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1、成數(shù) 例2百分?jǐn)?shù)(二)百分?jǐn)?shù)(二)問題:這個(gè)問題:這個(gè)“二成二成”是什么意思呀?誰能用自己的話說說。是什么意思呀?誰能用自己的話說說。(預(yù)設(shè):(預(yù)設(shè):“二成二成”就是十分之二,也就是就是十分之二,也就是20%。幾成就是。幾成就是 十分之幾,也就是百分之幾十)十分之幾,也就是百分之幾十)追問:追問:“三成五三成五”又表示多少呢?(又表示多少呢?(35%) 農(nóng)業(yè)收成,經(jīng)常用農(nóng)業(yè)收成,經(jīng)常用“成數(shù)成數(shù)”來表示。例如,來表示。例如,報(bào)紙上寫道:報(bào)紙上寫道:“今年我今年我省油菜籽比去年增產(chǎn)二省油菜籽比去年增產(chǎn)二成成”(一)出示(一)出示情境情境、提出問題、提出問題 某工廠去年用電某工廠去年用電350萬千
2、瓦時(shí),今年比去年節(jié)電二成五,今年萬千瓦時(shí),今年比去年節(jié)電二成五,今年用電多少萬千瓦時(shí)?用電多少萬千瓦時(shí)?請同學(xué)們獨(dú)立解答,并把你請同學(xué)們獨(dú)立解答,并把你的解題過程寫清楚,爭取讓的解題過程寫清楚,爭取讓大家一眼就能看明白。大家一眼就能看明白。預(yù)設(shè)一:預(yù)設(shè)一:35025%87.5(萬千瓦時(shí))(萬千瓦時(shí))預(yù)設(shè)二:預(yù)設(shè)二:350(125%)437.5(萬千瓦時(shí))(萬千瓦時(shí))預(yù)設(shè)三:預(yù)設(shè)三:350(125%)262.5(萬千瓦時(shí))(萬千瓦時(shí))預(yù)設(shè)四:預(yù)設(shè)四:35035025%262.5(萬千瓦時(shí))(萬千瓦時(shí))(二)暴露資源、組織研討(二)暴露資源、組織研討監(jiān)控:說說你是怎么想的?監(jiān)控:說說你是怎么想的?
3、 (125%)求的是什么呀?)求的是什么呀? 你們干嘛都用乘法呀?你們干嘛都用乘法呀?(三)鞏固練習(xí)(三)鞏固練習(xí) 某縣前年秋糧產(chǎn)量為某縣前年秋糧產(chǎn)量為2.8萬噸,去年比前年增產(chǎn)三成。去年秋糧萬噸,去年比前年增產(chǎn)三成。去年秋糧產(chǎn)量是多少萬噸?產(chǎn)量是多少萬噸?在解決有關(guān)成數(shù)的實(shí)際問題時(shí),在解決有關(guān)成數(shù)的實(shí)際問題時(shí),我們該注意些什么呢?我們該注意些什么呢?(一)出示(一)出示情境情境、提出問題、提出問題 某市某市2012年出境旅游人數(shù)為年出境旅游人數(shù)為15000人次,比上一年增長兩成。該人次,比上一年增長兩成。該市市2011年出境旅游人數(shù)為多少人次?年出境旅游人數(shù)為多少人次?請同學(xué)們獨(dú)立解答,并把你的解請同學(xué)們獨(dú)立解答,并把你的解題過程寫清楚,爭取讓大家一眼題過程寫清楚,爭取讓大家一眼就能看明白。就能看明白。預(yù)設(shè)一:預(yù)設(shè)一:15000(120%)18000(人次)(人次)預(yù)設(shè)二:預(yù)設(shè)二:15000(120%)12500(人次)(人次)(二)暴露資源、組織研討(二)暴露資源、組織研討監(jiān)控:說說你是怎么想的?監(jiān)控:說說你是怎么想的? 這道題為什么用除法解決呀?這道題為什么用除法解決呀?(三)提升認(rèn)識(三)提升認(rèn)識問題:解決有關(guān)成數(shù)的實(shí)際問題時(shí),關(guān)鍵是什么?問題:解決有關(guān)成數(shù)的實(shí)際問題時(shí),關(guān)鍵是什么?預(yù)設(shè):理解
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