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第四單元我會(huì)努力的14學(xué)習(xí)有方法教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)方法的重要性。2.積極克服學(xué)習(xí)中遇到的困難。3.尋找并掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法與技巧。教學(xué)重點(diǎn):積極克服學(xué)習(xí)中遇到的困難,尋找并掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法與技巧。教學(xué)難點(diǎn):尋找并掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法與技巧。教學(xué)目標(biāo)同學(xué)們,今天我們?cè)谡n前先玩一個(gè)游戲,名字是24點(diǎn)游戲,規(guī)則很簡(jiǎn)單,就是每個(gè)人用4張牌,運(yùn)用加減乘除運(yùn)算方法將這四張牌上的數(shù)字得到24,用時(shí)最短的獲勝。導(dǎo)入新課24點(diǎn)游戲有方法,算得快1說(shuō)一說(shuō)有方法,算得快124點(diǎn)游戲用加、減、乘、除把牌面上的數(shù)算成24。每張牌必須用一次,且只能用一次??凑l(shuí)先算出來(lái)哦!我算出來(lái)了!我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)方法:24=12+12,只要先湊出兩個(gè)12就可以了。(5+7)+(4+8)=24我也找到了一個(gè)方法:4×6=24。只要四張牌分別湊出4和6就可以了。4*(8-7+5)=24我的方法是8/4x(5+7)=24真是這樣,有方法就能很快算出來(lái)。有方法,算得快1我來(lái)跟著視頻試一試。神童,才可以嗎?我們都可以神童,才可以嗎?有方法,算得快!學(xué)習(xí)任何事情都是如此,只要找到學(xué)習(xí)方法,就會(huì)學(xué)得快!方法很重要哦!小游戲,大智慧大家一起學(xué),都可以學(xué)得好。差別在細(xì)節(jié),一看就知道。認(rèn)真看一下,誰(shuí)能學(xué)得好。想一想誰(shuí)能學(xué)得好2誰(shuí)能學(xué)得好2這樣才能學(xué)得好誰(shuí)能學(xué)得好2認(rèn)真聽(tīng)講勤學(xué)好問(wèn)浩浩上課聽(tīng)講總是很認(rèn)真,坐得也端端正正,而軒軒卻拿著書(shū)擋在眼前,手里玩著從操場(chǎng)撿來(lái)的樹(shù)葉,不認(rèn)真聽(tīng)老師講課。浩浩上課碰到不懂的問(wèn)題立刻就問(wèn),而軒軒卻覺(jué)得沒(méi)什么好問(wèn)的,軒軒沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講,肯定也不思考。怎么可能學(xué)得好呢?說(shuō)一說(shuō)誰(shuí)能學(xué)得好2積極討論細(xì)心檢查認(rèn)真聽(tīng)講、勤學(xué)好問(wèn)、積極討論、細(xì)心檢查......學(xué)得好的方法很多,說(shuō)說(shuō)你的好方法吧。小組討論的時(shí)候,浩浩討論很認(rèn)真,總是特別積極發(fā)表自己的想法,而軒軒卻總是注意力不集中,不參與小組活動(dòng)。軒軒寫(xiě)完作業(yè)不認(rèn)真檢查,而浩浩做練習(xí)時(shí)很認(rèn)真,還嘗試用其他的方法檢查自己算得對(duì)不對(duì),我覺(jué)得浩浩的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣都特別好,浩浩一定能學(xué)得好。誰(shuí)能學(xué)得好2課前預(yù)習(xí)。討論分享,一題多解。課后總結(jié)。我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,找到好的學(xué)習(xí)方法,相信自己一定能學(xué)好。怎樣找到這些方法呢?他們的學(xué)習(xí)故事3學(xué)一學(xué)大哥哥,我字寫(xiě)得很不好,你有什么好辦法幫幫我嗎?剛開(kāi)始我的字也寫(xiě)得不好。后來(lái)同桌告訴我,寫(xiě)字身體要坐正,握筆姿勢(shì)要正確,手放松,多練習(xí),寫(xiě)好每一筆。金點(diǎn)子經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)多向別人學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)故事3我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)要有整體感,可以先在頭腦里想象一個(gè)畫(huà)面,不能邊畫(huà)邊想。哦,原來(lái)她是這樣畫(huà)的!他們的學(xué)習(xí)方法3找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,我們都能學(xué)得好。請(qǐng)你幫幫我4分享方法很重要,關(guān)鍵還是要做到。同學(xué)同學(xué),就是要共同學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。我們來(lái)互相幫著學(xué)!我上課總管不住自己,愛(ài)做小動(dòng)作。以后我看到你有小動(dòng)作,就碰一下你。請(qǐng)你幫幫我4我和同桌一起背,很快就背完了。畫(huà)下來(lái)背就容易了。這是我給你畫(huà)的,你可以看著畫(huà)背。我最怕背古詩(shī)了......我還有個(gè)好辦法......小組學(xué)習(xí)好處多,互相幫助,共同進(jìn)步!想要學(xué)得好,方法很重要。課前要預(yù)習(xí),聽(tīng)講要認(rèn)真。勤學(xué)多請(qǐng)教,討論也積極。練習(xí)仔細(xì)做,做完要檢查。尋找好伙伴,互幫共進(jìn)步。有了好方法,學(xué)得快又好。學(xué)習(xí)有方法課堂小結(jié)

同學(xué)們,這節(jié)課我們一起想辦法解決了學(xué)習(xí)中遇到的困難,向身邊的好榜樣學(xué)習(xí),也尋找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,方法很重要。學(xué)好一件事情,方法也有很多。愿大家都能找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)!1.有方法,算得快2.誰(shuí)能學(xué)得好3.他們的學(xué)習(xí)故事4.請(qǐng)你幫幫我課堂小結(jié)好好學(xué)習(xí),天天向上14學(xué)習(xí)有方法曬曬你的筆記本每個(gè)人都有自己的小習(xí)慣,你是怎樣記筆記的呢?有沒(méi)有好方法分享給大家呢?小組內(nèi)討論交流一下吧!新課導(dǎo)入目錄4請(qǐng)你幫幫我1有方法,算得快2誰(shuí)能學(xué)得好3他們的學(xué)習(xí)故事5板書(shū)設(shè)計(jì)6課后作業(yè)123456有方法,算得快24點(diǎn)游戲用加、減、乘、除把牌面上的數(shù)算成24。每張牌必須用一次,且只能用一次??凑l(shuí)先算出來(lái)哦!1有方法,算得快我算出來(lái)了!我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)方法:24=12+12,只要先湊出兩個(gè)12就可以了。找到學(xué)習(xí)方法,學(xué)得真快呀!你還有其他的方法嗎?123456有方法,算得快為什么有的同學(xué)算得那么快?從這個(gè)游戲中你懂得了什么?123456有方法,算得快有方法,算得快!學(xué)習(xí)任何事情都是如此,只要找到學(xué)習(xí)方法,就會(huì)學(xué)得快!方法很重要哦!123456有方法,算得快再來(lái)試一試吧!123456有方法,算得快再來(lái)試一試吧!123456有方法,算得快123456誰(shuí)能學(xué)得好聽(tīng)講很認(rèn)真。仔細(xì)看一看,誰(shuí)能學(xué)得好?為什么?討論也積極。2誰(shuí)能學(xué)得好勤學(xué)多請(qǐng)教。老師,為什么……做完有檢查。終于做完了!我再檢查一遍。123456誰(shuí)能學(xué)得好課前預(yù)習(xí)。討論分享,一題多解。課后總結(jié)。我的好方法學(xué)得好的方法很多,你有什么好方法?123456誰(shuí)能學(xué)得好我的好方法123456誰(shuí)能學(xué)得好視頻:弈秋的兩名徒弟我的好方法123456誰(shuí)能學(xué)得好視頻:專(zhuān)心致志會(huì)學(xué)習(xí),很重要!大家學(xué)習(xí)同樣的課卻出現(xiàn)了差異,可見(jiàn)好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣是多么重要呀!123456誰(shuí)能學(xué)得好說(shuō)一說(shuō):你在日常的學(xué)習(xí)中有哪些困難?學(xué)習(xí)困難調(diào)查表語(yǔ)文學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)體育學(xué)習(xí)美術(shù)學(xué)習(xí)音樂(lè)學(xué)習(xí)寫(xiě)字朗讀閱讀寫(xiě)話口算乘法除法跑步課間操鉛筆畫(huà)彩泥色彩搭配打節(jié)拍跳舞跳繩3他們的學(xué)習(xí)故事123456他們的學(xué)習(xí)故事金點(diǎn)子經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)每次體育課我都跳不好繩,你跳的特別好,能教教我嗎?我以前也不會(huì)跳繩,后來(lái)我的媽媽教我,跳繩時(shí)身體要直立,雙眼目視前方,繩子打地時(shí)起跳,落地時(shí)前腳掌著地,呼吸要有節(jié)奏,全身要放松。123456他們的學(xué)習(xí)故事今天老師又在班上念了元元的日記,她為什么每次都能把日記寫(xiě)的這么有趣呀?我聽(tīng)元元說(shuō)她特別愛(ài)看書(shū),看的書(shū)多積累的就多,當(dāng)然能把日記寫(xiě)好啦!金點(diǎn)子經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)123456他們的學(xué)習(xí)故事金點(diǎn)子經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)3.其他同學(xué)認(rèn)真傾聽(tīng),如果有更好的方法,可以分享。1.小組內(nèi)交流你的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與方法。2.每組推薦1至2名同學(xué),匯報(bào)本組的學(xué)習(xí)方法。4.把適合自己的方法記下來(lái)。123456他們的學(xué)習(xí)故事有效的學(xué)習(xí)方法需要我們主動(dòng)去發(fā)現(xiàn),虛心向他人學(xué)習(xí),你就會(huì)收獲更多好的學(xué)習(xí)方法。123456他們的學(xué)習(xí)故事123456請(qǐng)你幫幫我錯(cuò)了一個(gè)字。我的方法和你的不一樣。我有一種方法。我的方法是……小組學(xué)習(xí)好處多,互相幫助,共同進(jìn)步!4請(qǐng)你幫幫我組建學(xué)習(xí)小組1.分組:4~6人一組;

2.分工:組長(zhǎng)、發(fā)言人、記錄員等;3.組標(biāo):組名、口號(hào);4.步驟:明確合作內(nèi)容(或問(wèn)題)—獨(dú)立思考—小組合作(交流互補(bǔ))—全班展示(分工合作)—小組學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)。123456請(qǐng)你幫幫我合作學(xué)習(xí),互

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