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文檔簡介

1、復(fù)習要點,、”、Nr、|_r一、文學常識本文選自。作者,又名 ,字 ,世稱先生。潯陽柴桑(今江西九江市)人,(朝代)著名田園詩人。不滿當時現(xiàn)實,棄官歸隱。桃花源記、是傳世名篇。我們還學過他的詩。二、文言實、虛詞語在文章中的含義(以注釋為主)【一般詞語】緣芳落英繽紛異窮復(fù)仿佛才 平曠儼然屬阡陌悉、咸黃發(fā)垂髫怡然乃具問訊嘆惋延語(yf )扶向及詣遣欣然規(guī)果【一詞多義】(處處志之) (不足為外人道也)(尋病終)(具言所聞)(屋舍儼然)(設(shè)酒殺雞作食) 志(尋向所志) 為(武陵人捕魚為業(yè))尋(尋向所志) 聞(村中聞有此人)舍(便舍船) 作(其中往來種作) 【古今異義】鮮美古:開朗古:交通古:今:今:

2、今:妻子古:絕境古:無論古:今:今:今:-如此古:不足古:今:今:【通假字】通“”,意思三、理解并翻譯文章中的句子(重點詞要翻譯準確)1、漁人甚異之,復(fù)前行,欲窮其林。2、有良田美池桑竹之屬。阡(qi 6)陌交通,雞犬相聞3、自云先世避秦時亂,率妻子邑(yi)人來此絕境4、問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。5、此中人語(y云:“不足為(w百)外人道也?!?及郡(j fn)下,詣(y i)太守說如此。四、理解文章的基本內(nèi)容,歸納內(nèi)容要點(一)文章層次結(jié)構(gòu)內(nèi)容歸納:文章線索:所見:、 、(環(huán)境良好)所聞:、所歷:、第三部分(第4、5段):寫漁人(生活安定)(與世隔絕之久)(民風淳樸),太守等人先后

3、探訪桃花源的情形。第一部分(第1段):寫漁人第二部分(第2、3段):寫漁人進入桃花源,在桃源人家里做客及辭去的經(jīng)過。 第2段:寫漁人進入桃花源,描寫了桃源的和第3段:寫桃花源人邀請漁人做客及漁人辭去的過程。(為桃花源蒙上一層神秘色彩,含蓄地表明這個桃花源是虛構(gòu)的)(二)內(nèi)容要點歸納用原文語句回答:1 描寫桃花林美麗景色的語句是:2 描寫桃花源社會環(huán)境安定平和的語句是:3 描寫桃花源人熱情好客的語句是:4 表現(xiàn)桃花源中自然環(huán)境美好的句子: 5 表現(xiàn)人民生活恬適的句子: 6 .表明漁人總體感受的句子:7 .表明桃花源中人來桃花源原因的句子:&表明漁人背信棄義的句子:用自己的話概括回答:1

4、第一段描寫桃花林有什么作用?2“忽逢桃花林”中的“忽”字表現(xiàn)了漁人怎樣的心情?3. “欲窮其林”中的“窮”字表現(xiàn)了漁人怎樣的心理?4. “豁然開朗”照應(yīng)前文什么內(nèi)容?5.為什么村人“見漁人,乃大驚”?6 “先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境”表明先世生活年代的社會環(huán)境是怎樣的?7 “此人一一為具言所聞”,從文中可推斷漁人向桃花源中人說了什么?&桃花源中人為什么嘆惋?作者為什么不一一寫出漁人的話?9 為什么村人說“不足為外人道也”?10.漁人出桃源時,“處處志之”,再往時,“尋向所志,遂迷,不復(fù)得路”?這樣寫的目 的是什么?11 .說如此”這句話中的“如此”包括那些內(nèi)容?12.請你用自己的

5、語言概述一下這個“世外桃源”的美妙。ABC五、概括文章所表達的作者的思想(態(tài)度)作者筆下的桃花源具有怎樣的特點?作者這樣寫有何用意?你怎樣看待陶淵明筆下的理想 社會?六、遷移拓展1. 與“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”意境相似的成語是什么?2 .漁人是個怎樣的人?寫漁人有怎樣的作用?3 由“初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗”你能從中聯(lián)想到哪些人生道理或啟示?一、 文學常識:本文選自陶淵明集。陶淵明,又名潛,字元亮,世稱靖節(jié)先生。潯陽柴桑(今江西九江市)人,東晉著名田園詩人。不滿當時現(xiàn)實,棄官歸隱。桃花源記、歸去來兮辭都是傳世名篇。我們還學過他的歸園田居飲酒。二、文言實、虛詞語在文章中的含

6、義(以注釋為主)【一般詞語】緣沿著,順著。芳香花。落英落花。繽紛繁多樣子。異感到詫異。窮盡,有走完或窮究根源之意 復(fù)再。仿佛隱隱約約,形容看得不真切的樣子。才僅。平曠平坦開闊。儼然整齊的樣子。屬類。阡陌田間小路。悉、咸全,都。黃發(fā) 垂髫指老人小孩。怡然形容喜悅。乃竟然。具詳細。問訊打聽消息。嘆惋 感嘆驚訝。延邀請。語(y u3告訴。扶沿,順著。向從前,舊的。及至薦詣 到。遣派。欣然高興的樣子。規(guī)計劃。果實現(xiàn)?!疽辉~多義】志標記。(尋向所志)做標記。(處處志之)為(w百)作為(武陵人捕魚為業(yè))(w呂) 對,向。(不足為外人道也)尋尋找。(尋向所志)隨即,不久。 (尋病終)聞聽 說。(村中聞有此人

7、)聽到的事情。 (具言所聞)舍( sh 0)舍棄,放下。(便舍船)(sh e)房舍。(屋舍儼然)作勞作。(其中往來種作)做。(設(shè)酒殺雞作食)【古今異義】鮮美古:鮮艷美麗。今:食物味道好。開朗古:地方開闊,光線充足。今:樂觀,暢快,不陰郁低沉。交通古:交錯相通。今:各種運輸郵電事業(yè)的總稱。 妻子古:妻子兒 女。今:男子的配偶。絕境古:與世隔絕的地方。今:沒有出路的境地。無論古:不要說,(更)不必說。今:連詞,表示條件不同而結(jié)果相同。如此古:像這樣。今:這樣。不足古:不值得。今:不充足;不滿?!就僮帧恳ā把?,邀請。三、重點句子翻譯1、譯:漁人對此感到十分詫異,繼續(xù)往前走,想要走到林子的盡頭2

8、、譯:有肥沃的土地,美麗的池塘,桑樹竹子之類的東西。田間小路交錯相通, 村落間都可以聽到雞鳴狗叫的聲音。3、譯:(村人)自己說他們的祖先為了躲避秦時的戰(zhàn)亂,帶領(lǐng)妻子、兒女和同縣 的人來到這個與人世隔絕的地方。4、譯:(村人)問現(xiàn)在是什么朝代,竟然不知道經(jīng)歷過漢朝,更不必說魏朝和晉 朝了。5、譯:村人告訴他說:“(這里的情況)不值得對外邊的人說??! ” 6譯:至廳郡城,去拜見太守,說了他進出桃花源的事情。四、理解文章的基本內(nèi)容,歸納內(nèi)容要點(一)文章層次結(jié)構(gòu)內(nèi)容歸納: 文章線索:漁人進出桃源的行蹤 第一部分(第1段):寫漁人發(fā)現(xiàn)桃花林的經(jīng)過。 第二部分(第2、3段):寫漁人進入桃花源,在桃源人家

9、里做客及辭去的經(jīng)過。 第2段:寫漁人進入桃花源,描寫了桃源的自然環(huán)境和社會風尚。 第3段:寫桃花源人邀請漁人做客及漁人辭去的過程。所見:土地平曠、屋舍儼然、良田美池、阡陌交通、雞犬相聞(環(huán)境良好)黃發(fā)垂髫并怡然自樂(生活安定) 所聞:避秦時亂、來此絕境(與世隔絕之久) 所歷:便要還家、設(shè)酒殺雞作食(民風淳樸) 第三部分(第4、5段):寫漁人離開桃花源,太守等人先后探訪桃花源未果的情形。(為桃花源蒙上一層神秘色彩,含蓄地表明這個桃花源是虛構(gòu)的)(【成語】豁然開朗形容由狹窄幽暗變得開闊明亮的樣子。也比喻對某個道理長期思索不 解而后突然明白。豁然,開闊敞亮的樣子無人問津比喻無人探問價格或情況。津,渡

10、口。怡然自樂形容高興而滿足的樣子。世外桃源借指一種空想的脫離現(xiàn)實斗爭的美好世界。)(二)內(nèi)容要點歸納 用原文語句回答:1 描寫桃花林美麗景色的語句是:芳草鮮美,落英繽紛。2 描寫桃花源社會環(huán)境安定平和的語句是:阡陌交通,雞犬相聞。3 描寫桃花源人熱情好客的語句是:便邀還家,設(shè)酒殺雞作食;村中聞有此人,咸來問訊; 余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。4 .表現(xiàn)桃花源中自然環(huán)境美好的句子:土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌 交通,雞犬相聞。5 表現(xiàn)人民生活恬適的句子:往來種作;黃發(fā)垂髫并怡然自樂。6 表明漁人總體感受的句子:豁然開朗。7.表明桃花源中人來桃花源原因的句子:先世避秦時亂。&

11、表明漁人背信棄義的句子:詣太守,說如此。用自己的話概括回答:1 第一段描寫桃花林又什么作用?渲染了神秘美麗的氣氛,暗示將會出現(xiàn)奇境,為寫桃花源的美好做鋪墊。2“忽逢桃花林”中的“忽”字表現(xiàn)了漁人怎樣的心情?事出偶然,意料之外。3. “欲窮其林”中的“窮”字表現(xiàn)了漁人怎樣的心理?由于“甚異之”,想探個究竟。4. “豁然開朗”照應(yīng)前文什么內(nèi)容?初極狹,才通人。5. 為什么村人“見漁人,乃大驚”? 村人對陌生人出現(xiàn)感到驚異,表明桃花源與世隔絕很 久。6 “先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境”表明先世生活年代的社會環(huán)境是怎樣的?社會動蕩,戰(zhàn)爭頻繁,民不聊生。_7“此人一一為具言所聞”,從文中可推斷漁人向

12、桃花源中人說了什么?桃花源外朝代更替,社會動亂,人民生活痛苦。&桃花源中人為什么嘆惋?作者為什么不一一寫出漁人的話?為時代變遷,桃花源外社會黑暗動蕩,人民生活痛苦而嘆惋。本文主要寫桃花源的美好,而不是世外戰(zhàn)亂;另外桃花源外的事世人皆知,沒有必要一一寫 出。9 為什么村人說“不足為外人道也”?對漁人存有戒心,怕外人知道后破壞他們和平安定的生活。10漁人出桃源時,“處處志之”,再往時,“尋向所志,遂迷,不復(fù)得路”?這樣寫的目的?作者這樣寫的目的是使人覺得桃源是一個似有而無、似真而幻的所在。暗示桃源是虛構(gòu)的。11 .說如此”這句話中的“如此”包括那些內(nèi)容?“如此”包括漁人自己發(fā)現(xiàn)桃花源的經(jīng)過

13、,村中人的生活情況,以及他歸途中作記號的事。12 請你用自己的語言概述一下這個“世外桃源”的美妙。1 )自然環(huán)境優(yōu)美社會環(huán)境安寧、民風淳樸。百姓生活富足、和樂。五、概括文章所表達的作者的思想(態(tài)度)作者筆下的桃花源具有怎樣的特點?作者這樣寫有何用意?你怎樣看待陶淵明筆下的理想社會?環(huán)境優(yōu)美,人民安定幸福,民風淳樸;沒有階級,沒有剝削,沒有壓迫,沒有戰(zhàn)亂,人人自 食其力,安居樂業(yè),和平安寧的理想社會。用意是寄托作者的社會理想,反映了廣大人民的愿望。它與當時的黑暗社會形成鮮明對照,是作者不滿當時現(xiàn)實的一種精神寄托,是對當時黑暗社會的批判,客觀上反映了廣大人民的愿望,具有一定的積極意義;但它又有原始共耕的痕跡, 有一定的復(fù)古傾向,在階級社會中也只能是一種幻想,是不可能實現(xiàn)的。六、遷移拓展1. 與“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”意境

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