平面向量的概念與線性運算(含答案)一輪復習隨堂練習參考_第1頁
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文檔簡介

1、文檔供參考,可復制、編制,期待您的好評與關注! 平面向量的概念與線性運算基礎鞏固強化1.(文)(2011·廣西六校聯(lián)考、北京石景山檢測)已知O是ABC所在平面內(nèi)一點,D為BC邊中點,且20,那么()A.B.2C.3 D2答案A解析2,220,.(理)(2012·珠海調(diào)研)已知ABC及其平面內(nèi)點M滿足0,若存在實數(shù)m使得m成立,則m等于()A2 B3 C4 D5答案B解析解法1:由已知條件.如圖,延長AM交BC于D點,則D為BC的中點延長BM交AC于E,延長CM交AB于F,則E、F分別為AC、AB的中點,即M為ABC的重心(),即3,則m3.解法2:2m,(m2),0,(m2

2、),m3.2(2011·廣東江門市模擬)若四邊形ABCD滿足0,()·0,則該四邊形一定是()A直角梯形 B菱形C矩形 D正方形答案B解析由0知,即ABCD,ABCD.四邊形ABCD是平行四邊形又()·0,·0,即ACBD,因此四邊形ABCD是菱形,故選B.3(文)如圖所示,在ABC中,3,若a,b,則等于()A.abBabC.abDab答案B解析3,()ba.(理)在平行四邊形ABCD中,AC與BD交于點O,E是線段OD的中點,AE的延長線與CD交于點F.若a,b,則()A.ab B.abC.ab D.ab答案D解析由條件易知,aa(ba)ab.故選D

3、.4(2011·廣東文)已知向量a(1,2),b(1,0),c(3,4)若為實數(shù),(ab)c,則()A. B.C1 D2答案B解析ab(1,2)(1,0)(1,2),因為(ab)c,所以4460,所以.5(文)(2011·惠州模擬)在ABC中,已知D是AB邊上一點,若2,則的值為()A1 B.C2 D.答案C解析(),2.(理)(2011·廈門模擬)已知點M在平面ABC內(nèi),并且對空間任一點O,x,則x的值為()A0 B.C. D.答案D解析x1,x.6設e1,e2,若e1與e2不共線,且點P在線段AB上,|AP|PB|4,如圖所示,則()A.e1e2B.e1e2C

4、.e1e2D.e1e2答案C解析4,5,()e1e2.7(文)(2011·山東濟南市調(diào)研)如圖,在ABC中,P是BN上的一點,若m,則實數(shù)m的值為_答案解析(如圖)因為kk()k()(1k),所以1km,且,解得k,m.(理)(2011·聊城模擬)在平行四邊形ABCD中,E和F分別是邊CD和BC的中點,若,其中, ,R,則_.答案解析如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,且E、F分別為CD、BC中點()()()()(),(),.8(文)(2011·合肥模擬)在平面直角坐標系中,O為坐標原點,A、B、C三點滿足,則_.答案解析,1,A、B、C三點共線,.(理)(2012

5、·四川文)設a、b都是非零向量,下列四個條件中,使成立的充分條件是()A|a|b|且ab BabCab Da2b答案D解析對于A,|a|b|,且ab,可知a與b共線,若反向,則不能滿足結(jié)論,對于B選項,兩向量反向,而C選項ab,同樣若反向不能滿足而D項顯然滿足,故選D.點評注意到是與a同向的單位向量,是與b同向的單位向量,故a與b同向9(2012·東北三省四市聯(lián)考)在ABC中,AB2AC2,·1,若x1x2(O是ABC的外心),則x1x2的值為_答案解析O為ABC的外心,x1x2,·x1·x2·,由向量數(shù)量積的幾何意義,·|

6、22,4x1x22,又·x1·x2·,x1x2,聯(lián)立,解得x1,x2,x1x2.10(文)如圖,在平行四邊形ABCD中,M、N分別為DC、BC的中點,已知c,d,試用c、d表示、.解析解法一:c,d,由得(2dc),(2cd)解法二:設a,b,因為M、N分別為CD、BC的中點,所以b,a,于是有:解得即(2dc),(2cd)(理)如圖,在ABC中,AMAB13,ANAC14,BN與CM交于P點,且a,b,用a,b表示.分析由已知條件可求、,BN與CM相交于點P,B、P、N共線,C、P、M共線,因此,可以設,利用同一向量的兩種a,b的線性表示及a、b不共線求解;也可

7、以設,用a、b,來表示與,利用與共線及a、b不共線求解解題方法很多,但無論什么方法,都要抓住“共線”來作文章解析由題意知:a,b,ba,ab.設,則ba,ab.b(ba)ab,a(ab)ab,abab,而a,b不共線且.因此ab.能力拓展提升11.(2011·山東青島質(zhì)檢)在數(shù)列an中,an1ana(nN*,a為常數(shù)),若平面上的三個不共線的非零向量,滿足a1a2010,三點A、B、C共線且該直線不過O點,則S2010等于()A1005 B1006C2010 D2012答案A解析由題意知,a1a20101,又數(shù)列an為等差數(shù)列,所以S2010×20101005,故選A.12

8、(文)(2011·安徽安慶模擬)已知點P是ABC所在平面內(nèi)一點,且滿足3520,設ABC的面積為S,則PAC的面積為()A.S B.SC.S D.S答案C分析由系數(shù)325,可將條件式變形為3()2()0,故可先構造出與,假設P為P點,取AB、BC中點M、N,則(),(),條件式即轉(zhuǎn)化為與的關系解析設AB,BC的中點分別為M,N,則(),(),3520,3()2(),32,即點P在中位線MN上,PAC的面積為ABC面積的一半,故選C.(理)(2011·東北三校聯(lián)考)在ABC中,點P是AB上的一點,且,Q是BC的中點,AQ與CP的交點為M,又t,則t的值為()A. B.C. D

9、.答案C解析,32,即22,2,因此P為AB的一個三等分點,如圖所示A,M,Q三點共線,x(1x)(x1)(0<x<1),(1).,且t(0<t<1),(1)t(),且1t,解得t,故選C.13已知點A(2,3),C(0,1),且2,則點B的坐標為_答案(2,1)解析設點B的坐標為(x,y),則有(x2,y3),(x,1y),因為2,所以解得x2,y1.14已知D為三角形ABC的邊BC的中點,點P滿足0,則實數(shù)的值為_答案2解析如圖,D是BC中點,將ABC補成平行四邊形ABQC,則Q在AD的延長線上,且|AQ|2|AD|2|DP|,0,又,P與Q重合,又2,2.15(文

10、)已知四點A(x,0)、B(2x,1)、C(2,x)、D(6,2x)(1)求實數(shù)x,使兩向量、共線(2)當兩向量與共線時,A、B、C、D四點是否在同一條直線上?解析(1)(x,1),(4,x),x240,即x±2.(2)當x±2時,.當x2時,(6,3),(2,1),.此時A、B、C三點共線,從而,當x2時,A、B、C、D四點在同一條直線上但x2時,A、B、C、D四點不共線(理)(2011·濟南模擬)已知ABC中,a,b,對于平面ABC上任意一點O,動點P滿足ab,則動點P的軌跡是什么?其軌跡是否過定點,并說明理由解析依題意,由ab,得(ab),即()如圖,以AB

11、,AC為鄰邊作平行四邊形ABDC,對角線交于O,則,A、P、D三點共線,即P點的軌跡是AD所在的直線,由圖可知P點軌跡必過ABC邊BC的中點(或ABC的重心)16已知a(2xy1,xy2),b(2,2)(1)當x、y為何值時,a與b共線?(2)是否存在實數(shù)x、y,使得ab,且|a|b|?若存在,求出xy的值;若不存在,說明理由解析(1)a與b共線,存在非零實數(shù)使得ab,(2)由ab(2xy1)×2(xy2)×(2)0x2y30.由|a|b|(2xy1)2(xy2)28.由解得或xy1或xy.1設平面內(nèi)有四邊形ABCD和點O,若a,b,c,d,且acbd,則四邊形ABCD為(

12、)A菱形 B梯形C矩形 D平行四邊形答案D解析解法一:設AC的中點為G,則bdac2,G為BD的中點,四邊形ABCD的兩對角線互相平分,四邊形ABCD為平行四邊形解法二:ba,dc(ba),AB綊CD,四邊形ABCD為平行四邊形2(2011·銀川模擬)已知a、b是兩個不共線的向量,ab,ab(,R),那么A、B、C三點共線的充要條件是()A2 B1C1 D1答案D解析A、B、C三點共線,與共線,存在tR,使t,abt(ab)tatb,a,b不共線,即1.3設兩個非零向量a與b不共線,(1)若ab,2a8b,3(ab)求證:A、B、D三點共線;(2)試確定實數(shù)k,使kab和akb共線解析(1)證明:ab,2a8b,3(ab),2a8b3(ab)5(ab)5.、共線,又它們有公共點B,A、B、D三點共線(2)kab與akb共線,存在實數(shù),使kab(akb),(k)a(k1)b.a、b是不共線的兩個非零向量,kk10,k210.k±1.4已知點O(0,0)、A(1,2)、B(4,5),向量t.(1)t為何值時,點P在x軸上?(2)t為何值時,點P在第二象限?(3)四邊形ABPO能否為平行四邊

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