版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、人教版七年級上冊期末試卷數學100分鐘)在每小題給出的四個選項中,恰有一項是符合(滿分100分,考試時間、選擇題:本大題共 10小題,每小題2分,共20分.題目要求的,請將正確選項的代號填入題后括號內.1 .如果+ 20%表示增加20%,那么6%表示().A.增加14%B.增加6%C.減少6%D.減少26%2.如果,則“ ”內應填的實數是(3.實數a, b在數軸上的對應點如圖所示,則下列不等式中錯誤的是(A.4.下面說法中錯誤的是()A. 368萬精確到萬位B . 2.58精確到百分位5.C . 0.0450有4個有效數字如圖,是一個幾何體從正面、左面、D.10000保留3個有效數字為上面看得
2、到的平面圖形,下列說法錯誤的是1.00 X104A.這是一個棱錐B .這個幾何體有4個面C .這個幾何體有5個頂點D.這個幾何體有8條棱6 .如果a<0,-1 < b<0,按由小到大的順序排列為(7 .在解方程時,去分母后正確的是(A. 5x = 15 3(x 1)B . x=1 (3 x -1)C. 5x = 1 - 3(x -1)D . 5 x = 3 3(x - 1)8.如果B.4x-2D. 5x-29.如圖1,把一個長為、寬為的長方形()沿虛線剪開,拼接成圖 2,成為在一角去掉一個,那么x-y + z等于(小正方形后的一個大正方形,則去掉的小正方形的邊長為(A.B.D
3、.mn圖1圖2從正南方向看從正西方向看第7題第8題10 .若干個相同的正方體組成一個幾何體,從不同方向看可以得到如圖所示的形狀,則這個幾何體最多可由多少個這樣的正方體組成?()A. 12 個B. 13 個C. 14 個D. 18 個二、填空題:本大題共 10小題,每小題3分,共30分.11 .多項式是 次 項式12 .三視圖都是同一平面圖形的幾何體有、.(寫兩種即可)13 .若ab為,則等式成立的條件是 .14 .若,則15 .多項式不含xy項,則k=;16 .如圖,點A, B在數軸上對應的實數分別為m, n,則A, B間的距離是(用含m , n的式子表示)17 .有理數a、b、c在數軸上的位
4、置如圖所示,化簡的結果是. IJI IMCb0 a18 . 一個角的余角比它的補角的 還少40° ,則這個角為度.19 .某商品的進價是 200元,標價為300元,商店要求以利潤不低于5%的售價打折出售,售貨員最低可以打 折出售此商品20 .把一張紙片剪成4塊,再從所得的紙片中任取若干塊,每塊又剪成4塊,像這樣依次地進行下去,到剪完某一次為止。那么 2007, 2008 , 2009 , 2010這四個數中 可能是剪出的紙片數三、解答題:本大題共 6小題,共50分.解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.(2124題,每題8分,共32分)21 .計算:(1) (10) +(2)(2
5、)22 .解方程:(1)23 .已知:,(1)求3A+6B的值;(2)若3A+6B的值與x的值無關,求y的值。24 已知關于x 的方程的解比的解小a 的值25.如圖,已知線段 AB和CD的公共部分 BD= AB = CD,線段AB、CD的中點E 、 F 之間距離是10cm ,求 AB , CD 的長26 某校計劃購買20 張書柜和一批書架(書架不少于20 只 ),現(xiàn)從A、 B 兩家超市了解到:同型號的產品價格相同,書柜每張210 元,書架每只70 元, A 超市的優(yōu)惠政策為每買一張書柜贈送一只書架,B超市的優(yōu)惠政策為所有商品八折。( 1 )若規(guī)定只能到其中一個超市購買所有物品,什么情況下到A
6、超市購買合算?( 2) 若學校想購買20 張書柜和100 只書架, 且可到兩家超市自由選購你認為至少要準備多少貨款,請用計算的結果來驗證你的說法。人教版七年級第一學期期末試卷四數學試題參考答案說明:本評分標準每題只提供一種解法,如有其他解法,請參照本標準的精神給分一、選擇題:本大題共10 小題,每小題2 分,共 20 分1 答案: C ,解析:正數和負數表示一對相反意義的量2 答案:D解析:互為倒數兩數乘積為1 ,所以本題實質上求的倒數3 答案:C解析:由數軸可知:a<b<0,.4 答案:C解析:有效數字是從左邊第一個不為零的數字起到最后一位數字止,所以0.0450 有 3 個有效
7、數字5 答案:B解析:這是一個四棱錐,四棱錐有5 個邊6 答案:B解析:可以去 a = 1,b=;ab=,=.7 答案:A解析:去分母時,方程左右兩邊各項都要乘以分母的最小公倍數,不能漏乘8 答案:B解析:由題意可得:y=3x, z=6x2, x y + z = 4x 2.9 答案: A解析:設剪下的小長方形的寬度為x,則大正方形的寬度可表示為m x或者n+x10 答案:B解析:我們可以假設觀察者面向北,此時正南方向看的就是主視圖,正西方向看到的就是左視圖,由主視圖和左視圖寬度可知,該幾何體的俯視圖應該在如圖1 所示3>的范圍內.圖1圖2圖3圖4由于主視圖兩旁兩列有兩層小方格,中間一列1
8、 層小立方體,因此俯視圖區(qū)域內每個方格內小正方體最多個數如圖2 所示 .由左視圖信息,可知俯視圖區(qū)域內每個方格內小正方體最多個數如圖3 所示 .綜合圖3、圖4 信息可知俯視圖區(qū)域內每個方格內小正方體最多個數如圖4 所示 .二、填空題:本大題共10 小題,每小題3 分,共 30 分11 答案:四,五解析:多項式的次數是指多項式中最高次項的次數12 答案:球、正方體13 答案:a、 b 同號,解析:分a、 b 同號和a、 b 異號兩種情況討論,當a、 b 同號等式14 答案:1解析:由可得,所以=5 2X2 = 1.15 答案:2解析:原式=,因為不含xy項,所以=0.16 答案:n m解析:數軸
9、上兩點之間的距離等于這兩點表示的數中較大的數減去較小的數17 答案:2a解析:原式= (ab) (a c)+(b c) = 2a18 答案:30解析:設這個角為x °,貝U 90 x=(180 x)40,解得:x=3019 答案:7解析:設可以打x 折出售此商品300 X -200 = 200 X5% ,解得:x= 720 答案:2008三、解答題:本大題共6 小題,共50 分解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟21 ( 1 ) 250 ; ( 2)22 ( 1); ( 2)23 ( 1) 15xy 6x 9; ( 2)24 .解::,.二由于比 小 ,所以,解得:a= 125
10、.解:設 BD = xcm,貝U AB = 3xcm , CD = 4xcm , AC = 6xcm .,點E、點 F 分別為 AB、CD 的中點,AE= AB = 1.5xcm , CF = CD = 2xcm .EF = AC AE CF = 2.5xcm . /EF= 10cm ,2.5x = 10,解得:x = 4. AB = 12cm , CD = 16cm .26 ( 1)解:設買x 張書架時,到兩家超市一樣優(yōu)惠.根據題意得:解得:時,取當 20A超市:B超市:= 4900 (元)= 5040 (元)當時到甲超市合算;當 時,取A超市:=6300 (元)B超市:=6160 (元)當
11、 時,到乙超市合算,當購買書架在20個至40個之間時,到 A超市購買合算8680 元(2)到A超市購買20個書本I和20個書架,到B超市購買80個書架,共需一個處處像別人表明自己優(yōu)秀的,恰恰證明了他(她)并不優(yōu)秀,或者說缺什么,便炫耀什么。真正的優(yōu)秀,并不是指一個人完美無缺,偶像般的光芒四射。而是要真實地活著,真實地愛著。對生活飽有熱情,滿足與一些小確幸,也要經得起誘惑,耐得住寂寞,內心始終如孩童般的純真。要知道,你走的每一步,都是為了遇見更好的自己,都是為了不辜負所有的好年華。一個真實的人,一定也是個有擔當的。不論身處何地,居于何種逆境,他(她)們都不會畏懼坎坷和暴風雨的襲擊。因為知道活著的
12、意義, 就是真實的直面風浪。生而為人,我們可以失敗,卻不能敗的沒有風骨,甚至連挑戰(zhàn)的資格都不敢有。人當如玉,無骨不去其身。生于塵,立于世,便該有一顆寬厚仁德之心,便有一份容天下之事的氣度。一個真實的人,但是又不會過于執(zhí)著。因為懂得,水至清則無魚,人至察則無徒的道理。完美主義者最大的悲哀,就是活得不真實,不知道 審時度勢,適可而止。一扇窗,推開是艷陽天,關閉,也要安暖向陽。不煩不憂,該來的就用心珍惜,坦然以對;要走的就 隨它去,無怨無悔。人活著,就是在修行,最大的樂趣,就是從痛苦中尋找快樂。以積極的狀態(tài),過好每一天,生活不完 美,我們也要向美而生。一個真實的人,一定是懂愛的。時光的旅途中,大多數都是匆匆擦肩的過客。只有那么微乎其微的人,才可以相遇,結伴同行。而這 樣的結伴一定又是基于志趣相投,心性相近的品性。最好的愛,不是在于共富貴,而是可以共患難,就像一對翅膀,只有相互擁抱著才能飛翔。愛似琉璃,正是因為純粹干凈,不沾染俗世的美。懂愛的人,一定是真實的人。正是因為懂得真愛的不易,所以更是以真面目面對彼此,十指緊扣,甘 愿與愛的人把世間各種風景都看透,無論風雨,安暖相伴。一個真實
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024八年級數學上冊階段專訓第6招分式方程與方程組不等式組一次函數的綜合應用習題課件魯教版五四制
- 2024年梅州客運資格證仿真考試題
- 2024年青??瓦\員證是考什么內容的
- 2024年包頭客運從業(yè)資格證考試真題保過
- 2024年哈密駕??荚嚳瓦\從業(yè)資格證考試
- 城鎮(zhèn)燃氣強制性條文
- 生產事故報告處理制度
- 淘寶網創(chuàng)業(yè)策劃書(3篇)
- 森林防火學習心得范文400字(32篇)
- 關于保護環(huán)境演講稿
- DB37-T 4149-2020 水質 UV254的測定 紫外分光光度法
- 高中化學競賽輔導課件:酸堿平衡
- 電力管道、電力井施工方案
- 包裝標識解讀課件
- 氟唑菌酰胺的合成工藝
- 病媒生物防制效果評估報告
- 無損檢測質量計劃
- 道路交通安全集中整治任務清單
- (完整版)中職數學基礎模塊上冊教案
- 幼兒園《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》健康領域知識試題及答案
- 柯蒂斯控制器用戶說明使用說明
評論
0/150
提交評論