課時跟蹤檢測（三）邊城

1、.課時跟蹤檢測三 *邊城時間：40分鐘總分值：50分一、根底穩(wěn)固15分，每題3分1以下各組詞語中，加點字的注音全都正確的一組是A泅水qiú 茶峒tóng力能扛鼎gng 涎皮賴臉xiánB薄餅báo 薄田bó日薄西山bó 薄物細故bóC儺送nuó 剝削b翹首以待qiào 莞爾一笑wnD埋怨mái 角隅yú裝模作樣mú 喁喁私語u解析：選BA項，“峒應讀dòng；C項，“翹應讀qiáo；D項，“埋應讀mán，“喁應讀yú。2以下各組詞語中，

2、字形無誤的一組是A接壤拌倒坐標踩高蹺B枯燥劃船粗俗吹口哨C鎖吶蹤跡嗤笑泯嘴笑D囑附渡口慰藉黑魆魆解析：選BA項，拌絆；C項，鎖嗩，泯抿；D項，附咐。3以下各句中加點成語的使用，全都不正確的一項為哪一項課堂上有人大笑，有人微笑，有人莞爾而笑，聽楊老師講課真開心。在競選學生會主席時，他不經(jīng)考慮，信口開河，結(jié)果演講當場就被評委打斷。在一次素描、色彩考試中，考官一共查出90多名舞弊考生，除了少數(shù)是夾帶外，其他都是張冠李戴的槍手。王大爺今年七十歲了，但做起事來還是不顧后果，真是初生之犢，真不知他什么時候才能成熟。楊絳先生一生追求“靜和“凈，與世無求，與人無爭，無陰無晴，無怨無悔，光風霽月，寵辱不驚。既不

3、欣然于意外的得到，也不凄然于不虞的失去。國家存儲器基地工程在武漢東湖高新區(qū)正式開工建立。該工程的順利施行，是當下風云變幻的世界局勢下中國對經(jīng)濟轉(zhuǎn)型和跨越開展新形式的成功探究。A BC D解析：選B莞爾而笑：是微笑的樣子，與前面的“微笑重復。使用不當。信口開河：隨口亂說一氣。此處使用正確。張冠李戴：把姓張的帽子戴到姓李的頭上，比喻認錯了對象，弄錯了事實。這里是有意換人，不是“弄錯或“認錯。使用不當。初生之犢：比喻英勇大膽、敢作敢為的青年人。不合語境。光風霽月：雨過天晴時風清月明的景象。比喻開闊的胸襟和坦白的心地，也比喻太平清明的政治場面。此處使用正確。風云變幻：像風云那樣變化不定。比喻事物的變化

4、或局勢多變、復雜。此處使用正確。4以下各句中，沒有語病且句意明確的一項為哪一項A沈從文以“鄉(xiāng)下人的主體視角審視當時城鄉(xiāng)對峙的現(xiàn)狀，批判現(xiàn)代文明在進入中國的過程中所顯露出的丑陋，這種與新文學主將們相悖的觀念豐富了現(xiàn)代小說的表現(xiàn)范圍。B“湘西所能代表的安康、完善的人性，是一種“優(yōu)美、安康而又不悖乎人性的人生形式，這正是沈從文的全部創(chuàng)作所要負載的內(nèi)容。C文化界流傳，1988年諾貝爾獎評審委員會已經(jīng)決定文學獎的獲得者是沈從文。沈從文與諾貝爾文學獎失之交臂的原因是因為諾貝爾獎只頒授給在世的人。D沈從文創(chuàng)作的小說主要有兩類，一類是以湘西生活為題材，一類是以都市生活為題材。前者通過都市生活的腐化墮落，提醒都

5、市自然人性的喪失；后者通過描寫湘西人原始、自然的生命形式，贊美人性美。解析：選BA項，搭配不當，應把“豐富改為“擴大；C項，句式雜糅，應刪去“的原因或者“因為；D項，搭配不當，應把“前者和“后者領起的內(nèi)容互換。5填入以下文段畫橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊豁棡槟囊豁椖菞l河水便是歷史上知名的酉水，新名字叫作白河。_兩岸多高山，山中多可以造紙的細竹，常年作深翠顏色，迫人眼目。假設溯流而上，那么三丈五丈的深潭皆清澈見底。白河到辰州與沅水匯流后，便略顯混濁，有出山泉水的意思。水中游魚來去，皆如浮在空氣里。深潭中為白日所映照，河底小小白石子，有花紋的瑪瑙石子，全看得明明白白。A BC D解析：選B注意上下

6、文過渡銜接以及景物描寫的順序。二、閱讀鑒賞20分閱讀下面的文字，完成69題。水·鳳凰·沈從文沈從文曾說：“我情感流動而不凝固，一派清波給予我的影響實在不小我受業(yè)的學校，可以說永遠設在水邊。我學會思索，認識美，理解人生，水對于我有極大關系。確實如此。且不說14歲以前的沈從文是在故土鳳凰小城的一條沱江里泡大的，即便14歲以后到20歲分開湘西去北京“碰運氣以前，他也一直漂泊于沅水上下游的各個大小碼頭。他最流連忘返的是那里的一條條濕漉漉的河街，最看不厭的是那些水上人的作息，最不能忘情的是這些水上人相吵、相罵、相愛、相謔的言行。 對沈從文性格塑造起決定作用的，是他的故土鳳凰的那條清麗

7、秀美的沱江。他在這里的日光下，認識了大千世界稀奇的色、微妙的光以及萬匯百物的動與靜。他在這里尤其學會了思索與想象。為了能同這里的自然親近，他學會了逃學，學會了游泳，甚至學會了扯謊。逃學、扯謊被學?；蚣彝ト魏我环桨l(fā)現(xiàn)后，少不了都是一頓體罰，但他卻從不因此而懊悔。因為體罰雖限制了他“亂跑的自由，想象卻生出了翅膀，使他憑經(jīng)歷想到了河中鱖魚被釣起后潑剌的情形，想到了滿天放飛的風箏，想到了山里歌唱的黃鸝，想到了樹上累累的果實他認為他的一生，之所以“不安于當前事物，卻傾心于現(xiàn)世光色，對于一切成例與觀念皆非常疑心，卻常常為人生遠景而凝眸，都應當溯源于這份因為要親近自然而養(yǎng)成的逃學習慣以及在逃學的處分中煉就的

8、愛思索、愛夢想的品性。15年前，我第一次來到鳳凰，給我留下最深印象的便是那一川藏著夢幻般美麗的沱江水。15年后的今天，為尋夢我又來到了鳳凰城東門沱江轉(zhuǎn)彎處的沙灣水面旁，沿著被堆翠凝藍的崖岸染綠的河水，我走進沈從文故居的倉屋，我仿佛看到被雨水澆得如落湯雞似的小從文，正被罰跪在這房中的一個角落?？伤鼓軓拈芰锏牡螢r聲中做著橫海揚帆的美夢，口中還喃喃自語：“孤獨一點、寂寞一點算什么，在你缺少一切的時節(jié)，你才會發(fā)現(xiàn)，原來還有一個你自己?；蛟S是擁有了這份倔強，這份自主與沉著，這個生長于偏僻小城里的野精靈，20多年后，才奇跡般地震動了大中國的文壇，成了“京派文人的重鎮(zhèn)。走完了86年困難坎坷的人生旅途，沈從

9、文又回到了他魂牽夢縈的鳳凰故里。他的骨灰一半拋到了沱江的沙灣，一半撒在了離沙灣不遠處的高崖邊。這里沒有墓圈，沒有墳丘，只有一塊從山崖上掉落下來的五彩石，周圍生長著雜樹綠竹和虎耳草，地面上是一片散落的鵝卵石。在五彩石兩側(cè)不大的光面上，一面刻著根據(jù)沈從文手跡略略放大的四句偈語：“照我思索，能理解我；照我思索，可認識人。另一面刻著沈從文的妻妹張充和女士撰寫的一首誄辭注：“不折不從，亦慈亦讓；星斗其文，赤子其人。這首誄辭其實是一首“藏尾詩，把句尾的四字連起來就是“從文讓人。是的，沈從文從來都是“讓人的，從來都是默默地承受著加于他頭上的一切不幸的。但沈從文又是極為堅決極為自信的，他生前手書的四句偈語，清

10、楚警示著世人：誰假如不按照他的思索，去思索他和他筆下所描繪的人，誰就別想真正地理解他和認識他所塑造的“人！佇立于這最不像墳墓的墳墓前，我的耳畔似乎響起了沈從文的話語：人生是一本永遠翻看不完的大書，我只是翻看得太快，看到了許多不該看到的內(nèi)容，我得好好地休息一會兒了。于是這位一生都在歌頌自然生命的自然之子，又回到了自然的懷抱，永遠與高崖為伴，聆聽著沱江那美妙動人的水聲。水造就了沈從文，水賦予沈從文水的性格。水似乎最柔弱，其實最堅強。它既能隨方就圓又能決堤潰防，既兼容并包又涇渭清楚。它在溫順平靜中隱伏著澎湃的熱情。它能黏合住最卑微的人生，又能幻化出多彩的云霞。水就是沈從文。注誄辭：列述死者德行功過的

11、文字。6文章開篇引用了沈從文曾說過的話：“我情感流動而不凝固水對于我有極大關系。請說明其作用。3分答：_答案：一方面提醒出水對于沈從文“有極大關系，開宗明義，引出話題；另一方面也點出了全篇行文的線索。7清麗秀美的沱江成就了少年沈從文怎樣的品性？3分答：_答案：親近自然；愛思索愛夢想；倔強、自主、沉著。8從全文看，你怎樣理解沈從文是“自然之子？8分答：_答案：從小傾心自然；自然對沈從文品性的形成影響很大；其一生都在歌頌自然生命；死后魂歸自然。9文中偈語和誄辭印證了沈從文的性格特征，對此，請談談你的理解。6分答：_答案：偈語是沈從文的自我評價，反映出沈從文的堅強，極為堅決極為自信。誄辭是沈從文的妻

12、妹對他的評價，提醒出沈從文一生都在“讓人，默默地承受著加于他頭上的一切不幸。三、表達交流15分10按照要求，把下面的四句話從兩個角度改寫成兩句話，并保存原有信息?？勺们樵鰷p詞語6分?邊城?是我國現(xiàn)代文學史上被譽為“一顆千古不磨的珠玉的中篇小說。沈從文是中篇小說?邊城?的作者。小說表達了翠翠與儺送的愛情悲劇。湘西秀麗的風光和質(zhì)樸的人情被小說生動地描寫了出來。1以?邊城?為主語：_2以沈從文為主語：_解析：此題關鍵是看什么作主語，然后再組織這四句話，把主謂賓搭配正確，再合理添加枝葉成分。一定不能出現(xiàn)語法錯誤，更不能更改原有信息。這是屬于典型的短句變?yōu)殚L句的題目，注意整句話的協(xié)調(diào)一致。答案：1?邊城

13、?是沈從文創(chuàng)作的我國現(xiàn)代文學史上被譽為“一顆千古不磨的珠玉的中篇小說，它表達了翠翠與儺送的愛情悲劇，生動地描寫了湘西秀麗的風光和質(zhì)樸的人情?；颍何覈F(xiàn)代文學史上被譽為“一顆千古不磨的珠玉的?邊城?是沈從文創(chuàng)作的中篇小說，它表達了翠翠與儺送的愛情悲劇，生動地描寫了湘西秀麗的風光和質(zhì)樸的人情。2沈從文是我國現(xiàn)代文學史上被譽為“一顆千古不磨的珠玉的中篇小說?邊城?的作者，在小說中他講述了翠翠與儺送的愛情悲劇，生動地描寫了湘西秀麗的風光和質(zhì)樸的人情。11下面是沈從文小說?邊城?中描寫翠翠時穿插的一段景物描寫，請從表達效果的角度予以點評。要求：語言表達準確、簡明、連接，不超過60個字。4分月光如銀子，無處不可照及，山上竹篁在月光下變成了一片黑色。身邊草叢中蟲聲繁密如落雨。間或不知道從什么地方，突然會有一只草鶯“落落落落噓囀著它的喉嚨，不久之間，這小鳥兒又好似明白這是半夜，不應當那么吵鬧，便仍然閉著那小小眼兒安睡了。 點評：_答案：借描寫景美襯托人美。竭力渲染的景物描寫給我們展示了一幅“月下少女的美麗圖景，更襯托出了女主人公的美。12下面文字有三處