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1、幼兒園中班科學活動說課稿：幼兒園中班科學活動說課稿：“科學教育應密切聯(lián)系幼兒科學教育應密切聯(lián)系幼兒的實際生活進行，利用身邊的實際生活進行，利用身邊的事物與現(xiàn)象作為科學探索的事物與現(xiàn)象作為科學探索的對象。的對象?！? 1、引導幼兒感知空氣的存在、引導幼兒感知空氣的存在，知道我們的生活離不開空，知道我們的生活離不開空氣。氣。2 2、發(fā)展幼兒的觀察力及初步發(fā)展幼兒的觀察力及初步的分析、判斷等思維能力。的分析、判斷等思維能力。3 3、引發(fā)幼兒對探索自然現(xiàn)象引發(fā)幼兒對探索自然現(xiàn)象的興趣。的興趣。1 1、環(huán)境設計、環(huán)境設計2 2、材料準備、材料準備重點：找空氣重點：找空氣難點：捉空氣難點：捉空氣1 1、

2、啟發(fā)提問法啟發(fā)提問法2 2、觀察發(fā)現(xiàn)法、觀察發(fā)現(xiàn)法3 3、引導發(fā)現(xiàn)法、引導發(fā)現(xiàn)法4 4、實驗操作法、實驗操作法多通道參與法多通道參與法嘗試法嘗試法 啟發(fā)提問猜謎導入實驗操作1 1、猜一猜、猜一猜奇妙奇妙真奇妙，看不見來摸不著，無孔不入到處跑，動物植物都需要。2 2、找找空氣在哪、找找空氣在哪塑料袋“裝”空氣2 2、找找空氣在哪、找找空氣在哪粉筆里的空氣觀察品嘗2 2、找找空氣在哪、找找空氣在哪3 3、了解空氣的作用、了解空氣的作用人的呼吸離不開空氣蠟燭燃燒需要空氣3 3、了解空氣的作用、了解空氣的作用4 4、做一做、做一做制作“小火箭”4 4、做一做、做一做展示“小火箭”5 5、比一比、比一比誰的“

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