高考一輪復習地球和地圖專題分析題

1、.高考一輪復習地球和地圖專題分析題一、選擇題1.南極中山站69°2224S,76°2240E時間區(qū)時2020年2月2日9時25分，我國在南極最高點附近建立的昆侖站80°2501S,77°0658E正式開站。那么昆侖站與中山站的直線間隔 約為   A.820千米B.1 020千米           C.1 220千米        

2、60;    D.1 420千米解析：此題考察球面上兩點間間隔 的估算，意在考察考生的地理空間想象才能和根本計算才能。兩地間經(jīng)度差可以忽略，緯度差約為10°，根據(jù)“同一經(jīng)線上，緯度相差1°，實際間隔 相差111千米可計算出兩地南北間隔 約為1 110千米，而由于計算時忽略了經(jīng)度差，兩地實際間隔 應略大于1 110千米，故答案為C。答案：C2.在以下的四幅圖中，經(jīng)緯度位置一樣的兩點是             

3、                  A.和           B.和              C.和     

4、60;       D.和解析：據(jù)圖判斷30°N,45°W，30°S,135°W，30°S，90°W，30°N,45°W，故經(jīng)緯度位置一樣的是、兩地。答案：D人類的美麗家園地球是一顆藍色星球，也是迄今為止我們所發(fā)現(xiàn)的僅有的存在生命的星球。然而，對于我們的地球，我們理解多少呢？億萬年來，地球上演繹了多少動人的故事呢？科學家對地球不同緯度的經(jīng)緯線長度進展測量，統(tǒng)計結(jié)果如下表。據(jù)此答復34題。3.以下是對測量結(jié)果的分析，正確的選項是 

5、0;                                    A.無論是經(jīng)線還是緯線，都是隨著緯度的增加變長  B.緯線的長度隨緯度的增加變長，經(jīng)線長度在變短  C.緯線長度隨緯度的變化

6、是測量誤差所致  D.經(jīng)線長度的變化反映了地球形狀的不規(guī)那么性解析：根據(jù)經(jīng)緯線和經(jīng)緯度的知識，結(jié)合表中數(shù)據(jù)可以推出，“經(jīng)度1度的長度單位：km實際上是緯線長度，“緯度1度的長度單位：km實際上是經(jīng)線長度。隨緯度的增加，緯線長度很快變短，經(jīng)線長度略微變長，由此可以推出：地球是一個兩極稍扁、赤道略鼓的橢球體。答案：D4.在60°N處相距一個經(jīng)度的兩個地點的實地間隔 最有可能是                &#

7、160;  A.111.415千米           B.55.803千米      C.28.904千米        D.110.569千米解析：南北緯60°緯線的長度約為赤道長的一半，而由于地勢的影響，可能會略大于一半。答案：B讀以下圖，答復56題。 5.圖中四地位于北京116°E、40&#

8、176;N的東南方向，且經(jīng)度間間隔 較近的是        A.            B.            C.             &#

9、160;   D.6.在四幅圖中斜線所表示的經(jīng)緯線方格內(nèi)，面積最大的是                     A.所在方格                   

10、0;B.所在方格  C.所在方格                    D.所在方格解析：判斷兩地經(jīng)度間隔 時，取近不取遠，即讀劣弧，不讀優(yōu)??；判斷面積大小時，要注意比較緯度上下，低緯地區(qū)經(jīng)度1°間距較長，越向兩極越短。答案：5.A6.C讀圖，答復78題。7.假設一架飛機由圖中地經(jīng)地飛往地，其飛行方向是  A.一直向正東方向  

11、                      B.一直向正西方向  C.先向西北，后向西南                    D.先向東北，后向西北8.飛機由

12、圖中地經(jīng)地飛往地的過程中，途經(jīng)的大洲和大洋依次是    A.太平洋南美洲大西洋                B.大西洋北美洲太平洋  C.太平洋亞洲印度洋                  D.印度

13、洋非洲大西洋解析：根據(jù)地球自轉(zhuǎn)方向可確定該圖為以北極為中心的俯視圖。第7題，根據(jù)經(jīng)緯網(wǎng)定向法確定地位于地的西北方向、地位于地的西南方向。第8題，利用經(jīng)緯度確定地位于大西洋、地位于北美洲、地位于太平洋。答案：7.C8.B地形等高線的彎曲與疏密蘊含著許多關(guān)于地形的信息。以下圖是某地區(qū)等高線地形示意圖。據(jù)此完成910題。9.圖中所示地區(qū)山脊的根本走向為                     

14、                     A.東北西南向                          B.東西向 

15、 C.西北東南向                          D.南北向解析：根據(jù)山脊概念等高線彎曲部分指向低處，結(jié)合等高線圖即可判斷山脊根本上呈東北西南走向。答案：A10.圖示山體主峰的西北坡地形特征是          

16、                             A.上、下部均陡峭                   

17、60;     B.上部較陡，下部較緩  C.上、下部均平緩                         D.上部較緩，下部較陡解析：等高線越密集坡度越陡，結(jié)合西北坡的等高線密集程度判斷即可。答案：B 一幅地圖比例尺為1500 000，圖幅面積為10 000平方厘米

18、。根據(jù)需要，現(xiàn)用11 000 000的比例尺繪制同一地區(qū)的地圖，據(jù)此答復1112題。11.新圖圖幅的面積為                                         &

19、#160;           A.20 000平方厘米               B.5 000平方厘米  C.250平方厘米                

20、;            D.2 500平方厘米12.新圖與原圖相比，表示的地理事物                                 

21、      A.更詳細                                 B.較粗略  C.沒有變化      &#

22、160;                        D.相對位置發(fā)生變化解析：根據(jù)題意，比例尺縮小，而實際面積不變的情況下，圖幅也要相應縮小，圖幅縮小的倍數(shù)是其比例尺縮小到倍數(shù)的平方；由于比例尺縮小，圖幅變小，圖上事物所表示的內(nèi)容較為粗略了。答案：11.D12.B 讀某地等高線示意圖單位：米，答復1315題。13.圖中河流的流向為 &

23、#160;                                                 &

24、#160;A.先向北，再向東北                        B.先向南，再向東南  C.先向東北，再向西北                  

25、    D.先向東南，再向西南14.圖中陡崖的相對高度可能是                                         

26、0;  A.150米              B.199米             C.278米               D.400米15.既能看到甲村又

27、能看到乙村的地點是                                    A.            &

28、#160;    B.                C.                  D.解析：該題組考察地圖方向及等高線應用。第13題，首先根據(jù)圖中指向標確定方向，再根據(jù)等高線分布確定河流流向。第14題，陡崖的

29、相對高度可由公式：n1dHn1d重合的等高線條數(shù)有n條，等高距為d求出200米H400米。第15題，假設某一點能看到另一點，必須使視線不受地形阻擋，把圖中各點向甲、乙兩村均作連線，可以得出只有點符合。答案：13.D14.C15.B二、非選擇題16.讀甲、乙兩圖，答復以下問題。 1圖中A、B、C、D四點的經(jīng)緯度坐標分別為： A；B；C；D。2說出A、C兩點所在的半球：A：半球、半球；C：半球、半球。3A點位于C點的方向。D點位于B點的方向。4與圖中B點關(guān)于地軸對稱的點的坐標為        

30、60;                  ，與D點關(guān)于地心對稱的點的坐標為。解析：此題主要考察經(jīng)緯網(wǎng)的應用。第1題，根據(jù)圖中經(jīng)緯度的變化狀況和地球運動方向，先確定出東西經(jīng)和南北緯，然后再讀出經(jīng)緯度。第2題，根據(jù)A、C兩點的經(jīng)緯度，確定他們所處的半球。第3題，根據(jù)經(jīng)緯度確定方位，注意劣弧優(yōu)先。第4題，可根據(jù)B、D兩點的經(jīng)緯度求出。答案：120°S,110°W 50°S,120°W

31、 60°N,170°E70°N,170°W2南西北西3東南西北450°S,60°E70°S,10°E17.暑假到了，光明中學組織地理夏令營活動，來到了浙江省某山區(qū)。讀圖答復以下問題。1經(jīng)過一天的考察，按預定方案，需搭帳篷宿營?，F(xiàn)有A、B、C、D四個宿營地點見上圖可供選擇，根據(jù)所學知識，你認為選擇地宿營最適宜，其理由是                 

32、;                             。2有同學提出利用陡崖進展攀巖練習，請你找出陡崖相對高度H的范圍    A.40H120          &

33、#160;           B.80H160C.120H160                     D.160H2403圖中兩山頂之間的間隔 約為米，B、E兩地中降水較多的是。4為保護環(huán)境，國家施行退耕還林工程，圖中F、G兩處相比，優(yōu)先退耕還林的是處，原因是什么？課本、報

34、刊雜志中的成語、名言警句等俯首皆是,但學生寫作文運用到文章中的甚少,即使運用也很難做到恰如其分。為什么?還是沒有徹底“記死的緣故。要解決這個問題,方法很簡單,每天花3-5分鐘左右的時間記一條成語、一那么名言警句即可?？梢詫懺诤蠛诎宓摹胺e累專欄上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學生輪流講解,也可讓學生個人搜集,每天往筆記本上抄寫,老師定期檢查等等。這樣,一年就可記300多條成語、300多那么名言警句,日積月累,終究會成為一筆不小的財富。這些成語典故“貯藏在學生腦中,自然會出口成章,寫作時便會隨心所欲地“提取出來,使文章增色添輝。5圖中F處一直是傳統(tǒng)耕作區(qū)，梯田種植水稻是其農(nóng)業(yè)消費特色，試分析該處修建梯田的條件從地形、氣候方面考慮。唐宋或更早之前，針對“經(jīng)學“律學“算學和“書學各科目，其相應傳授者稱為“博士，這與當今“博士含義已經(jīng)相去甚遠。而對那些特別講授“武事或講解“經(jīng)籍者，又稱“講師?！敖淌诤汀爸叹瓰閷W官稱謂。前者始于宋，乃“宗學“律學“醫(yī)學“武學等科目的講授者；而后者