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文檔簡介
1、科室護(hù)士長競聘演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委老師、各位同事: 大家下午好! 我今天站在這里,不用說,和大家的心情是一樣的,那就是:想在這個(gè)崗位上,繼續(xù)為我院衛(wèi)生事業(yè)的建設(shè)和發(fā)展,盡我的一份心,獻(xiàn)我的一點(diǎn)力。能不能當(dāng)護(hù)士長我覺得并不重要,因?yàn)槲以蜻^退堂鼓,想過不參加競選的種種理由,但在責(zé)任感、事業(yè)心的催促下,讓我鼓足勇氣,站在這里,以一顆平常心,參與這次的競聘,希望在有可能的情況下實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。首先應(yīng)感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機(jī)會(huì)!我叫李霞,是內(nèi)科的一名護(hù)士?,F(xiàn)年36歲,本科文化程度,主管護(hù)師。還記得剛進(jìn)醫(yī)院的我,就像一個(gè)新生兒,除了基本技能,什么都不會(huì)。有苗不愁長,17年過去了
2、,我已經(jīng)脫胎換骨,成為科室的骨干,先后于1998年被黔南州衛(wèi)生局評為優(yōu)秀護(hù)士,2000年榮獲醫(yī)院職業(yè)道德標(biāo)兵及年度考核優(yōu)秀個(gè)人,2001年職業(yè)道德標(biāo)兵,2011年獲得貴州省“我最喜愛的健康衛(wèi)士”提名、同年被貴州省衛(wèi)生廳評為模式病房“優(yōu)秀護(hù)士”等等榮譽(yù),但榮譽(yù)只是承載過去,開拓才是旨在未來。算算這輩子除了在家,也就是呆在工作崗位的時(shí)間最長。每天面對的是各式各樣的病人,正因?yàn)楣ぷ鞯奶厥庑裕习鄷r(shí)必須專注身心,不能有絲毫差錯(cuò),并視加班為常態(tài)??墒俏揖谷幌矚g這樣的我,我愛我的工作,就像我兒子愛我。我喜歡這份工作帶給我的榮譽(yù)、勞累、挫折、委屈和希望。我所經(jīng)歷的一切,在座的有些人可能比我還清楚。無論工作中
3、是得意還是失意,我從未把自己當(dāng)外人。我,始終是貴州省骨科醫(yī)院的一員。因?yàn)槿嗽谶@個(gè)世界上走一遭,最終要學(xué)習(xí)的是平衡。 如果我競聘成功,我的工作思路是:以“三個(gè)服從”要求自己,以“三個(gè)一點(diǎn)”找準(zhǔn)工作切入點(diǎn),以“三個(gè)適度”為原則與人相處?!叭齻€(gè)服從”是個(gè)性服從黨性,感情服從原則,主觀服從客觀。做到服務(wù)不欠位,主動(dòng)不越位,服從不偏位,融洽不空位?!叭齻€(gè)一點(diǎn)”是當(dāng)上級要求與我實(shí)際工作相符時(shí),我會(huì)盡最大努力去找結(jié)合點(diǎn);當(dāng)科室之間發(fā)生利益沖突時(shí),我會(huì)從政策法規(guī)與工作職責(zé)上去找平衡點(diǎn);當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)之間意見不一致時(shí),我會(huì)從幾位領(lǐng)導(dǎo)所處的角度和所表達(dá)意圖上去領(lǐng)悟相同點(diǎn)?!叭齻€(gè)適度”是冷熱適度,對人不搞拉拉扯扯,吹吹拍拍
4、,進(jìn)行等距離相處;剛?cè)徇m度,對事當(dāng)斷則斷,不優(yōu)柔寡斷,大事不糊涂,小事不計(jì)較。做到對同事多理解,少埋怨,多尊重,少指責(zé),多情義,少冷漠。刺耳的話冷靜聽,奉承的話警惕聽,反對的話分析聽,批評的話虛心聽,力爭在服務(wù)中顯示實(shí)力,在工作中形成動(dòng)力,在創(chuàng)新中增強(qiáng)壓力,在與人交往中有凝聚力。 如果我競聘成功,我的處事原則和風(fēng)格是:努力做到嚴(yán)格要求,嚴(yán)密制度,嚴(yán)守紀(jì)律,勤學(xué)習(xí),勤調(diào)查,勤督辦。以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,以有效的管理激勵(lì)人,以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人。努力做到大事講原則,小事講風(fēng)格,共事講團(tuán)結(jié),辦事講效率。管人不整人,用人不疑人。我將用真情和愛心去善待我的每一位同事,使他們的人格得到充分尊重,給他們一個(gè)寬松
5、的發(fā)展和創(chuàng)造空間。我將用制度和崗位職責(zé)去管理我的同事,讓他們像圓規(guī)一樣,找準(zhǔn)自己的位置;像尺子一樣公正無私;像太陽一樣,給人以溫暖;像竹子一樣每前進(jìn)一步,小結(jié)一次。 如果我競聘成功,我的工作目標(biāo)是:“以為爭位,以位促為”。使科室工作管理制度化,服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,參謀有效化。成為宣傳精神文明的窗口,傳播護(hù)理文化的陣地,培養(yǎng)人才的搖籃,連結(jié)護(hù)患合作的紐帶。為此我總結(jié)做到以下六點(diǎn)。1. 創(chuàng)立溫馨病房,做好優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。首先做好溫馨的禮儀服務(wù),在患者入院的第一刻起,給予患者真誠的微笑、禮貌的問候。其次做好健康教育,根據(jù)患者的文化程度、年齡及心理狀態(tài)給予正確的健康教育。健康教育應(yīng)貫穿入院到出院,根據(jù)不同階段需
6、要給予相應(yīng)的健康宣教,對出院患者必須掌握的康復(fù)知識(shí),可贈(zèng)予健康教育卡片。最后就是做好以人為本的護(hù)理服務(wù)。護(hù)士每日早晨親切的問候、護(hù)理工作中的噓寒問暖,都會(huì)讓患者感到我們不僅僅關(guān)心他的病,同時(shí)也關(guān)心他這個(gè)人。 2.加強(qiáng)溝通、增加協(xié)調(diào),優(yōu)化科室與行政、后勤、檢驗(yàn)等部門的關(guān)系,優(yōu)化醫(yī)護(hù)、護(hù)護(hù)關(guān)系,尤其是護(hù)患關(guān)系??剖伊己玫娜穗H關(guān)系,可以有效提高護(hù)士工作積極性和辦事效率。因此,作為護(hù)士長應(yīng)該了解每位護(hù)士的特點(diǎn)、特長,關(guān)心、體貼、理解每位護(hù)士。同時(shí),護(hù)士長還應(yīng)以高度的責(zé)任心和同情心對待每位患者和家屬,尤其對有潛在護(hù)患糾紛的患者應(yīng)該做好勤溝通、多安撫,將矛盾扼殺在萌芽中。 3.奉行低碳環(huán)保、節(jié)能節(jié)支,增加
7、經(jīng)濟(jì)效益。護(hù)士長應(yīng)該倡導(dǎo)科室每位成員從節(jié)約每度電、每一滴水、每張紙做起。 4.重點(diǎn)管理護(hù)理安全,杜絕護(hù)理糾紛和護(hù)理差錯(cuò)。開展法律意識(shí)教育,防范安全隱患。開展法律意識(shí)教育,防范安全隱患。制定切實(shí)可行的崗位責(zé)任制。做到有章必循、責(zé)罰分明。嚴(yán)格遵守規(guī)章制度及操作規(guī)程,及時(shí)完成各種有效記錄,把好護(hù)理環(huán)節(jié)質(zhì)量和終末質(zhì)量關(guān)。 5.培養(yǎng)經(jīng)營意識(shí),善于進(jìn)行成本效益核算。創(chuàng)造科室效益的同時(shí)節(jié)約不必要的開支,降低醫(yī)療成本,保障科室走持續(xù)發(fā)展的道路。. 6.群策群力,全面迎接三甲復(fù)審。在院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理部的指導(dǎo)下,全面分解三甲復(fù)審的標(biāo)準(zhǔn),明確任務(wù),落實(shí)好責(zé)任制。充分調(diào)動(dòng)每位護(hù)理人員的工作積極性,做好基礎(chǔ)護(hù)理、??谱o(hù)理、危重患者管理,確?;颊甙踩?、患者滿意,做好持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)及優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。我要說用一句話來形容我這次的競聘,這句話是我同學(xué)告訴我的?!癢ho dare win!”,同學(xué)告訴我,可以翻譯為“誰敢,就贏!”敢于構(gòu)思,敢于投身,敢于自期自許,就會(huì)贏得一番漂亮的戰(zhàn)果!假如我能夠競聘為護(hù)士長一員,我將和各位同事用有力的雙手?jǐn)v扶患者越過心靈的沼澤地,用心理學(xué)知識(shí)撫慰心靈空寂的患者輕松地進(jìn)入夢鄉(xiāng),用語言美學(xué)知識(shí)為患者補(bǔ)充
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