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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上第一單元測(cè)試卷時(shí)限:60分鐘 滿分:100分第一部分基礎(chǔ)知識(shí)(48分)1、讀拼音,寫詞語。(10分)yun yng z shì lú yá xíng róng jí jù2、給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音,畫“”。(6分)崇高(chóng cóng) 梅花(méi néi) 廣泛(fàng fàn)掠過(luè lüè) 款式(kun kn) 沾染(zn zhn)3、用“”畫去下列詞語中的錯(cuò)別字,并將正確的漢字填在括號(hào)

2、里。(6分)隧便( )恩會(huì)( )嵩拜( )奏數(shù)( )吹佛( )疲卷( )千細(xì)( )恨跡( )蓮逢( )飽漲( )破列( )停址( )4.下列詞中的兩個(gè)字意思都相反的一組是()。(4分)A.動(dòng)靜活潑得失聚攏B.愛憎始終破裂獎(jiǎng)懲C.進(jìn)退詳略輕快吞吐D.呼吸善惡攻守是非5給下面句子中帶點(diǎn)的字選擇正確的意思。(8分)短:A.指空間距離小;B.缺少;C.指時(shí)間少;D.缺點(diǎn)。(1)夏天到了,白天的時(shí)間更長(zhǎng),晚上的時(shí)間更短。()(2)我的褲子太長(zhǎng)了,媽媽幫我裁短了。()(3)他賣東西不誠信,總是缺斤短兩。()(4)同學(xué)之間在學(xué)習(xí)上要互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短。()6、按要求完成句子練習(xí)。(6分)(1)獨(dú)角仙的力氣一

3、定似乎很大。(修改病句) (2)清早,我到公園去玩,一進(jìn)門就聞到一陣清香。(用加點(diǎn)詞語造句。) (3)瓢蟲款款地落下來了,折好它的黑綢襯裙膜翅 ,順順溜溜;收攏硬翅,嚴(yán)絲合縫。(仿寫擬人句) 7、按課文內(nèi)容填空。(8分)(1)絕句這首詩的作者是代的,描寫了(季節(jié))的景色。這首詩描寫的動(dòng)物有 。 (2)一身,一雙剪刀似的,一對(duì)的翅膀,湊成了那樣可愛的活潑的。第二部分閱讀理解(27分)8、課內(nèi)閱讀荷花片段,回答問題。荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間。有的。有的,露出。有的還是花骨(gg)朵兒,看起來飽脹得馬上要

4、破裂似(sìshì)的。(1)把選段補(bǔ)充完整。(4分)(2)給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,打“”。(2分)(3)“飽脹”在選段中指。(2分)(4)選段共句。其中第2句把荷葉比作一個(gè)個(gè),寫出了荷葉、的特點(diǎn)。(5分)9、課外閱讀,回答問題。五色梅我家院子里養(yǎng)著許多花。那盆枝繁葉茂的五色梅,我最喜歡。五色梅的葉子剛長(zhǎng)出來時(shí)是淺綠色的,后來逐漸變成深綠色。它七月份長(zhǎng)出花蕾,八月份開花,九月份怒放。五色梅開出的花非常別致,一朵花是由多種顏色的小花組成的,黃、綠、橙、紅、白,樣子像一把花雨傘花在陽光的照耀下,加上綠葉的襯托顯得更好看了,遠(yuǎn)看就像一棵小樹上落了幾只小鳥,近看又好像幾個(gè)小姑娘穿

5、著一身花衣裳,微風(fēng)吹來,搖搖擺擺,美麗極了。五色梅有頑強(qiáng)的生命力,只要剪下一枝泡在水里,過幾天,就會(huì)長(zhǎng)出根,再把它拿出來,埋在土里,就會(huì)長(zhǎng)成一株新的五色梅。它就是這樣“傳宗接代”的。五色梅的軀干是嬌弱的,但誰要想借此欺負(fù)它,那無疑是自討苦吃。記得我上一年級(jí)的時(shí)候,爸爸剛把五色梅買回家,我覺得好玩,上去要摸,奶奶急忙告訴我:“別摸,莖上有刺兒,會(huì)扎著的。”我不在乎,把奶奶的話當(dāng)耳旁風(fēng),用手一碰,壞了!許多小刺扎在了我的手上。這時(shí),我才知道五色梅看上去弱不禁風(fēng),可實(shí)際上它長(zhǎng)了許多小刺在保護(hù)自己呢!我愛五色梅,我愛它嬌美的姿態(tài),我愛它迎著風(fēng)霜不畏秋寒的傲骨,我更愛它不擇條件、不屈不撓的旺盛的生命力。

6、(1)從短文中找出與下面意思相對(duì)應(yīng)的詞語,填在括號(hào)里。(4分)形容身體虛弱,連風(fēng)吹都禁不住。( )在惡勢(shì)力和困難面前不屈服,不低頭。( )(2)短文在介紹五色梅時(shí),先寫了五色梅的和,接著寫五色梅有,最后寫了五色梅善于保護(hù)自己。(3分)(3)“五色梅開出的花非常別致,一朵花是由多種顏色的小花組成的,黃、綠、橙、紅、白樣子像一把花雨傘?!边@句話中“別致”的含義是,它可以用一詞來替換。(4分)(4)“它就是這樣傳宗接代的”,“它”是指,“傳宗接代”的本義是,在文中指。(3分)第三部分習(xí)作表達(dá)(25分)10、妙筆生花。(25分)學(xué)了荷花一課,我們仿佛欣賞到了一幅動(dòng)人的畫卷?,F(xiàn)在,請(qǐng)把你自己最喜愛的一種植物展現(xiàn)給大家要求:寫出植物的特點(diǎn),字?jǐn)?shù)不少于300,題目自擬。答案:1、鴛鴦姿勢(shì)蘆芽形容集聚2、chóng méi fàn lüè kun zhn 3、隨便恩惠崇拜湊數(shù)吹拂疲倦纖細(xì)痕跡蓮蓬飽脹破裂停止4、D5、C A B D6、(1)獨(dú)角仙的力氣一定很大。(2)略(3)略7、(1)1.唐杜甫春季燕子、鴛鴦2.烏黑的羽毛尾巴輕快有力小燕子8、 1. 冒出來才展開兩三片花瓣兒花瓣兒全展開了嫩黃色的小蓮蓬 2. gshì

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