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文檔簡介

1、 長春版小學語文三年級下冊八、九單元習題來源: 編輯:鄒春紅 錄入時間:2009年3月3日 瀏覽量:5692 8、花的向往紫色的小花一、 看拼音寫詞語。 nèn dànshng yáncháng límíng 嬌( ) ( ) ( ) ( )shud zhànfàng gndònglìzi( )( ) ( ) ( )二、 給下列加點的字選擇正確的讀音。皺(zòu zhòu)紋 紫(z zh)色 花蕾(li li)顫(chàn zhàn)抖 舒(sh s)展

2、 然(yán rán)后三、 填空。( ) ( )的天空( ) 的花瓣 ( )的星星( ) ( )地看著四、 寫出下列詞語的近義詞。伸展 出生 柔嫩五、 讀句子,給加點的字選擇字義。振:精神旺盛,情緒高漲。搖動,揮動。1、小蜜蜂振動著翅膀?qū)ψ仙男』ㄕf悄悄話呢?。?)2、花瓣們的精神一振,有皺紋的花瓣也伸直了。( )3、這個好消息太振奮人心了?。?)發(fā):發(fā)射 產(chǎn)生 放、散 表達 送出1、 他可真是百發(fā)百中。( )2、 春天來了,柳樹發(fā)芽了。( )3、 班會課上,小明在發(fā)表意見。( )4、 八月的桂花發(fā)出陣陣幽香。( )六、 加標點。1、 老師一邊說 一邊揮著粉筆在黑板上畫畫

3、2、 我走到他身邊 笑著問 走吧 我們一起打球去好嗎3、 謝謝你 小白兔對小公主說 要不是你我就死了4、 這可真是 一夫當關萬夫莫開 呀文中有許多優(yōu)美的詞句,我要抄下來。 小池一、 看拼音寫詞語。xrì àix gngtíng qngting( )( )( ) ( )二、 區(qū)別字組詞。昔( )廷( )何( )青( )惜( )蜓( )荷( )蜻( )三、 把下面的古詩補充完整。 小 池 (宋) 泉眼 , 愛晴柔。小荷才露 , 立上頭。四、 讀下面的短文,回答問題。荷花已經(jīng)開了不少。荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花

4、瓣兒。有的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。 1、這段共有( )句話,主要寫了 和 的樣子。2、描寫荷葉的句子是: 3、這一段一共描寫了( )種荷花的樣子。剛開的: 全開的: 將開的: 4、 請用文中加點的詞寫一段話。 讀一讀描寫荷花的詞語、詩句,也可以寫一寫。千姿百態(tài) 亭亭玉立 爭艷競俏 各吐芬芳 婀娜多姿 風姿嫵媚 玉潔冰清 儀態(tài)萬千 含笑迎風 凌波仙子 競相開放 怒放爭艷 碧葉亭亭爭奇斗妍荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開。藕絲牽作縷,蓮葉捧成杯。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。若耶溪傍采蓮女,笑摘荷花共人語。 花兒學校一、 給列漢字選擇正確

5、的讀音。lóng xiè qng sù k 傾 磕 簌 瀉 隆二、 看拼音寫詞語。lónglóng xiè cháosh jíjun chfá ( ) 傾( )( )( )( )pèngjiàn éhuáng cixingxuéxiào léidiàn( )( )( )( )( )三、 讀下面的成語,再寫一寫。疾風勁草 一瀉千里 如雷貫耳 雷打不動 四、 按要求寫詞語。表示聲音的詞簌簌 表示顏色的詞粉紅 五、 填空:帶點的字部

6、首再查幾畫字典中的解釋選擇疾風勁草 疾病痛恨急速,猛烈 饑寒交迫 逼迫、強壓急促接近 如雷貫耳 穿,貫通連貫世代居住的地方舊時的錢用繩子穿上,每一千個叫一貫 六、 閱讀下面的短文回答問題。 石 榴媽媽買回來兩個石榴。我發(fā)現(xiàn)石榴并不好看。一層粗糙的黃皮,土里土氣的,在它的上面還有一個裂口,像咧著嘴在傻笑。我不明白這兒怎么會有一個裂口。媽媽告訴我,那是石榴開花的地方。我打開石榴的黃皮,??!里面全是水晶珠子似的非常美麗的籽兒。它們擠得緊緊的,長得滿滿的,真是好看極了。那一粒粒籽兒吃在嘴里,甜甜的,酸酸的,真是味道好極了!我和妹妹都說石榴好吃。媽媽對我們說:“石榴不僅籽兒好吃,它的皮還有用呢!它是一種

7、專門治拉肚子的中藥?!背灾?,想一想媽媽的話,我懂了,看事物可不能只看外表!1從文中找出下列詞語的反義詞。光滑( ) 內(nèi)心( ) 糊涂( )2填空。(1)說石榴不好看是因為 。(2)說石榴好看是因為 。(3)說石榴有用是因為 。3下面哪一句是比喻句,在括號里打“”。(1)它的上面還有一個裂口,像咧著嘴在傻笑。( )(2)里面全是水晶珠子似的非常美麗的籽兒。( )4“我”聽到了什么?懂了什么?請簡略地寫在下面。 綜合練習八一、 選擇正確的讀音打“”。嬌嫩(nèn lèn)小荷才露(lù lòu)尖尖角簌簌(sù lài)傾(qng q

8、ng)瀉皺(zòu zhòu)紋二、 看拼音寫詞語。lí míng dàn shng ài x ch fá cháo sh( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、詞語搭配。紅 皚皚 墨 綠綠 澄澄 金 白黃 油油 雪 黃白 艷艷 碧 黑四 、給下面的句子加上標點1、 我問爺爺 太陽每天都從東邊升起西邊落下嗎2、 森林里住著三個小動物 機靈的小兔 敏捷的猴子 狡猾的狐貍3、 我過生日時 爸爸給我買了 三國演義 這本書4、 今天 我和小朋友一起到森林公園去玩五、想一想,說一說,再寫一寫。我眼中的大自然: 我想說說上網(wǎng)

9、的收獲: 我要夸夸我自己: 六、想一想,連線。經(jīng)濟學家說 樹林是綠色的療養(yǎng)院 花兒在這些人眼中會是什么呢?人類學家說 樹林是生命的搖籃 生物學家說 樹林是大自然的美容師醫(yī)學家說 樹林是人類的樂園藝術家說 樹林是綠色的銀行七、 閱讀短文,再回答問題。 我是小時候在外婆家認識野菊花這種植物的。 那是一年秋天,我和外婆到野外去玩。剛剛爬上一座小山坡,我們就看見了漫山遍野都是黃色的小花。每一朵都是毛茸茸的,黃燦燦的,在那小小的綠色葉片襯托下,好看極了。我跑過去,彎下腰采摘了幾朵,拿在手里。外婆對我說:“這是野菊花,沒開花的時候,人們往往以為它是一棵普普通通的小草,可是,它生命力頑強,花期很長,到了深秋

10、初冬時節(jié),百花凋謝,它卻依然開放。” 外婆告訴我,野菊花還是一種藥材,有消毒止血的功能,人們用它清熱解毒敗火,治感冒。 記得有一次,我和外婆到山上挖野菜。我不小心摔了一跤,腿上擦破了,出血了,我痛得大叫。外婆馬上摘下幾朵野菊花,擠出汁,敷在我的傷口上,我覺得清涼清涼的。沒過幾天,我傷口就全好了。 從那以后,我就特別喜愛野菊花。1、 給短文加一個題目,寫在文前的橫線上。 2、給加點的字選擇正確的解釋,在括號里寫上序號。 (1)?。海?)失敗 (2)打敗 (3)搞壞 (4)消除 清熱敗火( ) (2)漫:(1)水過滿,向外流 (2)到處都是,遍 (3)廣闊,長 (4)不受約束,隨便 漫山遍野( )

11、 3、寫出近義詞。 依然- 喜愛- 頑強- 4、 結合文中的語句概括出小作者喜歡野菊花的原因。 5、選擇正確答案,畫上“”。 小作者看到山坡上到處都是開放的野菊花。( ) 小作者看到初秋時節(jié),野菊花依然開放。 ( )小作者只是聽說野菊花是一種藥材。 ( )小作者不是因為野菊花看才喜愛它。( )八、 習作。觀察一處景物,把觀察到的寫下來。 提示要求:(1)要按照一定的順序進行觀察,一般先整體后部分為好;(2)要抓住景物的特點,這是重點部分,觀察得細致,寫得才具體;(3)運用豐富的詞語把景物的特點寫得生動形象些;(4)語句要通順連貫。9 我們的世界 第一次一、 在正確的讀音后面打“”。哆嗦(su

12、su) 邊沿(yàn yán) 跨(ku kuà)出積蓄(x xù) 鼓勵(lì lù) 小乖乖(gi gui )二、 看拼音寫詞語。páng bin tái ji hutu yuànwàng wà zi binyán ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )jláochéngjí zhífrúshn jìntuìlingnán rúyuànycháng( )

13、( ) ( ) ( )三、 填 空( )的襪子 ( )的笑容 ( )地注視( )的愿望 ( )的頭發(fā)( )地鼓勵四、 以后可不要寫錯別字呀!讀一讀句子,把不正確的字改過來。 1、小男孩固值地住視著前方。( )2、小男孩的腿怎么也不聽使喚,老是多索( )3、剛剛學走路就能跨臺價。( )五、 給下面的兩段話加上標點。還小呢 剛剛學走路 就能跨臺階 路旁一位關發(fā)花白的老奶奶說 做大人的要幫他一把孩子的媽媽沒有伸出手 只是微笑地鼓勵說 自已上 小乖乖 自已上六、 仔細讀課文,回答問題。1、課文的第三自然段有許多表示動作的詞語,請你找出來。 2、小男孩吃力地想從馬路上登上人行道:老奶奶認為: 媽媽的做法

14、: 我想對小男孩說: 人的一生有許多的第一次,把你印象最深的第一次說一說,再寫一寫。 切錯的蘋果一、 把下面的音節(jié)補充完整。 ì m è y 屜 魅 徹 印 二、看拼音寫詞語。Chutì hétáo chèd yìnxiàngzlán( )( )( ) ( )( )Xíguàn héngqshùb cuòluòyuzhì( ) ( ) ( )三、 填空。一( )星星 一( )小刀 一( )蘋果一( )腳 一( )臺階 一( )新聞四、

15、下面句子里引號的作用是什么?A、表示引用部分 B、表示特定的稱謂或需要著重強調(diào)的詞語C、表示諷刺或否定的意思1、真的,從橫切面看,蘋果核果然是一個清晰的“五角星”。( )2、“我知道蘋果里面是什么?!蔽艺f。( )3、我爸爸的胡子可真是“野火燒不盡,春風吹又生。”( )4、整天吃吃睡睡不干活,你可真是“勤快”呀?。?)五、 閱讀短文,回答問題。鴿 子這只鴿子真可愛。它體態(tài)輕盈,全身像覆(fù)蓋著一層潔白的雪花。翅膀?qū)挻?,底下還長著密密層層的細絨毛,呼扇起來還隱隱地會發(fā)出一點哨音。一雙腿鮮紅鮮紅的,爪子又實又彎,可以牢牢地抓住東西。嘴又尖又長,對進犯的敵人會毫不留情。一雙眼睛炯(jin

16、)炯有神,時時刻刻都在注意周圍發(fā)生的情況。1、這段話是圍繞第 句話來寫的。2、這段話抓住小鴿子的 、 、 、 、 、 等部位來寫。3、照樣子,寫出小鴿子的身體特點。例:(輕盈的)體態(tài)( )的翅膀 ( )的腿 ( )的爪子 ( )的嘴4、寫出你認識的兩種鳥及其身體特點。如:鴿子體態(tài)輕盈,翅膀?qū)挻蟮取?六、習作。題目:告訴你一個小秘密根據(jù)下面的開頭和結尾寫一篇作文,注意要寫出真情實感來。開頭:在我心中藏著一個小小的秘密。我不想讓別人知道,但憋在心里又怪難受的。于是,我想到了你-×××。因為你是我最好信得過的好朋友啊!結尾:我已把我的秘密毫無保留地告訴了你,不知你有什么

17、感想,能告訴我嗎? 我是男子漢一、 給加點字選擇正確的讀音。陀(tuó tóu)螺 劈(p p)開 皮革( gé g)二、 看拼音寫詞語。tuó zhijì binzi diànbào chxi ( ) 螺 ( ) ( ) ( ) ( ) gigé pki pbzhnlàng binzhángmòjí( ) ( ) ( ) ( )三、 組詞,看你能給小魚吹幾個泡泡。摘 革 四、 讀課文回答問題。1、詩中的“我”是個怎樣的小男孩? 2、 你眼中的男子漢是什么樣的? 五、 閱讀短

18、文,回答問題。熱鬧了一天的城市,在雨中漸漸安靜下來。洶涌的人潮流進了千家萬戶。水淋淋的馬路,像一條閃閃發(fā)光的綢帶。一群放學回家的孩子撐著雨傘,仿佛是浮動的點點花瓣。偶爾過往的車輛,就像水波里穿梭的小船。1.找出文中的一組反義詞,并寫下來。( )( )2.文中描寫了 的景象。3.在文中用波浪線畫出三個比喻句。讀一讀下面的形容男子漢的詞句,再找一找像這樣的句子。男子漢頂天立地男子漢敢做敢當好男兒志在四方男兒有淚不輕彈男子漢應提得起放得下 母親的賬單一、 給下列加點的字選擇正確的讀音。郵(yu yóu)局 羞(xi xu)愧塞(si sè)車 堵塞(si sè)二、 看

19、拼音填漢字。Zhàngdn b àn shu kun yóu jú su q ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) kuì sijìn wèn xn wú kuì zh j zh b慚 ( )( )( )( )三、 連線。郵寄 羞愧 幸福的 孩子仔細 報酬 聽話的 媽媽索取 信件 精心的 生活感到 閱讀 慈愛的 護理四、 給加點的字或詞選擇正確的解釋。索?。?)搜尋 要,取 孤單 寂寞,沒有意味羞愧( )羞澀,膽怯 難為情,態(tài)度不自然 感到羞恥而慚愧主意主見,辦法 主持辦理 主要的意思五、讀課文回答問題

20、。1、兒子寫給母親的帳單: 2、母親寫給兒子的帳單: 3、 彼得看了媽媽的帳單后會說些什么? 天下最偉大、最無私的愛就是媽媽的愛。那么由你來計算媽媽這張賬單,你會寫什么樣的數(shù)目呢? 綜合練習九一、 給下面的多音字選擇正確的讀音。sè si h hè chéng shèng ( ) ( ) ( )塞 車 喝 水 豐 盛 ( ) ( ) ( )堵 塞 喝 彩 盛 飯二、把下面的詞語補充完整。問心無( ) 知( )知( ) ( )( )斬浪( )( )莫及 ( )七( )八 ( )( )有致積勞( )( ) ( )( )如山 ( )( )兩難三、區(qū)別字組詞。摘( )魏( )塞( )賬( )滴( )愧( )寒( )帳( )四 讀句子,修改句子。1、印刷術是我國的四大發(fā)明。2、在這次考試中,我取得了優(yōu)異的成就。3、讀著讀著,感到萬分羞愧!五、根據(jù)下面的意思選擇相應的詞語。1、隨著情況的變化而靈活運用。( )A活靈活現(xiàn) B隨機應變 C神機妙算2、指說話做事前后不一致,互相抵觸。( )A言行不一 B自相矛盾 C口是心非3.對自已的情況和對對方的情況都有透徹的了解。A 知己知彼 B知根知底 C知情達理六、用下面的開頭,按不同的要求寫句子。1、表示表揚的意思。你好厲害呀! 2.表示批評的意思。你好厲害呀! 七 閱

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