第五單元測(cè)試卷

1、 八年級(jí)（上）語(yǔ)文第五單元測(cè)試卷 滿(mǎn)分：100分 班級(jí)_ 學(xué)號(hào)_ 姓名_ 成績(jī)_ 一、基礎(chǔ)知識(shí)（27分） 1、根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字。（2分） yì（ ）太守 決zì（ ） 渾欲不勝zn（ ） 鄴城shù（ ）老翁yú （ ）墻走 2、解釋下列加點(diǎn)的詞。（7分） 便要還家。_ 欣然規(guī)往。 _ 不獨(dú)親其親。_ 2嘗貽余核舟一_ 可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉_ 其兩膝相比者_(dá) 濯清漣而不妖 _ 可愛(ài)者甚蕃_ 談笑有鴻儒_ 故人不獨(dú)親其親。_ 造化鐘神秀。_ 聽(tīng)婦前致詞_ 男有分，女有歸。_ 大道之行也。_ 具答之_ 3、下列文言文，詩(shī)句節(jié)奏劃分不正確的是（ ）。（2分） A

2、.太守 / 即 遣 人 / 隨 其往 B.山 / 不在高，有仙 / 則名 C感時(shí)花 / 濺淚恨別 鳥(niǎo) / 驚心 D.吏呼 / 一何怒，婦啼 / 一 何苦 4、文學(xué)常識(shí)填空。（3） 桃花源記的作者是_（朝代）詩(shī)人_。 愛(ài)蓮說(shuō)的作者_(dá)是_代著名哲學(xué)家。 唐代大詩(shī)人杜甫的詩(shī)作，在總體上反映了唐朝由盛而衰的變化過(guò)程，故號(hào)稱(chēng)“_”。 核舟記選自清漲潮編輯的_。 5、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（7分） 忽逢桃花林，_，_，_，_ 愛(ài)蓮說(shuō)中寫(xiě)蓮荷既不與世俗同流，又不孤高自傲的句子是望岳中作者將泰山的神奇秀麗之歸于大自然的詩(shī)句是_，_望岳中體現(xiàn)詩(shī)人不怕困難，勇于攀登絕頂，俯視一切的雄心壯志的千古名句是_，_。 春望中

3、寫(xiě)戰(zhàn)火連天，家書(shū)難覓的千古詩(shī)句是 _，_。 陶淵明的桃花源記中有“豁然開(kāi)朗”一詞，陸游的游山西村中與之意境相似的一詩(shī)句是：_ 6、根據(jù)石壕吏的內(nèi)容，按要求默寫(xiě)下列詩(shī)句。（4分） 詩(shī)中能總括全文事件的一句子是_ 詩(shī)中表現(xiàn)兵役苛酷的句子是 _ 詩(shī)中表現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)慘烈的句子是 _ 詩(shī)中表現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)破壞嚴(yán)重的句子是 _ 7.選出加點(diǎn)詞詞義不同的一項(xiàng)（ ）（2分） A何：同予者何人 何陋之有 B可：可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉 可以調(diào)素C獨(dú)：晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊 予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染 D之：水陸草木之花 蓮之愛(ài)二、語(yǔ)段閱讀（73分） （一）（13分） 山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色

4、入簾青。談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁?？梢訽，_。 無(wú)絲竹之亂耳，_。南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：_？ 8、請(qǐng)將文段中所缺的句子填寫(xiě)完整。（2）9、解釋下列詞語(yǔ)。（2分） 名_ 斯_ 白丁_ 案牘_ 10、用“/ ”標(biāo)出下列句子朗讀的節(jié)奏。（2分） 無(wú)絲竹之亂耳 水不在深11、用原文語(yǔ)句回答。（2分） “陋室”所以不陋的原因是_。與“陋室”主人交往的人都是_。 描寫(xiě)“陋室”環(huán)境的句子是_ 12、本文表達(dá)了作者_(dá)節(jié)操和_的情趣。13、請(qǐng)寫(xiě)出你的居室（無(wú)論是你自己獨(dú)居的小天地，還是和家人、親戚或同學(xué)合住的一室）最值得你驕傲的地方：_并簡(jiǎn)要地點(diǎn)明理由：_（3分） （二）（13分） 大道之行也，_，_，

5、_。故人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長(zhǎng)，矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng)，男有分，女有歸。貨惡其棄于地也，不必藏于己；力惡其不出于身也，不必為己。是故謀閉而不興，故外戶(hù)而不閉，是謂大同。 14、請(qǐng)將文章的空白處按照原文填寫(xiě)完整。（2分） 15、解釋下列句中加點(diǎn)的字。（3分） 不獨(dú)親其親_ 矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者_(dá) 謀閉而不興_ 外戶(hù)而不閉_ 不獨(dú)子其子_ 貨惡其棄于地也_ 16、從文中找出兩個(gè)通假字并解釋。（2分） _通_，解釋?zhuān)篲 _通_，解釋?zhuān)篲 17、將下列句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（3分 使老有所終，壯有所用, 幼有所長(zhǎng)。 _ 貨惡其棄于地也，不必藏于己；力惡其不出于身也

6、，不必為己。 _ 18、試簡(jiǎn)要概述“大同”社會(huì)的三個(gè)基本特征。（3分）_（三）（21分） 舟首尾長(zhǎng)約八分有奇，高可二黍許。中軒敞者為艙，箬蓬覆之。旁開(kāi)小窗，左右各四，共八扇。啟窗而觀，雕欄相望焉。閉之，則右刻“_”，左刻“_，石青糝之。 船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端，左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語(yǔ)。東坡現(xiàn)右足，魯直現(xiàn)左足，各微側(cè)，其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。佛印絕類(lèi)彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。臥右膝，詘右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之珠可粒粒數(shù)也。 舟尾橫臥一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，

7、左手倚一衡木，右手攀右趾，若嘯呼狀。居左者右手執(zhí)蒲葵扇，左手撫爐，爐上有壺，其人視端容寂，若聽(tīng)茶聲然。 19、請(qǐng)將文段中的空白處填上詩(shī)句。（2分） 20、判斷下列句子后面的括號(hào)內(nèi)對(duì)“之”所指代對(duì)象說(shuō)明的正誤。（2分） 箬蓬覆之（指代“船艙”）（ ） 閉之（指代“小窗”）（ ） 石青糝之（指代“一種青色顏料”）（ ） 21、解釋下列加點(diǎn)詞在句中的意思。（2分） 中峨冠而多髯者為東坡_ 袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。_ _ 22、將下列句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（3分）嘗貽余核舟一，蓋大蘇泛赤壁云。 _ 其人視端容寂，若聽(tīng)茶聲然。 _ 23、比較下列各組中加點(diǎn)字的不同。（2分） 明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn)

8、_ 舟首尾長(zhǎng)約八分有奇_ 為宮室、器皿、人物_ 中峨冠而多髯者為東坡_ 24、摘錄本文段中文字含有通假字的句子，指出通假字并解釋。（3分） _ 25、把下列句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)，比較一下，古今在數(shù)詞的說(shuō)法上有什么不同。（3分） 蘇、黃共閱一手卷。_ 舟尾橫臥一楫_ _ 古今不同點(diǎn)：_ 26、第一段文字寫(xiě)出了核舟的兩點(diǎn)奇妙之處，請(qǐng)你用自己的話概括出這兩點(diǎn)內(nèi)容。（2分） _ _27簡(jiǎn)答：雕刻家把蘇軾赤壁賦后赤壁賦中的名句刻在船艙左右的小窗上有什么作用？（2分） _ （四）（15分） 林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開(kāi)朗。_ ，_ ，_ ，_ ，

9、 _ 。其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。 見(jiàn)漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳耍蓙?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語(yǔ)云：“不足為外人道也?！?既出。得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說(shuō)如此。太守即遣人隨其往尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。 南陽(yáng)劉子驥，高尚士也，聞之，。未果，尋病終。后遂無(wú)問(wèn)津者。 28、按照原文的要求填寫(xiě)文中的空白。（3分） 29解釋下列加點(diǎn)詞(3分) 桑竹之屬( ) 具答之( ) 欣然規(guī)往（ ） 不足為外人道也( ) 處處志之( ) 詣太守( ) 30翻譯下面的句子(2分) 黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。 譯： 率妻子邑人來(lái)此絕境。 譯：3