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1、 設(shè)計(jì)圖主要采用能夠準(zhǔn)確表達(dá)尺寸的正投影 設(shè)計(jì)圖主要采用能夠準(zhǔn)確表達(dá)尺寸的正投影 圖，透視圖常作為表現(xiàn)設(shè)計(jì)方案的補(bǔ)充手段 大規(guī)模和布置復(fù)雜的設(shè)計(jì)或者展覽時(shí)非常適 宜使用以準(zhǔn)確比例制作出來的立體模型 計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)是現(xiàn)代園林設(shè)計(jì)的重要手段， 計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)是現(xiàn)代園林設(shè)計(jì)的重要手段， 它可以綜合各種園林設(shè)計(jì)所需考慮的因素， 它可以綜合各種園林設(shè)計(jì)所需考慮的因素， 提出多種方案，由設(shè)計(jì)者選定最優(yōu)方案， 提出多種方案，由設(shè)計(jì)者選定最優(yōu)方案，同 它還能模擬園林的使用和變化過程， 時(shí)，它還能模擬園林的使用和變化過程，為 園景空間的塑造、減少設(shè)計(jì)上的失誤也提供 園景空間的塑造、 了條件， 了條件，繪制成圖也

2、十分方便快捷 2園林設(shè)計(jì)的特點(diǎn) 設(shè)計(jì)者要根據(jù)園址的實(shí)際情況創(chuàng)造性地 進(jìn)行設(shè)計(jì) 園林設(shè)計(jì)但有時(shí)必須根據(jù)實(shí)際情況加以 修改，園林設(shè)計(jì)常常伴隨施工的始終 三、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)課程的主要內(nèi) 容及學(xué)習(xí)方法 園林規(guī)劃設(shè)計(jì)課程是以園林規(guī)劃設(shè)計(jì)原 理為基礎(chǔ)的一門綜合性學(xué)科，其主要內(nèi) 容包括傳統(tǒng)園林和現(xiàn)代園林、園林制圖 基礎(chǔ)、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)的基本原理、園林 綠地各組成要素的規(guī)則設(shè)計(jì)以及主要園 林綠地類型的規(guī)劃設(shè)計(jì)特點(diǎn)等 園林規(guī)劃設(shè)計(jì)課程是一門要求知識(shí)面廣、 實(shí)踐性強(qiáng)的課程，與園林植物、園林工 程、測(cè)量學(xué)、土壤肥料學(xué)等課程有直接 關(guān)系，與歷史、文學(xué)、藝術(shù)有一定聯(lián)系， 學(xué)習(xí)園林規(guī)則設(shè)計(jì)的同時(shí)也必須對(duì)上述 學(xué)科知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)或了解，要多接觸園 林綠化實(shí)踐，增加感

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