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文檔簡介
1、元素符號教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)1.能正確地書寫并記住常見的元素符號。2.知道元素符號的意義。3.了解元素周期表,并會查取一些簡單的信息。教學(xué)重點元素符號及意義教學(xué)難點元素符號的意義, 利用元素周期表查取一些簡單的信息。學(xué)情分析元素符號是國際通用的化學(xué)語言,是學(xué)習(xí)化學(xué)重要工具,因此也是教學(xué)的重點。在前面學(xué)習(xí)物質(zhì)的符號時,學(xué)生已經(jīng)接觸到了元素符號,要求學(xué)生要了解元素符號的意義對于一些常見的元素符號和名稱,學(xué)生必須會寫、會讀、會用。學(xué)生目前對元素周期表難以理解,在這讓學(xué)生直接作為工具,會查找一些元素的名稱、符號、核外電子數(shù)和相對原子質(zhì)量,并能確認元素是金屬、非金屬、還是非金屬,為他們以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。教
2、學(xué)教具多媒體教學(xué)方法自主學(xué)習(xí)法、問題討論法和講授法相結(jié)合教學(xué)過程一、情景導(dǎo)入(多媒體展示道爾頓的元素符號)人類使用符號的歷史源遠流長,圖形、標(biāo)記、語言、文字、數(shù)字、公式等這些符號的使用給人類帶來了便捷。構(gòu)成大千世界形形色色的物質(zhì)的元素不外乎一百多種,每一種元素都有特定的便于書寫和交流的符號。世界上各個國家使用的語言文字不同,中國人可能不認識英文,外國人可能又不認識我們的中文,所以我們國際上采用了統(tǒng)一的符號表示元素。二、出示學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能正確地書寫并記住常見的元素符號。2.知道元素符號的意義。3.了解元素周期表,并會查取一些簡單的信息。三、進行新課1元素符號活動1:(1) 元素符號的書寫師:(多
3、媒體展示常見的30種元素的符號讓學(xué)生觀察)說一說元素符號怎樣來書寫?生:一個字母表示的元素符號要大寫。 兩個字母表示的元素符號,第一個字母要大寫,第二個字母要小寫。師:書寫方法即“一大二小”師:國際上統(tǒng)一采用元素拉丁文名稱的第一個字母表示元素符號,若幾種元素拉丁文名稱的第一字母相同時,就加一個小寫字母區(qū)分。活動2:生:集體朗讀課本62頁表3-4中一些常見元素的名稱。師:介紹一些元素符號的記憶方法。師:出示一些元素的名稱。生:說出這些元素的元素符號。(2)元素符號的意義活動3:師:元素符號有何意義?師:宏觀表示一種元素,微觀表示一個原子。(“O”舉例說明)師:如果在元素符號前面加上數(shù)字,這樣的符
4、號又會表示什么意義呢?生:小組間討論,2N表示什么?5H表示什么?生:2N表示2個氮原子,5H表示5個氫原子。如要表示多個原子,可以在元素符號前面加上對應(yīng)的數(shù)字。師:強調(diào)元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù),只有微觀意義。生:練習(xí)說出Cl、8C、nMg表示的意義(3).元素的種類活動4:師:多媒體展示:銀鋁銅鐵金、氫氧氮、溴、磷硫碳的元素名稱,想想這些漢字有何特點?生:閱讀課本62頁“資料卡片”。師:元素根據(jù)偏旁就可分為金屬元素、非金屬元素、稀有氣體元素三類。非金屬元素又可根據(jù)狀態(tài)分為固態(tài)非金屬元素、液態(tài)非金屬元素、氣態(tài)非金屬元素。2.元素周期表活動5:師:同學(xué)們一定逛過超市,超市里的商品是怎樣放
5、置的呢?(多媒體出示超市圖片)生:為了便于顧客選購,分類有序的擺放著。師:為同樣了研究和使用的方便,構(gòu)成物質(zhì)的100多種元素也是按照一定的規(guī)律排列的,他們是按照怎樣的規(guī)律排列的呢?師:元素周期表中的每一格中你能獲得那些信息呢?師:(多媒體展示氫元素的那一格,讓學(xué)生說出其中的原子序數(shù)元素名稱元素符號相對原子質(zhì)量等內(nèi)容)師:原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)師:出示下列問題: 周期表中有多少個橫行,多少個縱行?周期表中所表的元素有幾種顏色?所表的不同顏色的元素有何區(qū)別?每周期開頭的是什么類型的元素,靠近尾部的是什么類型的元素?結(jié)尾的又是什么類型的元素?這說明元素間存在怎樣規(guī)律性聯(lián)系?生:帶著問題仔細觀察元
6、素周期表,后回答上述問題。師生總結(jié): 周期表中有7個橫行,18個縱行。每一橫行叫做一個周期,18個縱行分為16個族。(其中除8、9、10三個縱行為一族外,其余一個縱行為一個族。) 所以共有7個周期,16個族。周期表中元素共有兩種顏色,一種是金屬,另一種是非金屬。每周期開頭的是金屬元素(第一周期除外),靠近尾部的是非金屬元素,結(jié)尾的是稀有氣體元素,說明隨著原子序數(shù)的遞增,元素的性質(zhì)呈周期性的變化。四、課堂小結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容: 1.元素符號的書寫方法 2.元素符號的意義3.元素周期表五、隨堂練習(xí)1.元素符號“H”除表示氫元素外,還能表示( ). A.氫氣 B.一個氫原子 C .一個氫分子 D.一個氫離子2.下列元素符號書寫正確的是( ). A.鈣CA B.鋁a L C.鎂mg D.鐵Fe3.從元素周期表
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