“奮斗”主題班會(huì)活動(dòng)策劃書

1、“奮斗”主題班會(huì)活動(dòng)策劃書-班級(jí)活動(dòng)策劃書活動(dòng)主題：奮斗活動(dòng)標(biāo)題：除了拼搏，我別無選擇活動(dòng)背景：80 后的青年帶著滿懷的激情而來，為了自己的夢(mèng)想奮斗。在這 一過程中有笑語也少不了傷痛。曾經(jīng)以為大學(xué)是自由的天堂，曾經(jīng)覺 得理想觸手可及。可是，當(dāng)真正的大學(xué)生活開始以后，我們彷徨了 我們的理想在哪里，我們的未來怎么樣？我們要為自己的奮斗加油， 吶喊！活動(dòng)時(shí)間：5月中旬(初定)活動(dòng)地點(diǎn)：南院紅樓42教室活動(dòng)對(duì)象：圖形圖像專業(yè)全體同學(xué)活動(dòng)目標(biāo)：1、讓大家知道什么是奮斗，自己為什么奮斗，該怎 樣奮斗；2 、為大家的奮斗加油，吶喊；3 、改善同學(xué)之間的關(guān)系，提升班級(jí)的凝聚力?；顒?dòng)流程：1、序曲：(1) 全場(chǎng)

2、熄燈，開場(chǎng)音樂奮斗主題曲我很好起；(2) 由電視劇奮斗中的情節(jié)引發(fā)對(duì)“奮斗”這一主題的看法， 引起同學(xué)們的興趣，拉開主題班會(huì)的帷幕。2 、暢想奮斗:(1) 請(qǐng)3-4名同學(xué)發(fā)表對(duì)“奮斗”的理解；(2) 配樂詩朗誦奮斗者之歌;(3) 音樂最初的夢(mèng)想。3 、拼圖游戲：(1) 把同學(xué)們分三組，由工作人員分發(fā)游戲道具；(2) 各組分別填寫人名、地點(diǎn)(時(shí)間)以及情節(jié)(一組負(fù)責(zé)寫班 里的成員姓名；二組負(fù)責(zé)寫故事發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間；三組負(fù)責(zé)寫故事 的具體情節(jié))；(3) 被抽到的同學(xué)上臺(tái)進(jìn)行即興表演或自出節(jié)目。4、勵(lì)志奮斗史：(1) 請(qǐng)3-4名同學(xué)以故事的形式講述名人的奮斗歷程， 最好為80 后具有激勵(lì)作用的名人故事；(2) 讓同學(xué)們?cè)诠适轮畜w味出“奮斗”對(duì)于人生的重大意義。5 、團(tuán)隊(duì)接力：(1) 隨機(jī)挑選8名同學(xué)，分成兩組，每組四人；(2) 各排一隊(duì)，在成員之間設(shè)置障礙物，由排頭同學(xué)顛球依次后傳，最后將乒乓球運(yùn)到指定位置，在規(guī)定時(shí)間運(yùn)的最多的獲勝；(3) 輸?shù)囊环绞芰P。6 、every one is n o.1(1)熄燈，掛起奮斗的大字，請(qǐng)出蛋糕，點(diǎn)燃蠟燭，大家為自己 的奮斗目標(biāo)許愿;(2) 歌曲everyo ne is n o.1附：策劃：圖形圖像制作專業(yè)全體班委主持：王晴王華浩攝影：李智祥音樂調(diào)控：康金利板報(bào)設(shè)計(jì)：圖形圖像制作專業(yè)板報(bào)組文案整理：景彬總結(jié)