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文檔簡介
1、護(hù)理人員培訓(xùn)考核方案在不斷深化護(hù)理服務(wù)模式改革的基礎(chǔ)上,我院將根據(jù)護(hù)理發(fā)展需求,進(jìn)行全院護(hù)理人員培訓(xùn)。主要是為了提高我院護(hù)理質(zhì)量及護(hù)理人員的業(yè)務(wù)水平,促進(jìn)護(hù)理人員成長, 根據(jù)我院實(shí)際情況特制定以下護(hù)理人員培訓(xùn)方案。一、培訓(xùn)目標(biāo)1、鞏固專業(yè)思想,進(jìn)一步強(qiáng)化以患者為中心的服務(wù)理念。2、熟練掌握各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及基本理論。做好患者的基礎(chǔ)護(hù)理工作。3、熟練掌握護(hù)理規(guī)章制度及相關(guān)醫(yī)療法律法規(guī)、護(hù)理質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)、護(hù)理文書書寫規(guī)范。4、熟練掌握消毒隔離知識(shí),加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)。5、通過培訓(xùn)及臨床實(shí)踐,拓寬護(hù)士專業(yè)理論知識(shí)和技能水平,經(jīng)過考核達(dá)到專業(yè)護(hù)士水平。二. 培訓(xùn)內(nèi)容及方法1、理論知識(shí)培訓(xùn):( 1)、基礎(chǔ)理論
2、:護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)等,培訓(xùn)方式為自學(xué)。( 2)、理論知識(shí):護(hù)理專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論,醫(yī)院規(guī)章制度及法律法規(guī)知識(shí),護(hù)理文書書寫規(guī)范,護(hù)理質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn),職業(yè)安全與護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范教育等。采用全院統(tǒng)一授課方式進(jìn)行。/2 、技能培訓(xùn):常見基礎(chǔ)護(hù)理操作項(xiàng)目,臨床常用護(hù)理技術(shù)操作 50 項(xiàng),科室培訓(xùn)或集中培訓(xùn)。三、考核方式:( 1)理論考核:每年度由護(hù)理部根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容及指定教材出題進(jìn)行考核。( 2)操作考核:由護(hù)理部按照培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行抽考,記入個(gè)人檔案。(二)初級期1. 培訓(xùn)目標(biāo):( 1)在熟練掌握基礎(chǔ)理論知識(shí)和操作技能的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步掌握常用護(hù)理操作技能。(2 )
3、熟悉??浦R(shí)和技能(包括專科疾病知識(shí)、疾病護(hù)理要點(diǎn)、??苾x器使用、用藥注意事項(xiàng)及常見不良反應(yīng)等)。( 3)熟練掌握護(hù)理文書書寫規(guī)范、規(guī)章制度及相關(guān)醫(yī)療法律法規(guī)。( 4)具備獨(dú)立指導(dǎo)實(shí)習(xí)護(hù)生的能力。( 5)熟悉護(hù)理各種流程及突發(fā)事件的應(yīng)急處理。( 6)熟悉本科搶救的知識(shí)及技能。能配合高年資護(hù)士及醫(yī)師進(jìn)行危重患者的搶救工作。( 7)能初步運(yùn)用護(hù)理程序?qū)颊哌M(jìn)行整體護(hù)理。(8 )通過培訓(xùn)、臨床實(shí)踐,提高護(hù)士技能水平。(9)具備基本的科室護(hù)理管理能力。2. 培訓(xùn)內(nèi)容及方法( 1)理論知識(shí)培訓(xùn):基礎(chǔ)理論:在護(hù)士指定學(xué)習(xí)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,另加急救護(hù)理學(xué)、危重病學(xué)等,培訓(xùn)方式為自學(xué)。理論知識(shí):護(hù)理專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和
4、基本理論、應(yīng)急預(yù)案、??平】抵笇?dǎo),醫(yī)院規(guī)章制度及法律法規(guī)知識(shí)等,采用全院統(tǒng)一授課方式或自學(xué)形式進(jìn)行。( 2)技能培訓(xùn):常見護(hù)理操作技術(shù)。 臨床常用護(hù)理技術(shù)操作50 項(xiàng),結(jié)合規(guī)范化培訓(xùn)現(xiàn)場指導(dǎo)進(jìn)行培訓(xùn)。3. 考核方式:( 1)理論考核: 每年度由護(hù)理部根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容及指定教材出題組織統(tǒng)一考核。( 2)操作考核: 每季度由護(hù)理部按照培訓(xùn)計(jì)劃抽取各科室一人進(jìn)行考核,考核內(nèi)容隨機(jī)抽取,考核結(jié)果記入個(gè)人檔案。(三)中級期1. 培訓(xùn)目標(biāo):( 1)在熟練掌握基礎(chǔ)和常用護(hù)理操作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步掌握??浦R(shí)和技能(包括??萍膊≈R(shí)、疾病護(hù)理要點(diǎn)、??苾x器使用、用藥注意事項(xiàng)及常見不良反應(yīng)等) 。( 2)能熟練運(yùn)用護(hù)
5、理程序?qū)颊哌M(jìn)行整體護(hù)理。( 3)熟練掌握護(hù)理各種流程及突發(fā)事件的應(yīng)急處理。( 4)熟練掌握本科搶救的知識(shí)及技能。 能獨(dú)立配合醫(yī)師進(jìn)行危重患者的搶救工作。( 5)成為病房的業(yè)務(wù)骨干并有意識(shí)的提高教育、管理、科研能力,能指導(dǎo)實(shí)習(xí)護(hù)士、護(hù)士進(jìn)行相關(guān)臨床護(hù)理工作( 6)通過培訓(xùn)、臨床實(shí)踐,逐步提高護(hù)士全科技能水平,經(jīng)過考核達(dá)到護(hù)士專業(yè)水平。2. 培訓(xùn)內(nèi)容及方法( 1)理論知識(shí)培訓(xùn):基礎(chǔ)理論:在護(hù)士指定學(xué)習(xí)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,另加護(hù)理管理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)等,培訓(xùn)方式為自學(xué)。理論知識(shí):護(hù)理相關(guān)??浦R(shí)、前沿動(dòng)態(tài),護(hù)理管理理論、醫(yī)療法律法規(guī)知識(shí)等,采用全院統(tǒng)一授課方式或自學(xué)形式進(jìn)行。( 2)技能培訓(xùn):臨床常用護(hù)理
6、技術(shù)操作及??谱o(hù)理操作技術(shù)。臨床常用護(hù)理技術(shù)操作 50 項(xiàng),結(jié)合規(guī)范化培訓(xùn)基地的現(xiàn)場指導(dǎo)進(jìn)行培訓(xùn)。( 3)護(hù)理業(yè)務(wù)查房與病例討論:每月參加護(hù)理查房或病例討論不少于 1 次。每年主持護(hù)理查房或病例討論不少于1 次。3. 考核方式:( 1)理論考核:每年度由護(hù)理部根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容及指定教材出題組織統(tǒng)一考核。( 2)操作考核:每半年由護(hù)理部按照培訓(xùn)計(jì)劃抽取一項(xiàng)進(jìn)行考核,記入個(gè)人檔案。(四)高級期1. 培訓(xùn)目標(biāo):( 1)在熟練掌握臨床護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)和技能的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步熟練掌握專科理論知識(shí)及操作技能。( 2)熟練掌握臨床各種儀器設(shè)備的使用; 掌握搶救知識(shí)及技能。能獨(dú)自參加危重患者的搶救配合工作。( 3)能運(yùn)
7、用護(hù)理理論、技術(shù)和護(hù)理程序,對患者進(jìn)行身心整體護(hù)理,成為病區(qū)的業(yè)務(wù)骨干并有意識(shí)的提高教育、管理、科研能力。( 4)能解決本病區(qū)的疑難問題,參與危重癥、疑難患者護(hù)理計(jì)劃的制定及實(shí)施。( 5)協(xié)助護(hù)士長完成本病區(qū)的護(hù)理查房及護(hù)理。( 6)通過培訓(xùn)、臨床實(shí)踐,經(jīng)過考核達(dá)到專業(yè)護(hù)士水平。2. 培訓(xùn)內(nèi)容及方法:( 1)理論知識(shí)培訓(xùn):基礎(chǔ)理論:護(hù)理管理學(xué) . 護(hù)理科研及??茣?,培訓(xùn)方式為自學(xué)。理論知識(shí):護(hù)理相關(guān)專業(yè)知識(shí)、前沿動(dòng)態(tài)、護(hù)理管理及護(hù)理教育理論與方法、 醫(yī)院法律法規(guī)知識(shí)等, 采用全院統(tǒng)一授課方式或自學(xué)形式進(jìn)行。( 2)技能培訓(xùn):專科護(hù)理操作。臨床常用護(hù)理技術(shù)操作 50 項(xiàng),結(jié)合培訓(xùn)現(xiàn)場指導(dǎo)進(jìn)行
8、。3. 考核方式:( 1)理論考核:每年度由護(hù)理部根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容及指定教材出題組織統(tǒng)一考核。( 2)操作考核:每年度由護(hù)理部抽取考核人員名單,由護(hù)理部根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃抽取一項(xiàng)進(jìn)行考核,記入個(gè)人檔案。護(hù)理人員管理指導(dǎo)原則一、試用期(一)任職資格1、經(jīng)過崗前培訓(xùn),且考核合格。2、通過試用期考核。3、在上級護(hù)士指導(dǎo)下能勝任本崗位工作。(二)崗位職責(zé)1、在上級護(hù)士指導(dǎo)下按分級護(hù)理要求,協(xié)助完成科室護(hù)理工作。2、參與患者病情觀察及記錄,能夠進(jìn)行基本的健康宣教活動(dòng)。3、協(xié)助病人及病區(qū)管理。4、嚴(yán)格按照護(hù)理部、科室的培訓(xùn)考核要求,自覺、按時(shí)、主動(dòng)接受培訓(xùn)、考核,并參與護(hù)理部、科室舉辦的護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。二、初級期(一
9、)任職資格1、1 年以上工作經(jīng)驗(yàn)。2、具備完成本崗位職責(zé)的能力。3、在上級護(hù)士指導(dǎo)下能勝任本崗位工作。4、掌握護(hù)理基礎(chǔ)理論, 熟悉各種護(hù)理操作規(guī)程及常用急救技術(shù)。(二)崗位職責(zé)1、在護(hù)士長、 上級護(hù)士指導(dǎo)下完成所分管病人的各項(xiàng)護(hù)理工作。2、按照護(hù)理工作流程、標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)范完成各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理和部分??谱o(hù)理工作。3、按要求完成病情觀察及記錄,進(jìn)行健康教育活動(dòng)。4、參與急重癥病人搶救配合, 熟練使用各種搶救器材和藥品。5、參與病人及病區(qū)管理。6、獨(dú)立指導(dǎo)實(shí)習(xí)護(hù)生。7、嚴(yán)格按照護(hù)理部、科室的培訓(xùn)考核要求,自覺、按時(shí)、主動(dòng)接受培訓(xùn)、考核,參與護(hù)理部、科室舉辦的護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。三、中級期(一)任職資格。1、3
10、 年以上工作經(jīng)驗(yàn)。2、具備完成本崗位職責(zé)的能力。3、掌握護(hù)理基礎(chǔ)理論, 熟悉各種護(hù)理操作規(guī)程及常用急救技術(shù)。4、掌握各項(xiàng)??谱o(hù)理操作。(二)崗位職責(zé)1、在護(hù)士長監(jiān)督管理下完成所分管病人的各項(xiàng)護(hù)理工作。2、熟練完成各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理和專科護(hù)理工作。3、精通各種搶救器材和藥品的使用,參與急重癥病人搶救。4、按要求完成分管病人的病情觀察及記錄,并對患者進(jìn)行系統(tǒng)全面的健康宣教。5、參與護(hù)理會(huì)診、護(hù)理查房工作。6、參與臨床教學(xué)工作,獨(dú)立指導(dǎo)轉(zhuǎn)科護(hù)士。7、參與病區(qū)護(hù)理管理工作。8、嚴(yán)格按照護(hù)理部、科室的培訓(xùn)考核要求,自覺、按時(shí)、主動(dòng)接受培訓(xùn)、考核,參與護(hù)理部、科室舉辦的護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。四、高級期(一)任職資格1、
11、護(hù)師及以上專業(yè)技術(shù)職稱,護(hù)理學(xué)專業(yè)大專及以上學(xué)歷,6年以上工作經(jīng)驗(yàn)。2、具備完成本崗位職責(zé)的能力。3、精通各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理、??谱o(hù)理技術(shù)及常用急救技術(shù),能獨(dú)立準(zhǔn)確評估、判斷、處理本專業(yè)護(hù)理問題,根據(jù)病人情況制定護(hù)理計(jì)劃并組織實(shí)施。(二)崗位職責(zé)1、參與相應(yīng)專業(yè)護(hù)理工作小組的工作,并履行相應(yīng)的職責(zé)。2、在護(hù)士長領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)分管病人的各項(xiàng)護(hù)理工作,保證分管病人的護(hù)理質(zhì)量。3、運(yùn)用護(hù)理程序開展工作, 帶領(lǐng)下級護(hù)士對分管病人進(jìn)行評估、制定計(jì)劃、組織實(shí)施、并評估實(shí)施效果。4、及時(shí)記錄、檢查、修改下級護(hù)士的護(hù)理記錄。5、協(xié)助護(hù)士長做好科室持續(xù)質(zhì)量控制。6、承擔(dān)下級護(hù)士的臨床教學(xué)任務(wù)。7、嚴(yán)格按照護(hù)理部、科室的
12、培訓(xùn)考核要求,自覺、按時(shí)、主動(dòng)接受培訓(xùn)、考核,參與護(hù)理部、科室舉辦的護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。備注:1、 護(hù)理管理指導(dǎo)原則,科室可根據(jù)護(hù)理工作量、工作質(zhì)量、患者滿意度、護(hù)理工作難度、技術(shù)要求等要素,并結(jié)合護(hù)理人員的實(shí)際能力、科室人力情況、患者特點(diǎn)等具體情況確定護(hù)理人員的相關(guān)護(hù)理能力。2、護(hù)理理論知識(shí)考核由護(hù)理部統(tǒng)一出題。附件:護(hù)士考核細(xì)則1、 無故不參加護(hù)理部組織的學(xué)習(xí)1扣2分2、 不服從護(hù)理部安排或不服從科室工作安排2扣 5分一3、 不參加理論考試3扣 2分4、 病人家屬科內(nèi)投訴(查實(shí))4 扣 3分5、 病人家屬院內(nèi)投訴(查實(shí))5 扣 5分6、 職工之間爭吵,辱罵同事6 扣 2分德7、 與病人發(fā)生爭吵7
13、 扣 2分8、 不在人面前講不利于團(tuán)結(jié)的話,做有損于醫(yī)院聲譽(yù)的事8 扣 3分9、儀表不整潔,不戴胸牌、頭發(fā)過肩每一項(xiàng)9扣 3分10、無菌操作不戴口罩10扣 3分11、被檢查者未做到首查負(fù)責(zé)推諉者11扣 2 分12、被檢查者對檢查內(nèi)容不能回答酌情扣分12扣1-5分13、基礎(chǔ)護(hù)理無執(zhí)行,每項(xiàng)扣1 分13扣 1 分14、護(hù)理文件書寫考核不合格,每項(xiàng)扣1 分14扣 1 分15、新病人入院時(shí)皮膚已破損但未發(fā)覺15扣 1 分16、未做到床頭交接班或重病人床單位不潔16扣1-2分二17、未按時(shí)翻身,每發(fā)生一例褥瘡扣17扣 2 分18、健康宣教、入院宣教未做每人次18扣 1 分19、健康宣教、入院宣教已做,未
14、按要求記錄19扣 1 分20、分藥不到位20扣 1 分21、分管的項(xiàng)目未達(dá)到要求21扣1-2分能22、發(fā)錯(cuò)藥,打錯(cuò)針、化錯(cuò)藥未引起嚴(yán)重后果者22扣 5-10 分23、發(fā)生差錯(cuò)時(shí),不及時(shí)上報(bào)23扣 5-10 分24、發(fā)生嚴(yán)重差錯(cuò)24扣 20-50 分25、本班標(biāo)本未及時(shí)送檢,未引起嚴(yán)重后果25扣1-2分26、未按操作規(guī)程進(jìn)行操作,引起后果者,根據(jù)情節(jié),按醫(yī)院規(guī)定處理26按醫(yī)院規(guī)定處理27、不參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護(hù)理查房、操作考核27扣 2分28、未完成規(guī)范化培訓(xùn)指標(biāo)每項(xiàng)28扣 25分29、遲到 1 次及每增加遲到1 次加扣29扣1-5分30、早退 1 次及每增加早退1 次加扣30扣2-5分31、上班睡覺,干私活,帶小孩上班,無故脫崗或私自調(diào)班31扣3-5分三32、上班打電腦游戲32扣 5 分33、上班打私人電話 >10 分鐘33扣 1 分勤34、不按時(shí)巡視病房工作不主動(dòng)34扣1-2分35、在病區(qū)大聲喧嘩,聊天,在辦公室吃零食35扣 1 分36、中夜班未關(guān)好辦公室、治療室門36扣 1 分37、未按時(shí)完成本職工作或本班工作,推給下一班做者一次扣37扣 5分38、晨間提問回答不出一次,交班不全面或不流利,晨會(huì)交班照讀者38扣 1 分39、每季度請假 7 天39扣 2 分40、違反醫(yī)院
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