關(guān)聯(lián)詞-總結(jié)歸納

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上關(guān)聯(lián)詞語總結(jié)1.轉(zhuǎn)折關(guān)系盡管可是 雖然但是 卻 然而 可是 2.假設(shè)關(guān)系如果就、 要是那么 無論都 、 不管也、 倘若就 、要是就 3.并列關(guān)系一邊一邊、 即使也、 是是、 既又 4.遞進關(guān)系不但而且、 不光也、 不僅還 5.選擇關(guān)系不是就是 是還是 或者或者、 要么要么、 與其不如 寧可也不 6.因果關(guān)系 因為所以、 之所以是因為 因此 7.承接關(guān)系先再、 首先然后、 先然后接著最后 8.條件關(guān)系只要就、 只有才 關(guān)聯(lián)詞的常見錯誤1、錯用關(guān)聯(lián)詞語例：宋朝皇帝只知道吃喝玩樂。為了喜歡踢球，就把一個流氓封為殿師太尉。【應(yīng)把“為了”改為“因為”；也可以把“就”移到“因為”

2、前面】 2、關(guān)聯(lián)詞語搭配不當例：只有你意識到這一點，你就能深刻地了解我們戰(zhàn)士的胸懷是多么寬廣?！尽爸挥小迸c“才”搭配，應(yīng)把“就”換成“才”】 辨別非關(guān)聯(lián)詞的連續(xù)語有些短語看起來比較像關(guān)聯(lián)詞，但是并非關(guān)聯(lián)詞。譬如像“一會兒一會兒”“一下子一下子”等等，這些都不是關(guān)聯(lián)詞，也不是排比句。排比句是擁有三個或三個地方以上的相同詞語連成的詞語。像這種詞語相同卻不到三個的詞語只能算是連帶詞或者連續(xù)詞。 注意1、懂得各類關(guān)聯(lián)詞語的作用同一個句子，運用不同的關(guān)聯(lián)詞語，作用就不同，表達的意思也就不一樣。例如：“我們共同努力，競賽取得勝利?！边@個句子沒有使用關(guān)聯(lián)詞語，可以看作是并列關(guān)系。如果加上不同的關(guān)聯(lián)詞語，句子

3、的關(guān)系就起了變化： 1.因為我們共同努力，所以競賽取得勝利。 2.如果我們共同努力，競賽就能取得勝利。 3.只要我們共同努力，競賽就能取得勝利。 這樣，第一句成了因果關(guān)系，第二句成了假設(shè)關(guān)系，第三句成了條件關(guān)系。在我們平時的說話、造句或作文當中，究竟選用什么關(guān)系，這就要根據(jù)自己表達的需要來確定。 2、要注意配對使用關(guān)聯(lián)詞語有些關(guān)聯(lián)詞語是要求配對使用的，不可隨意改換。例如： 1.只要經(jīng)常鍛煉身體，才會增強體質(zhì)。 2.他寧可挨打，不如泄密。 3.不管天氣多么惡劣，他卻是按時到校學習 。 第一句，“只要”應(yīng)與“就”相配，“只有”應(yīng)與“才”相配，“只要”與“才”搭配不當，應(yīng)把“才”改為“就”。 第二句

4、，“寧可”應(yīng)與“也不”相配，“與其”應(yīng)與“不如”相配。句中“寧可”與“不如”搭配不當，根據(jù)兩個分句的意思，最好是把“不如”改為“也不”。 第三句，“不管”與“卻”搭配不當，應(yīng)把“卻”改為“都”。 3、關(guān)聯(lián)詞語的位置不能放錯例如： 1.雖然今天天氣十分寒冷，卻清潔工流下了汗。 2.今天，我們班搞演講比賽，表達能力強的同學不但上臺演講了，而且從小不愛說話的小明也上去演講了。 第一句，“卻”表示轉(zhuǎn)折的意思并沒有錯，可是，一念原句就給人不通順的感覺。如果把“卻”放在“清潔工”之后，句子就通順了。 第二句，讓人念起來感到很別扭，如果把“不但”放在“表達能力強的同學”前面，句子就順暢了。 4、該用關(guān)聯(lián)詞的

5、地方不能缺少關(guān)聯(lián)詞有一部分配對使用的關(guān)聯(lián)詞，可根據(jù)情況省略其中的前一個，如“不但而且”，可省去“不但”、“雖然但是”，可省去“雖然”。但一般不能省去后一個的“而且”、“但是”。如果只用前一個關(guān)聯(lián)詞語，而省去了后一個關(guān)聯(lián)詞語，句子間的關(guān)系就會不明確，句子的意思也會表達不清。例如： 1.自從開展“一幫一”的活動以后，不但加深了同學之間的相互了解，增進了同學之間的友誼。 2.如果我們齊心協(xié)力，把這件事情辦好。 第一句在意思上有遞進的關(guān)系，但缺少了一個與“不但”配對使用的關(guān)聯(lián)詞語，讓人讀了以后，感覺話沒有說完，遞進的關(guān)系也不清楚。如果在“增進了同學之間的友誼”前面加上“而且”或者“并且”，不但遞進的關(guān)

6、系明確了，句子的意思也清楚了。 第二句是假設(shè)關(guān)系的句子，前面一個分句表示假設(shè)的情況，后一分句表示結(jié)果。因為缺少與“如果”配對使用的關(guān)聯(lián)詞“就”，句中的結(jié)果就不明確，讓人讀后也有一種話未說完的感覺。要是在“把這件事情辦好”之前加上“就能”，句子的意思就清楚了。 5、不要亂用關(guān)聯(lián)詞例如： 1.他自己不跟老師講，并且要我講。 2.我的成績差，可是我能虛心地向老師請教，但是誠懇地向優(yōu)秀同學學習，所以我有了很大的進步。 第一句應(yīng)該是轉(zhuǎn)折關(guān)系，不是遞進關(guān)系。亂用“并且”，使語意表達不清，應(yīng)把“并且”改為“卻”。 第二句，亂用“但是”，應(yīng)刪去。關(guān)聯(lián)詞練習、不但而且因為所以 如果就雖然但是 不是就是只有才只要就不管總 即使也（）（）遇到什么困難，他（）能想辦法解決。（）在舊中國，農(nóng)民（）遇到了風調(diào)雨順的好年景，（）擺脫不了悲慘的命運。（）太陽（）離我們很遠，（）和我們的關(guān)系非常密切。（）（）沒有你的幫助，我（）不可能取得這么好的成績。（）我們（）要向英雄學習，（）要向身邊的榜樣學習。（）（）勇敢地去勞動、創(chuàng)造，（）一定能