2015年浙江衢州中考數(shù)學(xué)真題及解析word完整版_第1頁
2015年浙江衢州中考數(shù)學(xué)真題及解析word完整版_第2頁
2015年浙江衢州中考數(shù)學(xué)真題及解析word完整版_第3頁
2015年浙江衢州中考數(shù)學(xué)真題及解析word完整版_第4頁
2015年浙江衢州中考數(shù)學(xué)真題及解析word完整版_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2015年浙江衢州中考數(shù)學(xué)真題卷一、選擇題(本題有10小題,每小題3分,共30分)1.3的相反數(shù)是( )A.3 B.3 C. D.【考查內(nèi)容】相反數(shù)【答案】A2.一個(gè)幾何體零件如圖所示,則它的俯視圖是( )主視方向 第2題圖 A B C D【考查內(nèi)容】簡單組合體的三視圖.【答案】C【解析】這個(gè)幾何體零件的俯視圖是一個(gè)正中間有一個(gè)小正方形的矩形,所以它的俯視圖是選項(xiàng)C中的圖形故選C3.下列運(yùn)算正確的是( )A. B. C. D.【考查內(nèi)容】代數(shù)式.【答案】D【解析】對于A,正確答案應(yīng)為,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.應(yīng)為,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.應(yīng)為,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選D4.如圖,在四邊

2、形ABCD中,已知AD=12cm,AB=8cm,AE平分BAD交BC邊于點(diǎn)E,則CE的長等于( )第4題圖A.8cm B.6cm C.4cm D.2cm【考查內(nèi)容】平行四邊形的性質(zhì).【答案】C【解析】因?yàn)樗倪呅蜛BCD是平行四邊形,所以BC=AD=12cm,ADBC,DAE=BEA,因?yàn)锳E平分BAD,所以BAE=DAE,所以BEA=BAE,故BE=AB=8cm,得CE=BCBE=4cm;故答案為C5.某班七個(gè)興趣小組人數(shù)分別為4,4,5,x,6,6,7已知這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是5,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是( )A.7 B. 6 C.5 D.4【考查內(nèi)容】中位數(shù)【答案】C【解析】因?yàn)槟嘲嗥邆€(gè)興趣小組人

3、數(shù)分別為4,4,5,x,6,6,7已知這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是5,所以x=5×7445667=3,所以這一組數(shù)從小到大排列為:3,4,4,5,6,6,7,所以這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是5故選C6.下列四個(gè)函數(shù)圖象中,當(dāng)x0時(shí),y隨x的增大而減小的是( ) A B C D【考查內(nèi)容】二次函數(shù)的圖象;一次函數(shù)的圖象;反比例函數(shù)的圖象.【答案】B【解析】當(dāng)x0時(shí),y隨x的增大而減小的是B,故選B. 7.數(shù)學(xué)課上,老師讓學(xué)生尺規(guī)作圖畫RtABC,使其斜邊AB=c,一條直角邊BC=a小明的作法如圖所示,你認(rèn)為這種作法中判斷ACB是直角的依據(jù)是( )第7題圖A.勾股定理B.直徑所對的圓心角是直角C.勾股定理的

4、逆定理D. 90°的圓周角所對的弦是直徑【考查內(nèi)容】作圖,勾股定理的逆定理,圓周角定理【答案】B【解析】由作圖痕跡可以看出O為AB的中點(diǎn),以O(shè)為圓心,AB為半徑作圓,然后以B為圓心BC=a為半徑花弧與圓O交于一點(diǎn)C,故ACB是直徑所對的圓周角,所以這種作法中判斷ACB是直角的依據(jù)是:直徑所對的圓心角是直角故選:B8.如圖,已知某廣場菱形花壇ABCD的周長是24米,BAD=60°,則花壇對角線AC的長等于( )第8題圖A.米 B.6米 C.米 D.3米【考查內(nèi)容】菱形的性質(zhì).【答案】A【解析】四邊形ABCD為菱形,所以ACBD,OA=OC,OB=OD,AB=BC=CD=AD=

5、24÷4=6(米),又BAD=60°,從而ABD為等邊三角形,所以BD=AB=6米,OD=OB=3米,在RtAOB中,據(jù)勾股定理得:OA=米,則AC=2OA=米,故選A9.如圖,已知“人字梯”的5個(gè)踩檔把梯子等分成6份,從上往下的第二個(gè)踩檔與第三個(gè)踩檔的正中間處有一條60 cm長的綁繩EF,則“人字梯”的頂端離地面的高度AD是( ) 第9題圖 A. 144 cm B. 180 cm C. 240 cm D. 360 cm【考查內(nèi)容】解直角三角形的應(yīng)用.【答案】B【解析】如圖根據(jù)題意可知:AFOABD,OF=EF=30cm,CD=72cm,=,AD=.故選B10.如圖,已知A

6、BC,AB=BC,以AB為直徑的圓交AC于點(diǎn)D,過點(diǎn)D的O的切線交BC于點(diǎn)E若CD=5,CE=4,則O的半徑是( )第10題圖A. 3 B. 4 C. D. 【考查內(nèi)容】切線的性質(zhì).【答案】D第10題圖【解析】如圖,連接OD、BD,DEBC,CD=5,CE=4,DE=3,AB是O的直徑,ADB=90°,5BD=3BC,解得BC=,AB=BC,AB=,O的半徑是;.故選D二、填空題(本題有6小題,每小題4分,共24分)11.(4分)從小明、小聰、小惠和小穎四人中隨機(jī)選取1人參加學(xué)校組織的敬老活動(dòng),則小明被選中的概率是 【考查內(nèi)容】概率公式【答案】【解析】因?yàn)樾∶鳌⑿÷?、小惠和小穎四人中

7、隨機(jī)選取1人參加學(xué)校組織的敬老活動(dòng),所以小明被選中的概率是,故答案為 12.(4分)如圖,小聰與小慧玩蹺蹺板,蹺蹺板支架高EF為0.6米,E是AB的中點(diǎn),那么小聰能將小慧翹起的最大高度BC等于 米 第12題圖【考查內(nèi)容】三角形中位線定理【答案】1.2【解析】因?yàn)镋FAC,BCAC,所以EFBC,因?yàn)镋是AB的中點(diǎn),所以F為AC的中點(diǎn),所以BC=2EF,因?yàn)镋F=0.6米,所以BC=1.2米,故答案為:1.2 13.(4分)寫出一個(gè)解集為x1的一元一次不等式_【考查內(nèi)容】不等式的解集【答案】x10【解析】移項(xiàng),得x10(答案不唯一)14.(4分)一條排水管的截面如圖所示,已知排水管的半徑OA=1

8、m,水面寬AB=1.2m,某天下雨后,水管水面上升了0.2m,則此時(shí)排水管水面寬CD等于 m 第14題圖 【考查內(nèi)容】垂徑定理的應(yīng)用;勾股定理【答案】1.6【解析】因?yàn)锳B=1.2m,OEAB,OA=1m,所以AE=0.8m,因?yàn)樗芩嫔仙?.2m,所以AF=0.80.2=0.6m,所以CF=m,所以CD=1.6m 15.(4分)已知,正六邊形ABCDEF在直角坐標(biāo)系內(nèi)的位置如圖所示,A,點(diǎn)B在原點(diǎn),把正六邊形ABCDEF沿x軸正半軸作無滑動(dòng)的連續(xù)翻轉(zhuǎn),每次翻轉(zhuǎn)60°,經(jīng)過2015次翻轉(zhuǎn)之后,點(diǎn)B的坐標(biāo)是_第15題圖【考查內(nèi)容】坐標(biāo)與圖形變化,旋轉(zhuǎn)【答案】(4031,)【解析】因

9、為正六邊形ABCDEF沿x軸正半軸作無滑動(dòng)的連續(xù)翻轉(zhuǎn),每次翻轉(zhuǎn)60°,所以每6次翻轉(zhuǎn)為一個(gè)循環(huán)組循環(huán),因?yàn)?015÷6=335余5,所以經(jīng)過2015次翻轉(zhuǎn)為第336循環(huán)組的第5次翻轉(zhuǎn).點(diǎn)B在開始時(shí)點(diǎn)C的位置,因?yàn)锳(),所以AB=2,所以翻轉(zhuǎn)前進(jìn)的距離=2×2015=4030,如圖,過點(diǎn)B作BGx于G,則BAG=60°,所以,AG=2×=1,BG=2×=,所以,OG=4030+1=4031,所以,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(4031,)故答案為(4031,)16.(4分)如圖,已知直線分別交x軸、y軸于點(diǎn)A、B,P是拋物線的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),其橫坐標(biāo)為a,

10、過點(diǎn)P且平行于y軸的直線交直線于點(diǎn)Q,則當(dāng)PQ=BQ時(shí),a的值是 第16題圖【考查內(nèi)容】二次函數(shù)綜合題【答案】1,4,42,42【解析】設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為則點(diǎn)Q為,點(diǎn)B為(0,3),當(dāng)點(diǎn)P在點(diǎn)Q上方時(shí),BQ=,PQ=,因?yàn)镻Q=BQ,所以整理得解得,當(dāng)點(diǎn)P在點(diǎn)Q下方BQ=PQ=,因?yàn)镻Q=BQ,所以,整理得:解得:或,綜上所述,a的值為:1,4,42,42故答案為1,4,42,42.三、解答題(本題有8小題,第17-19小題每小題6分,第20-21小題每小題6分,第22-23小題每小題6分,第24小題12分,共66分。請務(wù)必寫出解答過程)17.(6分)計(jì)算:【考查內(nèi)容】實(shí)數(shù)的運(yùn)算【解】原式=221

11、4×1. 18.(6分)先化簡,再求值:,其中【考查內(nèi)容】分式的化簡求值【解】原式=,當(dāng)時(shí),原式=13=219.(6分)如圖,已知點(diǎn)A(a,3)是一次函數(shù)圖象與反比例函數(shù)圖象的一個(gè)交點(diǎn) (1)求一次函數(shù)的解析式;(2)在y軸的右側(cè),當(dāng)時(shí),直接寫出x的取值范圍 第19題圖 【考查內(nèi)容】反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)問題【解】(1)將代入得a=2,所以A(2,3),將A(2,3)代入得,所以;(2)因?yàn)锳,所以根據(jù)圖象得在y軸的右側(cè),當(dāng)時(shí),x220.(8分)某校在開展讀書交流活動(dòng)中全體師生積極捐書為了解所捐書籍的種類,對部分書籍進(jìn)行了抽樣調(diào)查,李老師根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)繪制了如圖所示不完整統(tǒng)計(jì)圖請根

12、據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答下面問題: 第20題圖 (1)本次抽樣調(diào)查的書籍有多少本? (2)求出圖1中表示文學(xué)類書籍的扇形圓心角度數(shù);(3)本次活動(dòng)師生共捐書1200本,請估計(jì)有多少本科普類書籍?【考查內(nèi)容】條形統(tǒng)計(jì)圖;用樣本估計(jì)總體;扇形統(tǒng)計(jì)圖【解】(1)8÷20%=40(本),其它類;40×15%=6(本),.(2)文學(xué)類書籍的扇形圓心角度數(shù)為:360×=126°;(3)普類書籍有:×1200=360(本)21.(8分)如圖1,將矩形ABCD沿DE折疊,使頂點(diǎn)A落在DC上的點(diǎn)A處,然后將矩形展平,沿EF折疊,使頂點(diǎn)A落在折痕DE上的點(diǎn)G處再將矩形ABCD

13、沿CE折疊,此時(shí)頂點(diǎn)B恰好落在DE上的點(diǎn)H處如圖2 第21題圖 圖1 圖2 (1)求證:EG=CH;(2)已知AF=,求AD和AB的長【考查內(nèi)容】全等三角形的判定與性質(zhì).【解】(1)證明:由折疊知AE=AD=EG,BC=CH,因?yàn)樗倪呅蜛BCD是矩形,所以AD=BC,所以EG=CH;(2)ADE=45°,F(xiàn)GE=A=90°,AF=,DG=,DF=2AD=AF+DF=+2;由折疊知AEF=GEF,BEC=HEC,GEF+HEC=90°,AEF+BEC=90°,AEF+AFE=90°,BEC=AFE,在AEF與BCE中,AEFBCE(AAS),AF

14、=BEAB=AE+BE=+2+=2+222.(10分)小明在課外學(xué)習(xí)時(shí)遇到這樣一個(gè)問題:定義:如果二次函數(shù)(是常數(shù))與(是常數(shù))滿足,則稱這兩個(gè)函數(shù)互為“旋轉(zhuǎn)函數(shù)”求函數(shù)的“旋轉(zhuǎn)函數(shù)”小明是這樣思考的:由函數(shù)可知,根據(jù),求出,就能確定這個(gè)函數(shù)的“旋轉(zhuǎn)函數(shù)”請參考小明的方法解決下面問題:(1)寫出函數(shù)的“旋轉(zhuǎn)函數(shù)”;(2)若函數(shù)與互為“旋轉(zhuǎn)函數(shù)”,求的值.(3)已知函數(shù)的圖象與軸交于點(diǎn)A、B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,點(diǎn)A、B、C關(guān)于原點(diǎn)的對稱點(diǎn)分布是,試證明經(jīng)過點(diǎn)的二次函數(shù)與函數(shù)互為“旋轉(zhuǎn)函數(shù)”.【考查內(nèi)容】二次函數(shù)綜合題【解】(1),函數(shù)的“旋轉(zhuǎn)函數(shù)”;(2)解:根據(jù)題意得,解得;(3)證明:當(dāng)時(shí)

15、, 則C(0,2),當(dāng)y=0時(shí),解得,則A(1,0),B(4,0),因?yàn)辄c(diǎn)A、B、C關(guān)于原點(diǎn)的對稱點(diǎn)分布是,所以,設(shè)經(jīng)過點(diǎn)的二次函數(shù)解析式為把代入得,解得所以經(jīng)過點(diǎn)的二次函數(shù)解析式為,而,所以 ,所以經(jīng)過點(diǎn)的二次函數(shù)與函數(shù)互為“旋轉(zhuǎn)函數(shù)23.(10分)高鐵的開通,給衢州市民出行帶來了極大的方便,“五一”期間,樂樂和穎穎相約到杭州市的某游樂園游玩,樂樂乘私家車從衢州出發(fā)1小時(shí)后,穎穎乘坐高鐵從衢州出發(fā),先到杭州火車站,然后再轉(zhuǎn)車出租車取游樂園(換車時(shí)間忽略不計(jì)),兩人恰好同時(shí)到達(dá)游樂園,他們離開衢州的距離y(千米)與乘車時(shí)間t(小時(shí))的關(guān)系如圖所示請結(jié)合圖象解決下面問題:(1)高鐵的平均速度是每

16、小時(shí)多少千米?(2)當(dāng)穎穎達(dá)到杭州火車東站時(shí),樂樂距離游樂園還有多少千米?(3)若樂樂要提前18分鐘到達(dá)游樂園,問私家車的速度必須達(dá)到多少千米/小時(shí)? 第23題圖 【考查內(nèi)容】一次函數(shù)的應(yīng)用【解】(1).答:高鐵的平均速度是每小時(shí)240千米;(2)設(shè),當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí),得:解得:故把代入,得,設(shè),當(dāng),得,當(dāng),216160=56(千米),所以樂樂距離游樂園還有56千米;(3)把代入,得,(小時(shí)),(千米/時(shí))所以樂樂要提前18分鐘到達(dá)游樂園,私家車的速度必須達(dá)到90千米/小時(shí)24.(12分)如圖,在ABC中,AB=5,AC=9,動(dòng)點(diǎn)P從A點(diǎn)出發(fā),沿射線AB方向以每秒5個(gè)單位的速度運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)Q從C點(diǎn)出發(fā),以相同的速度在線段AC上由C向A運(yùn)動(dòng),當(dāng)Q點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)時(shí),P、Q兩點(diǎn)同時(shí)停止運(yùn)動(dòng),以PQ為邊作正方形PQEF(P、Q、E、F按逆時(shí)針排序),以CQ為邊在AC上方作正方形QCGH(1)求tanA的值;(2)設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t,正方形PQEF的面積為S,請?zhí)骄縎是否存在最小值?若存在,求出這個(gè)最小值,若不存在,請說明理由;(3)當(dāng)t為何值時(shí),正方形PQEF的某個(gè)頂點(diǎn)(Q點(diǎn)除外)落在正方形QCGH的邊上,請直

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論