覺(jué)信號(hào)傳遞到大腦。15. 把握發(fā)聲罐發(fā)出的聲音變輕的方法：裝滿(mǎn)物質(zhì)、用手緊緊

8、捂住罐壁、罐內(nèi)壁貼軟物、固定物質(zhì)在罐內(nèi)壁、罐子懸掛在真空當(dāng)中、放入水中搖擺、物質(zhì)外面包上厚紙。四、我們的身體單元1.從外形上，人體一般可以分為頭、頸、軀干、四肢。2.人體骨骼的作用是支撐身體，愛(ài)護(hù)內(nèi)臟器官，進(jìn)行各種各樣的活動(dòng)。3. 運(yùn)動(dòng)后人體的呼吸和心跳都加快了。運(yùn)動(dòng)時(shí)人體需要更多的氧氣。4.呼出的氣體和吸入的氣體相比，氮?dú)獠蛔?，氧氣削減了，二氧化碳增加了。5.人體需要的氧氣由肺吸入后進(jìn)入血液，再由心臟通過(guò)血管輸送到全身各處。6.心臟在兩次跳動(dòng)的間隙都有短暫的休息。心臟長(zhǎng)期處在快速的跳動(dòng)下會(huì)感到疲憊。7.人體的呼吸器官包括：鼻腔、氣管、支氣管、肺、橫膈膜。8.人的呼吸實(shí)際上是在進(jìn)行氣體交換，使氧氣進(jìn)入血液，同時(shí)排出二氧化碳。9.人體的消化器官包括：口腔、食道、胃、小腸、大腸。血液循環(huán)器官包括：心臟、血管。10.口腔是使食物裂開(kāi)，并消化少量淀粉；食道是把食物運(yùn)輸?shù)轿咐?；胃是臨時(shí)儲(chǔ)存食物，分解、攪拌食物，使食物成為食糜；小腸是消化和吸取養(yǎng)分最主要的地方；大腸是吸取食物殘?jiān)械乃?，?chǔ)存干燥的未消化的食物（糞便）。11食物在口腔里的有良好的初步消化過(guò)程，會(huì)利于整體消化器官的工作。12.牙齒、舌頭和唾液共同參與了食物在口腔里的消化過(guò)程，