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文檔簡(jiǎn)介

1、精品文檔中班心理健康活動(dòng)教案:開心商店幼兒園中班心理健康活動(dòng):開心商店活動(dòng)目標(biāo)1、理解他人生氣的原因。嘗試用各種正確的方式排解 不開心的情緒。2、感受豁達(dá)開朗的快樂,逐漸養(yǎng)成積極樂觀的生活態(tài) 度?;顒?dòng)準(zhǔn)備1、制作電腦多媒體課件 PPT2、相關(guān)前期活動(dòng)”說說你的煩心事”,幼兒通過繪畫、 簡(jiǎn)單文字等形式記錄自己的煩惱事, 教師將幼兒的這些煩心 事做成一個(gè)記錄本。3、改編故事消氣商店(附后)。活動(dòng)過程一、激發(fā)興趣1、(播放鞭炮聲)師:這是什么聲音?人們遇到什么事情 會(huì)放鞭炮?(告訴幼兒一家新商店開張了。正在放鞭炮。)2、猜猜“開心商店”會(huì)經(jīng)營什么。二、設(shè)問想象A/1.師:熊哥哥怎么了 ?(PPT播放

2、熊不開心的圖片)2 .播放錄音。(以熊哥哥的口吻說:我拳擊比賽輸了, 覺得非常失望。)3 .教師解釋什么是拳擊比賽。4 .師:熊哥哥該怎么辦 ?如果你是小狐貍,會(huì)想什么辦 法幫熊哥哥消氣?5 .師:看看小狐貍用的是什么辦法。(PPT由現(xiàn)熊哥哥打 沙包的圖片)6 .師:狐貍想的這個(gè)辦法好嗎 ?為什么?(啟發(fā)幼兒了解 打沙包不僅能讓熊哥哥的心情得到釋放, 而且還能鍛煉他拳 擊的本領(lǐng)。遇到困難,應(yīng)該想辦法解決,而不是退縮。)7 /1.師:鵝小姐有什么煩惱?(PPT由示鵝小姐不開心的 圖片,請(qǐng)幼兒猜測(cè)設(shè)想。)8 .師:如果你是小狐貍,會(huì)想什么辦法幫鵝小姐減肥呢?9 .師:看看小狐貍用的什么辦法,這個(gè)辦

3、法好嗎?為什么?(PPT演示小鵝跳繩的圖片)10 師:聽聽鵝小姐是怎么說的。(播放錄音,以鵝小姐口吻說:每天跳繩100下。相信我一定能減肥成功,穿上漂 亮的花裙子哦。)C/1.師:兩只小老鼠怎么了 ?(PPT由示小老鼠吵架的圖 片,請(qǐng)幼兒猜測(cè)。)2 .播放錄音。(以小老鼠口吻告訴幼兒他們吵架了。)3 .師:請(qǐng)你來想個(gè)辦法讓他們快樂起來。4 .師:你們都講得不錯(cuò),我們看看小狐貍用的什么方法。(播放PPT圖片,狐貍請(qǐng)他們聽音樂,舒緩心情。)D.完整講述改編的故事開心商店。三、提升經(jīng)驗(yàn)1 .師:小動(dòng)物的麻煩事都解決了,那如果你今后碰到這 樣的情況,你會(huì)解決嗎?2 .師:我們小朋友也有一些煩心事,讓我

4、們也為他們由 由點(diǎn)子,讓他們開心。(由示記錄本,請(qǐng)幼兒述說自己記錄 的煩惱事。)3 .幼兒自由討論,為同伴解決煩惱。4 .小結(jié):人人都會(huì)有不開心的時(shí)候,如果你碰到不高興 的事了,可以把不開心的事情告訴老師、爸爸、媽媽或小朋 友。他們會(huì)勸你、安慰你,你的心里就會(huì)好受些。你也可以 看會(huì)兒電視,聽會(huì)兒音樂,玩玩玩具??纯磿?。如果別人 惹你生氣了,你就要想想別人對(duì)你好的時(shí)候,原諒別人。如 果我們保持開心的心情,就會(huì)變得快活,身體也就更健康。活動(dòng)延伸科學(xué)探索區(qū):選擇不同樣子的五官粘貼各種表情。語言區(qū):(1)故事開心商店圖片,動(dòng)物頭飾,服裝 等。(2)連線:幼兒觀察上一排的圖,說說小朋友遇到了什 么難題

5、。怎樣幫助他們。用線連起來。美工區(qū):(1)涂色:黑白圖片,蠟筆。(2)用冷暖兩種顏色表示不同情緒。 (3)表情娃娃:白塑料瓶,記號(hào)筆,毛線繩,制作各種瓶娃娃。附改編的故事:開心商店小狐貍新開了一家獨(dú)特的商店一一開心商店。門口的招牌上寫著“讓你開心,給你快樂”。熊哥哥是一位拳擊運(yùn)動(dòng)員,這是因?yàn)槿瓝糍愝斄硕鷼?。他走過開心商店看見門口的牌子,就一步跨了進(jìn)去。小狐貍說:“請(qǐng)問熊哥哥,你為什么生氣 ?”熊哥哥說:“我 參加拳擊賽輸了 !沒得到冠軍,我不開心?!毙『傋屝芨绺?對(duì)準(zhǔn)沙包使勁地打,打得好痛快。小狐貍說:“你好好練本領(lǐng),以后一定會(huì)得冠軍?!毙芨绺绱蛄松嘲藲?,又聽了 小狐貍的豉勵(lì),快活地走了。肥胖的鵝小姐氣呼呼地走來:“我穿什么衣服都不好看。真讓人不開心!小狐貍,你有什么方法讓我開心 ?”小 狐貍說:“請(qǐng)你每天練習(xí)跳繩 100下,就一定能變苗條,穿 什么衣服都好看呢。”鵝小姐每天堅(jiān)持跳繩,跳得滿頭大汗, 氣喘吁吁,她說:“每天跳跳。不但快活,還能減肥,真不 錯(cuò)。謝謝你,小狐貍?!贝蠹叶枷矚g到小狐貍的商店來,打一打,跳一跳。開l心極了 !一天。兩只小老鼠氣喘吁吁地走進(jìn)商店。原來他們 倆為了一件小事爭(zhēng)吵而生氣。小狐貍搬來兩把椅子,請(qǐng)他們 坐下,然后打開收音機(jī),店里響起了輕輕的音樂聲,小老鼠覺得舒服極了。

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